Programas e Projetos de Cultura

Publicado em 23/09/2020. Atualizado em 18/09/2023 às 13h11

Institucionais
Birô Cariri

Resumo: O programa visa potencializar o desenvolvimento socioeconômico dos empreendedores criativos do Cariri através de sua articulação em rede e fortalecimento, fomentando a economia criativa da região com base nos princípios da diversidade cultural, sustentabilidade, inclusão social e inovação.
Eixo Temático: Diversidade Cultural

Coordenadora: Raniere Moreira
Contato: raniere.moreira@ufca.edu.br

Projeto Feira Cariri Criativo

Resumo: O projeto objetiva reunir empreendedores criativos, grupos e coletivos de cultura e arte e organizações ligados a Economia Criativa no Cariri, além de fomentar a economia criativa na região, apoiando os pequenos empreendedores, a Feira busca também promover a fruição cultural no Cariri.
Eixo Temático: Diversidade Cultural

Coordenador: Bolsistas
Contato: @cariricriativo

Programa Cultura do Movimento

Resumo: O programa foi criado com base no entendendo da necessidade de proporcionar a comunidade acadêmica da UFCA práticas corporais e atividades esportivas que possam contribuir com a formação integral e a saúde dos membros da comunidade acadêmica. O Cultura do movimento é composto pelos projetos: Rendimento esportivo; Movimenta UFCA; COMOVER; Projeto de Ginástica laboral; Projeto Lazer Livre na UFCA; Projeto de Lutas da UFCA.
Eixo Temático: Corpo, Cultura do Movimento e Práticas Esportivas

Coordenador: Coordenadoria de Esporte e Cultura do Movimento
Contato: esporte.procult@ufca.edu.br

Comover

Resumo: O projeto vislumbrar ser um espaço propositivo, de caráter teórico-prático, com leituras,debates e exibição sobre o corpo e do movimento, tendo dois eixos estruturantes, o corpo dançante/coreográfico (dança como área de conhecimento) e o corpo desportivo (jogos corporais e movimentação humana), tensionados por textos teóricos e materiais audiovisuais/midiáticos. As duas principais ações em atividade do projeto são o grupo de estudos MOVER-COM e o CINEMOVIMENTO.
Eixo Temático: Corpo, Cultura do Movimento e Práticas Esportivas

Coordenador: Divisão de Projeto em Cultura do Movimento vinculada à Coordenadoria de Esporte e Cultura do Movimento
Contato: esporte.procult@ufca.edu.br / @culturaufca

Ginástica Liberal

Resumo: O projeto desenvolve atividades físicas e lúdicas voltadas para servidores e funcionários da UFCA buscando a prevenção de doenças relacionadas ao ambiente organizacional.
Eixo Temático: Corpo, Cultura do Movimento e Práticas Esportivas

Coordenador: Coordenadoria de Esporte e Cultura do Movimento
Contato: esporte.procult@ufca.edu.br / @culturaufca

Lazer Livre

Resumo: O projeto oferta aos membros da comunidade acadêmica da UFCA práticas corporais voltadas ao Lazer, estão inclusas práticas de tênis de mesa, ações recreativas esporádicas, organização de práticas livre de modalidades de quadra como o futsal, o Handebol, o Basquete e o Voleibol.
Eixo Temático: Corpo, Cultura do Movimento e Práticas Esportivas

Coordenador: Coordenadoria de Esporte e Cultura do Movimento
Contato: esporte.procult@ufca.edu.br / @culturaufca

Lutas da UFCA

Resumo: Projeto que oferta aulas de lutas para todos os membros da comunidade acadêmica da UFCA e comunidade externa. Atualmente tem como atividade ativa, as aulas de Capoeira Angola da Escola de capoeira IFÉ, por meio da parceria com o Espaço Roda Semear.
Eixo Temático: Corpo, Cultura do Movimento e Práticas Esportivas

Coordenador: Coordenadoria de Esporte e Cultura do Movimento
Contato: esporte.procult@ufca.edu.br / @culturaufca

Movimento UFCA

Resumo: O projeto consiste na oferta de exercícios físicos semanalmente para todos os membros da comunidade acadêmica da UFCA, contemplando atividades das mais diversas naturezas, desde ações voltadas ao lazer, como as tardes de lazer com Jogos e Brincadeiras Populares, as demais manifestações da Cultura corporal de Movimento. Atualmente, o projeto tem como ação ativa o UFCA EM MOVIMENTO, que oferta por meio vídeos demonstrativos divulgados nas mídias digitais da UFCA, aulas de treinamento com a utilização do peso corporal a serem realizadas em ambiente doméstico.
Eixo Temático: Corpo, Cultura do Movimento e Práticas Esportivas

Coordenador: Coordenadoria de Esporte e Cultura do Movimento
Contato: esporte.procult@ufca.edu.br / @culturaufca

Rendimento Esportivo (Atleta UFCA)

Resumo: O programa foi criado com base no entendendo da necessidade de proporcionar a comunidade acadêmica da UFCA práticas corporais e atividades esportivas que possam contribuir com a formação integral e a saúde dos membros da comunidade acadêmica. O Cultura do movimento é composto pelos projetos: Rendimento esportivo; Movimenta UFCA; COMOVER; Projeto de Ginástica laboral; Projeto Lazer Livre na UFCA; Projeto de Lutas da UFCA.
Eixo Temático: Corpo, Cultura do Movimento e Práticas Esportivas

Coordenador: Coordenadoria de Esporte e Cultura do Movimento
Contato: esporte.procult@ufca.edu.br / @culturaufca

Projeto Curso de Produção Cultural

Resumo: O Curso de Produção Cultural consiste em contribuir na capacitação das competências gerais da área da Produção Cultural, apresentando os desafios da área e as principais etapas para o planejamento de uma ação, o curso se propõe a contribuir com a melhoria do cenário profissional, propondo uma formação básica que abordará as características do Produtor Cultural, seu campo de atuação e as principais ferramentas necessárias para a realização de um projeto cultural.
Eixo Temático: Educação Científica

Coordenadora: Cleiviane Vasconcelos
Contato: cleiviane.vasconcelos@ufca.edu.br

Projeto Curso de Direitos Humanos de Combate às Opressões

Resumo: O curso tem por objetivo fomentar o debate sobre questões relacionadas aos Direitos Humanos e, com isso, sensibilizar a comunidade acadêmica da UFCA e a população em geral a instituir uma cultura de respeitos e promoção aos Direitos Humanos e de combate às suas violações.
Eixo Temático: Diversidade Cultural / Crítica Social

Coordenador: João Adolfo Ribeiro Bandeira
Contato: joao.bandeira@ufca.edu.br

Programa Diálogos

Resumo: O programa tem por objetivo promover o diálogo nos diferentes campos da cultura. Através da reflexão filosófica e da critica social, fomentar o debate amplo e irrestrito sobre temas contemporâneos, das políticas publicas, das praticas culturais e das linguagens artísticas.
Eixo Temático: Crítica Social

Coordenador: Gustavo Ramos Ferreira
Contato: gustavo.ramos@ufca.edu.br

Conversas Filosóficas

Resumo: O projeto busca refletir filosoficamente sobre temas contemporâneos, com a mediação de um palestrante convidado, também busca à divulgação do debate filosófico para um público amplo.
Eixo Temático: Crítica Social

Coordenador: Francisco José da Silva
Contato: franz.silva@ufca.edu.br

Mediações Culturais

Resumo: O projeto busca promover reflexões e debates sobre temas relacionados aos eixos de atuação da PROCULT, trazer periodicamente um conhecedor de assuntos ligados à Cultura para falar sobre temas da contemporaneidade, partidos políticos, resistência feminista no Cariri cearense, fotografia, museus, poesia, entre outros.
Eixo Temático: Crítica Social

Coordenador: Gustavo Ramos Ferreira
Contato: gustavo.ramos@ufca.edu.br

Programa de Fomento à Circularização da Cultura

Resumo: O programa tem como objetivo promover o dialogo entre cultura e ensino, através da promoção de novas metodologias de ensino, no estimulo ã vivencia e reflexão da dimensão cultural e artística na Universidade, na promoção do diálogo entre os saberes acadêmicos, populares e da tradição.
Eixo Temático: Diversidade Cultural

Coordenador: Gustavo Ramos Ferreira
Contato: gustavo.ramos@ufca.edu.br

Disciplinas Livres

Resumo: O projeto tem por objetivos promover a oferta de disciplinas com temas transversais a formação acadêmica dos discentes da UFCA.
Eixo Temático: Diversidade Cultural

Coordenador: Gustavo Ramos Ferreira
Contato: gustavo.ramos@ufca.edu.br

Programa Idiomas Sem Fronteiras

Resumo: O Programa foi criado com base na Portaria nº 973 de 14 de novembro de 2014 do Ministério da Educação – MEC” O programa busca ofertar formação em língua estrangeira para estudantes, professores e técnicos-administrativos da Comunidade Acadêmica.

Projeto Memória, Preservação e Experiências Culturais nas Bibliotecas Comunitárias

Resumo: O programa no Eixo de Acervo e Memória visa consolidar uma parceria com Bibliotecas Comunitárias, instituições privadas e/ou públicas sem fins lucrativos sediadas em Juazeiro do Norte, Crato e Barbalha. Bibliotecas que contam com acervos de livros e materiais especiais (fotografias, vídeos, xilogravuras, cordéis dentre outros) voltados para temáticas do Nordeste e sobre pessoas e histórias da região do Cariri.
Eixo Temático: Patrimônio e Memória

Coordenador: Ariluci Goes
Contato: ariluci.goes@ufca.edu.br

Programa Música e Educação

Resumo: O programa busca promover a formação em música por meio do trabalho em grupo, fomentar grupos musicais do curso de música da UFCA, por meio da concessão de bolsas institucionais para estudantes de graduação, realizar apresentações e concertos para a comunidade.

Coordenador: Coordenadoria de Artes

Ancestrália

Resumo: Grupo formado em 2014 com o objetivo de pesquisar e executar repertório de música renascentista, barroca e armorial. Fundindo vertentes e influências da música instrumental em busca das confluências ancestrais da música brasileira e ibérica. O Ancestrália se propõe a recriar sobre cancioneiros oriundos da tradição oral latina, oriental e safaradi. A busca de uma sonoridade própria através da pesquisa de instrumentos antigos e étnicos é uma das características do grupo.
Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Coordenador: Weber dos Anjos
contato: werber.anjos@ufca.edu.br / @grupoancestralia

Coral da UFCA

Resumo: O Coral da UFCA foi criado em 2010. Na época chamava-se Coral da UFC Cariri. A partir da criação da Universidade Federal do Cariri-UFCA, em 5 de junho de 2013, por desmembramento da UFC, o grupo passou a se chamar Coral da UFCA. O grupo esteve sob a regência de Marcio Mattos de 2010 a 2016. Em 2017, devido à coordenação de outro projeto, o regente ausentou-se do Coral da UFCA que esteve sob a regência de Renato Brito, retornando ao primeiro em 2018.
Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Coordenador: Carlos Renato
Contato: renato.brito@ufca.edu.br / @coraldaufca

Escola de Música da UFCA (Emuc)

Resumo: A Escola de Música da UFCA é um projeto de Cultura desenvolvido pelo curso de Licenciatura em Música da Universidade Federal do Cariri com o intuito de oferecer a prática e o ensino de música à comunidade do Cariri cearense, a EMUC se consolida como uma instituição de acesso ao ensino-aprendizagem de violão, piano e também a aulas de coral, sem deixar de lado, no entanto, propostas complementares sazonais como a atuação nas bandas da região e a organização de grupos de percussão.
Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Coordenador: Rodrigo Santos
Contato: rodrigo.santos@ufca.edu.br / @emuc.ufca

Grupo de Sopros e Percussão (GSP)

Resumo: O Grupo de Sopros e Percussão da UFCA surgiu em 2018 como um espaço de estudo e prática diversos estilos musicais. Seu nome foi escolhido com o intuito de inspirar desdobramentos artísticos e pedagógicos não tradicionais para a formação. Composto por estudantes do curso de licenciatura da UFCA e interessados externos à comunidade universitária, o grupo transita por um repertório tradicional e sinfônico.
Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Coordenador: Rodrigo Santos
Contato: rodrigo.santos@ufca.edu.br / @grupodesoproepercussao

Kariri Sax – Núcleo de Saxofone

Resumo: Kariri Sax é um quinteto de saxofones formado por estudantes e professores da Universidade Federal do Cariri. Se constitui como um espaço de aprofundamento da prática instrumental coletiva e de pesquisa musical e de repertório. Busca expressar através do repertório da música popular a identidade brasileira e regional. Surgiu em março de 2012 com o trabalho voltado para a música de câmara e formação de plateia. A instrumentação do grupo é formada pela família dos saxofones (soprano, alto, tenor e barítono).
Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Coordenador: Robson Almeida
Contato: robson.almeida@ufca.edu.br / @kariri_sax

Núcleo de Flauta Doce (NFD)

Resumo: O Núcleo de Flauta Doce é um projeto que visa apresentar a flauta doce como instrumento musical de versatilidade para uso tanto na performance quanto na prática pedagógica.
Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Coordenador: Antonio Chagas
Contato: antonio.chagas@ufca.edu.br / @ndf_ufca

Orquestra da UFCA

Resumo: A orquestra da UFCA é um projeto vinculado à Divisão de Artes da Pró-reitoria de Cultura desta mesma instituição (UFCA). Formada por alunos e ex-alunos do Curso de Música, a orquestra surgiu de uma iniciativa dos professores de cordas friccionadas, Marco Antônio Silva e Cláudio Mappa Reis, para desenvolver o trabalho de grupo com seus alunos. O projeto participa regularmente de eventos importantes da cena musical orquestral. Atualmente a orquestra está sob a regência do professor Ricardo de Castro Monteiro.
Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Coordenador: Ricardo Monteiro
Contato: ricardo.monteiro@ufca.edu.br / @orquestra.ufca

Teatro Musical

Resumo: O Núcleo de Pesquisa e Criação Teatral Musical visa desenvolver atividades relacionadas à investigação artística e acadêmica das modalidades e possibilidades estéticas do teatro musical no Brasil de maneira geral e no Cariri em particular. No projeto abrem-se duas frentes de trabalho investigativo – uma primeira de cunho acadêmico e uma segunda de cunho artístico.
Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Coordenador: Ricardo Monteiro
Contato: ricardo.monteiro@ufca.edu.br / @teatromusicalufca

Programa Miragens e Visualidades

Artes Híbridas

Resumo: O projeto busca realiza ações transversais nas diversas linguagens artísticas, para que se possa refletir e debater o hibridismo no campo das artes e produzir intervenções multilinguísticas.
Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Coordenador: Ricardo Salmito
Contato: ricardo.salmito@ufca.edu.br / @artes.hibridas

Cinema Nordeste

Resumo: O projeto busca divulgar a cena audiovisual que não é acompanhada com facilidade pelos meios de comunicação de amplo acesso.
Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Coordenador: Gustavo Ramos Ferreira
contato: gustavo.ramos@ufca.edu.br

Revista Pequiá _ revista de literatura

Resumo: O projeto visa divulgar a literatura do Nordeste e do Cariri, buscando a singularidades dos poetas e escritores da região, dar visibilidade aos nossos poetas e escritores, problematizar e refletir a literatura da região, publicar poemas e contos de nossos escritores, formar estudantes de Jornalismo no processo da pauta, apuração e narração de entrevistas, notícias e resenhas no campo literário, uma área muito específica de estudo.
Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Coordenador: Franscisco Raule de Sousa
Contato: raule.sousa@ufca.edu.br

Programa Observatório Cariri de Políticas e Práticas Cultuais

Resumo: O programa busca se consolidar como um centro de referência na produção de conhecimento em torno dos fenômenos culturais no Cariri cearense, fortalecer a pesquisa acadêmica e não-acadêmica sobre os fenômenos culturais no Cariri cearense, com ênfase em políticas e práticas culturais.
Eixo Temático:

Coordenador: Ivan Satuf Rezende
Contato: ivan.satuf@ufca.edu.br / @observatorio.cariri

Procult Apresenta

Resumo: Procult Apresenta é um programa criado para realizar ações culturais esporádicas, e abrange os nove eixos da Pró-Reitoria, possibilitando abrigar as ações que não se encaixam nos demais programas da Procult.
Eixo Temático:

Coordenadora: Cleiviane Vasconcelos
Contato: cleiviane.vasconcelos@ufca.edu.br

Acorde Instrumental

Resumo: O projeto visa promover recitais com músicos renomados conhecidos nacionalmente e internacionalmente, realizar formação na área da música instrumental por meio de workshop com músicos renomados da música instrumental, promover a circulação musical na região do cariri com grandes nomes da música instrumental e fomentar a música instrumental na região do cariri.
Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Coordenador: Coordenadoria de Arte

Circulô

Resumo: O Circulô é um projeto de Circulação Artística nos campi da Universidade Federal do Cariri – UFCA, é realizado pela Pró-Reitoria de Cultura – PROCULT como proposta de descentralização da produção artística e cultural da Universidade, fomentar a produção artística e o protagonismo estudantil e contribuir com a programação artística e cultural na região do Cariri.
Eixo Temático: Entretenimento e Convivência

Coordenadora: Cleiviane Vasconcelos
Contato: cleiviane.vasconcelos@ufca.edu.br

Na Trilha do Vinil

Resumo: O Projeto Trilha do Vinil aborda a produção fonográfica brasileira com ênfase na discografia cearense, entrevistando autores, intérpretes e colecionadores que ajudam a construir uma história da música através dos acervos fonográficos.
Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Coordenador: Weber dos Anjos
Contato: werber.anjos@ufca.edu.br

Terça Musical

Resumo: O Programa Terça Musical é uma ação da Pró-Reitoria de Cultura em parceria com o Centro Cultural do Banco do Nordeste no Cariri (CCBNB Cariri), o programa possibilita aos estudantes de música espaço de palco para vivenciar experiências artísticas com estrutura de um teatro, fomentar a formação dos grupos musicais por meio da vivência de palco; e fomentar espaço de circulação musical.
Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Coordenador: Coordenadoria de Artes

Comunidade
Cultura
A Arte de Partejar: A Representação do Parto por Puérperas do Cariri Cearense

Resumo: O projeto visa proporcionar à puérperas momentos de expressão dos sentimentos circundantes ao parto através da arte na região do Cariri Cearense, convidar quinzenalmente puérperas para representar através de desenhos e pinturas os sentimentos sobre seu parto, Promover debates mensais na Universidade Federal do Cariri sobre humanização na assistência ao trabalho de parto e resgate da autonomia materna.
Eixo Temático: Diversidade Cultural

Proponente: Maria Andrezza Gomes Maia
Contato: andrezzamaia12@gmail.com / @artedepartejar

A Cultura na Prática Docente e a Formação Continuada: Lei 10.639/2003 e o Ensino de História e Cultura Africana e Afro-Brasileira

Resumo: O projeto busca Realizar atividades de formação continuada com professores, alunos/as da educação básica, agentes da comunidade Quilombola Souza, e, estudos dialogados entre esses grupos e alunos/as, da UFCA, de forma a fazê-los/as compreender e implementar a proposta colocada pela Lei 10.639/2003.
eixo Temático: Patrimônio e Memória

Proponente: Reginaldo Ferreira Domingos
Contato: reginaldo.domingos@ufca.edu.br / @neehdrem_ife_ufca

Alheios: As Margens do Cariri

Resumo: O projeto visa sensibilizar, através da visibilidade das condições de vida e sobrevivência das minorias, a sociedade do Cariri, e assim, gerar não apenas reflexão, mas mudanças e engajamento social, promover ações de cultura, oficinas, rodas de conversa em praças, nos próprios locais investigados e em instituições públicas.
Eixo Temático: Crítica Social

Proponente: Julita Emanuelly Agapto da Silva
Contato: julitaagapto.ja@gmail.com / @projetoalheios

Aprendendo a Arte da Dança do Ventre

Resumo: O projeto objetiva realizar aulas com a prática da Dança do Ventre, estimulando a criatividade e ampliando o conhecimento cultural e artístico, ampliar o aspecto educacional, em uma perspectiva de aprendizagem na busca pela interdisciplinaridade, estimular a pesquisa sobre a modalidade e desenvolver um método terapêutico, alinhado a um trabalho de autoconhecimento e desenvolvimento pessoal.
Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Proponente: Carla Cavalcante Batista
Contato: carlafilosofia09@gmail.com / @dancadoventre_ufca

Armada Literária

Resumo: O projeto busca fomentar a literatura não acadêmica dentro do curso de Medicina, buscando, com isso, a formação de competências de compreensão leitora, de capacidades comunicacionais e habilidades sociais, complementar a formação crítica, ética e humana da comunidade acadêmica a partir de distintos universos literários que são reflexo das relações sociais.
Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Proponente: Cícero Vítor da silva Justino
Contato: cvsj.vitor@gmail.com / @armada.literaria

Arteterapia Sustentável

Resumo: O projeto visa trabalhar as emoções, aludindo diversas temáticas, através das expressões artísticas por meio de artesanatos e pinturas, utilizando materiais reciclados.
Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Proponente: Yara Amorim de Figueiredo
Contato: yarafigueiredoa@gmail.com / @arteterapia.ufca

AVIA Comunicação

Resumo: O projeto objetiva realizar planos de comunicação para grupos ou ongs que trabalham com cultura no triângulo Crajubar e incluí-los de forma mais profissional na comunidade caririense, desenvolver com os grupos selecionados atividades alinhadas com a Universidade Federal do Cariri através de palestras, oficinas e apresentações e propiciar troca de saberes entre grupos culturais do Cariri e comunidade acadêmica.
Eixo Temático: Educação Científica

Proponente: Patrick Pinheiro Alves
Contato: patrick.alves1997@gmail.com / aviacomunicacao

Cidades em Debate

Resumo: O projeto objetiva realizar um conjunto de ações de diálogo e escuta ativa sobre a realidade urbana do Cariri cearense em suas articulações com outros temas, com a participação de acadêmicos, gestores públicos, representantes da iniciativa privada e da sociedade civil e com o envolvimento da população em geral.
Eixo Temático: Crítica Social

Proponente: Francisco Raniere Moreira da Silva
Contato: raniere.moreira@ufca.edu.br

Cinema: A 7º Arte Como Produtora de Saúde Mental no Campus de Barbalha Entre os Acadêmicos de Medicina

Resumo: O projeto busca promover saúde mental aos estudantes de medicina do campus Barbalha-CE, utilizando para isso filmes, como um mecanismo de promoção dessa saúde, visa-se minimizar os danos causados pelos estressores sociais pelos quais esses acadêmicos estão expostos, e, dessa maneira, reduzir possíveis sintomas e doenças mentais que poderiam ser desenvolvidas pela rotina exaustiva e pelos danos aos quais são mais suscetíveis esses indivíduos durante sua formação como futuros médicos.
Eixo Temático: Entretenimento e Convivência

Proponente: Giovanni Machado Ferreira
Contato: giovannigamf@gmail.com / @cinemaesaude

Corte Seco: Revista de Audiovisual

Resumo: O projeto visa produzir uma revista que possa funcionar como um ambiente de debate e discussão do campo do audiovisual, promovendo uma reflexão crítica e objetiva sobre produções, fatos e acontecimentos que rodeiam a área em destaque, contrapondo o audiovisual com questões do campo social ou outras áreas do saber e da arte.
Eixo Temático: Crítica Social

Proponente: Júlia Marques Romão de Souza
Contato: juh.mr.ss@gmail.com / @cortesecorevista

Cultura e Identidade Surda na Escola

Resumo: O projeto visa contribuir com a formação inicial do professor, auxiliando-o na inclusão e acolhimento de alunos surdos, por meio do trabalho com a propagação da Cultura Surda e o uso de LIBRAS no município de Brejo Santo-Ceará.
Eixo Temático: Diversidade Cultural

Proponente: Andreína Severo Figueiredo
Contato: andreina.severo.ufca@gmail.com / @librasife

Cunversa!? O Cariri em Podcast

Resumo: O projeto objetiva registrar, produzir e compartilhar saberes e memórias da região do Cariri cearense em programas no formato de Podcast.
Eixo Temático: Patrimônio e Memória

Proponente: Italo Constâncio de Oliveira
Contato: italo.constancio@outlook.com / @cordelsaude

Desconstruindo e Construindo o Som que Vem do Lixo

Resumo: O projeto tem como foco a autonomia e a conscientização da criança e do adolescente sobre musicalização e sustentabilidade, os materiais desenvolvidos visam instruir a persona ao seu próprio favor, entendendo sobre a reciclagem e tomando para si a produção de arte, a música faz com que o aluno entenda sobre corporeidade, perspectiva, afinidade e percepção de si e do outro.
Eixo Temático: Cultura e Sustentabilidade

Proponente: João Victor da S. Coelho
Contato: victortrack62@gmail.com / @desconstruindoeconstruindoosom

Distocult

Resumo: O projeto tem como objetivo ampliar o desenvolvimento pessoal e cognitivo dos discentes, bem como auxiliar na formação acadêmica a partir de leituras partilhadas enquanto práticas culturais, propiciando a dialogicidade, estimulando o exercício do pensamento crítico e incentivando o hábito de leitura nos estudantes.
Eixo Temático: Crítica Social

Proponente: Jéssica Beatriz Pereira Lima
Contato: jessicabeatriz098@gmail.com / @distocult

Elas (re)escrevem: Autoria feminina na Academia de Cordelistas do Crato-CE (ACC) e na Sociedade dos Poetas de Barbalha-CE (SPB)

Resumo: O projeto tem como objetivo investigar a produção da autoria feminina no âmbito da Academia de Cordelistas do Crato-CE (ACC) e a Sociedade dos Poetas de Barbalha-CE (SPB).
Eixo temático: Patrimônio e Memória

Proponente: Deise Santos do Nascimento
Contato: deise.santos@ufca.edu.br

Engenharia de Materiais e Sociedade: Divulgação Científica no Contexto Social

Resumo: O projeto busca divulgar a área de Engenharia de Materiais frente aos alunos e professores dos Ensinos Médio e Técnico, mostrando as diversas possibilidades de atuação do Engenheiro de Materiais e a importância da área como setor estratégico ao desenvolvimento econômico do país.
Eixo Temático: Educação Científica

Proponente: Maria Isabel Brasileiro Rodrigues
Contato: isabel.rodrigues@ufca.edu.br

Ensino de Xadrez para o Ensino Médio na Escola EEMTI Governador Adauto Bezerra

Resumo: O projeto tem como objetivo introduzir o ensino de xadrez na escola E.E.M.T.I Governador Adauto Bezerra, desenvolver a sociabilidade entre os estudantes através da prática do xadrez.
Eixo Temático: Entretenimento e Convivência

Proponente: Nelson Carvalho Sandes
Contato: nelson.sandes@ufca.edu.br

Eu & Nós – Quem me Representa nas Mídias Digitais e nos Livros? (Antigo Eu e xs outrxs)

Resumo: O projeto visa promover o conhecimento e debate sobre o respeito às diferenças culturais e aos direitos humanos, entendendo que é através da informação e diálogo que se fortalece o respeito a si (autoestima) e aos outros, em suas diferenças pessoais e igualdades de direitos e deveres.
Eixo Temático: Diversidade Cultural

Proponente: Adriana de Sousa Santos
Contato: dridesignufca@gmail.com / @eunosproj

Filo Sofia: Construção de Saberes Filosóficos

Resumo: O projeto busca a conscientização da comunidade acadêmica em relação a formação de jovens e crianças ainda no ensino fundamental, para que esses possam desfrutar de uma educação completa colocada por pessoas que foram devidamente formadas para atender as necessidades desse público, o projeto também tem como objetivo a familiarização das/os jovens com os textos e pensamentos filosóficos, incentivo a cultura da leitura.
Eixo Temático: Diversidade Cultural

Proponente: Juciana Alves Pinheiro
Contato: thavillacrisleinelopes@gmail.com / @proj_filo_sofia

Fórum de Audiovisual

Resumo: O projeto visa desenvolver ações na UFCA que se orientem a partir da promoção de ações de práticas relacionadas ao campo do cinema e do audiovisual.
Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Proponente: Rodrigo Capistrano Camurça
contato: rodrigo.capistrano@ufca.edu.br / @forumav.ufca

Fotografia Alternativa: Um Estudo Químico, Físico e Cultural

Resumo: o Projeto objetiva explorar a fotografia abordando a ciência e a cultura, realizar seminários e oficinas para alunos do ensino médio, utilizar técnicas fotográficas alternativas, realizar debates na comunidade acadêmica sobre o assunto, realizar uma exposição com as fotografias obtidas com as técnicas fotográficas alternativas.
Eixo Temático: Educação Científica

Proponente: Allana Kellen Lima Santos Pereira
Contato: allana.lima@ufca.edu.br / @projeto_fotografia_alternativa

Grifo – UFCA

Resumo: O projeto visa produzir um podcast no âmbito da universidade com o objetivo de transmitir informações sobre o Cariri de forma ampla e completa, dando voz às mais diferentes fontes, inclusive focando nos problemas locais, e as pesquisas desenvolvidas no âmbito da universidade para a solução de problemas das comunidades.
Eixo Temático: Crítica Social

Proponente: Beatriz Ferreira de Oliveira
Contato: beatriz.journalism@gmail.com / @grifopodcast

Horta Orgânica

Resumo: O projeto objetiva viabilizar a criação de uma Horta Orgânica na Universidade Federal do Cariri campus Juazeiro do Norte, visando produzir alimentos saudáveis sem uso de agrotóxicos, bem como promover a conscientização da comunidade através do compartilhamento de conhecimentos técnico- científicos em prol de uma agricultura sustentável, de melhor eficiência, de menor impacto ambiental e social, estimulando a melhoria da qualidade de vida das pessoas.
Eixo Temático: Cultura e Sustentabilidade

Proponente: Magno de Lima Silva
Contato: magnolima9@gmail.com / @hortaorganicaufca

Imagens de Outro Lugar: Acervos Fotográficos e Experiência Migratória

Resumo: O projeto visa realizar uma pesquisa documental em acervos fotográficos populares, pertencentes a moradores do Cariri cearense que tenham vivido, entre as décadas de 1970 e 1990, na Região Metropolitana de São Paulo, os conjuntos imagéticos escolhidos serão analisados e selecionado fotografias convergentes com o objetivo, após as etapas citadas as fotografias serão usadas para o desenvolvimento de foto-entrevistas.
Eixo Temático: Patrimônio e Memória

Proponente: Marcelo Eduardo Leite
Contato: marcelo.leite@ufca.edu.br

Imagens do Inconsciente: O Mundo em Telas Por Crianças Autistas do Cariri

Resumo: O projeto visa dar oportunidade a crianças autistas da região do Cariri de falar além da linguagem escrita, tratando a comunicação das emoções, pensamentos e ideias através da arte.
Eixo Temático: Educação Científica

Proponente: Suelen Laenny Grangeiro Teotonio
Contato: laennygrangeiromed@gmail.com / @autismo_cariri

Integração Venezuela-Brasil a partir da Língua Portuguesa: Formação, Cultura e Identidade

Resumo: Este projeto busca realizar um curso de língua portuguesa básica, com uma abordagem formal e coloquial para os migrantes venezuelanos acolhidos pelo Comitê de Migração e Refúgio do Cariri cearense. Contribuindo para a inclusão e inserção no mercado de trabalho.
Eixo Temático: Diversidade Cultural

Proponente: Cícera Bezerra
Contato: bezerra18cicera@gmail.com / @portuguesparamigrante

Interação Cultural: Engenharia Cordel e Cariri – Construindo com Cordel

Resumo: O projeto visa uma promoção contínua durante sua vigência entre o saber acadêmico e o saber popular através de produção de literatura de cordel com foco na construção civil.
Eixo Temático: Educação Científica

Proponente: Aerson Moreira Barreto
Contato: aerson.barreto@ufca.edu.br / @engenhariacordelecariri

Laboratório de Cultura e Visualidades

Resumo: O Laboratório deve funcionar no domínio teórico-prático, ambiente por excelência da produção e análise. Promovendo a reflexão continuada sobre o estatuto da imagem na contemporaneidade e os diversos formatos de visualidades no cotidiano. Em complementaridade, realizar experimentações no campo da produção visual.
Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Proponente: Ricardo Rigaud Salmito
Contato: ricardo.salmito@ufca.edu.br / @labvis.ufca

Leituras Livres

Resumo: Promover e fomentar o gosto e prática da leitura entre adolescentes em idade escolar, buscando a formação de uma consciência mais crítica, de competências de compreensão leitora, de capacidades comunicacionais e de habilidades empáticas
Eixo Temático: Educação Científica

Proponente: Marcelo Alves Monteiro
Contato: marcelo.monteiro07@gmail.com / @leituraslivresufca

Logus: Mais Leitura e Escrita Para a População em Situação de Vulnerabilidade Social na Região do Cariri

Resumo: O projeto tem por objetivo desenvolver estratégias de educação gratuita para a população em vulnerabilidade social da região do Cariri cearense. Assim, visa desenvolver atividades de leitura e escrita dentro da turma do cursinho pré-vestibular comunitário dentro da UFCA.
Eixo Temático: Educação Científica

Proponente: Francisco Maxwell Leite
Contato: maxwell-leite@outlook.com / @logusprevest

Mapeamento, Organização e Preservação do acervo particular do Mestre Stênio Diniz

Resumo: O projeto surge com a proposta de organização e preservação do acervo pessoal do Mestre da cultura popular Stênio Diniz, a partir da aplicação das técnicas biblioteconômicas.
Eixo Temático: Patrimônio e Memória

Proponente: Deise Santos do Nascimento
Contato: deise.santos@ufca.edu.br

Mulheres Pensantes: A Construção do Conhecimento e a Ocupação dos Espaços Públicos

Resumo: O projeto busca levar as discussões sobre mulheres filósofas e produtoras de conhecimento, bem como suas contribuições na história do pensamento, para espaços que lhes foram negados historicamente, sejam eles públicos, privados e/ou de ensino.
Eixo Temático: Diversidade Cultural

Proponente: Evilin Moura Gomes
Contato: evilinmoura23@gmail.com / @mulheresfilosofascariri

Núcleo de Perenização e Difusão da Cultura Popular do Cariri: Coleta, Registro Audiovisual, Transcrição e Estudo Crítico das Manifestações Musicais da Cultura Caririense.

Resumo: O projeto busca disponibilizar à sociedade e a comunidade acadêmica por meio de transcrições e de registros audiovisuais as tradições musicais de cultura popular da região do Cariri e arredores.
Eixo Temático: Patrimônio e Memória

Proponente: Ricardo Nogueira de Castro Monteiro
Contato: ricardo.monteiro@ufca.edu.br

Observatório de práticas em saúde popular: estudos sobre parteiras e benzedeiras no Cariri

Resumo: O projeto busca mapear e registrar saberes populares e tradicionais em saúde produzidos e compartilhados por mulheres parteiras e benzedeiras na região do Cariri Cearense. Representando uma perspectiva intercultural,revelam-se como instrumentos formidáveis para a institucionalização da integralidade no cuidado à saúde da mulher.
Eixo Temático: Patrimônio e Memória

Proponente: Pedro Wallisson Gomes Feitosa
Contato: gomesfeitosa.walisson@outlook.com / @observacariri

Paisagem tipográfica de Juazeiro do Norte

Resumo: O projeto visa realizar um estudo da paisagem urbana da cidade Juazeiro do norte a partir do registro fotográfico dos elementos gráficos e tipográficos encontrados no centro comercial.
Eixo Temático: Patrimônio e Memória

Proponente: Manoel Deisson Xenofonte Araujo
Contato: deisson.araujo@ufca.edu.br

Podcast: Um dedo de prosa

Resumo: O projeto visa desenvolver um podcast na região do Cariri que tem o objetivo de contar a história e contribuição das personalidades femininas não conhecidas para a cultura caririense. Mostrando como essas mulheres estão inseridas na construção direta ou indireta da mesma.
Eixo Temático: Crítica Social

Proponente: Bruna de Souza Santos
Contato: oibrunas@hotmail.com / @podcastumdedodeprosa

Popularização em Saúde: Ciência e Arte

Resumo: O projeto visa debater e proporcionar conhecimento acerca de temáticas pertinentes em saúde para o público da referida faixa etária por meio de ações culturais de caráter lúdico e didático.
Eixo Temático: Educação Científica

Proponente: Yuri Mota do Nascimento
Contato: yuri.mota@aluno.ufca.edu.br / @pesca.ufca

Raízes da Cura: reconstrução da memória das meizinheiras do Cariri e valorização dos saberes da fitoterapia popular

Resumo: O projeto irá promover ações que se norteiem através do desenvolvimento do olhar crítico e da reflexão continuada sobre temas cruciais da cultura, realizando a reconstrução da memória das meizinheiras e valorização dos saberes da fitoterapia popular na Região Metropolitana do Cariri-CE
Eixo Temático: Crítica Social

Proponente: Emille Sampaio Cordeiro
Contato: emille.sampaio@ufca.edu.br / @projetoraizesdacura

Resistência no Baixio das Palmeiras: psicologia, saúde e meio ambiente

Resumo: O projeto de ação em cultura tem como base a promoção da sustentabilidade social e ambiental na comunidade Baixio das Palmeiras (Crato-CE), por meio da promoção de saúde mental e do estímulo ao fortalecimento da identidade cultural e da memória local.
Eixo Temático: Cultura e Sustemtabilidade

Proponente: João Antônio e Silva Neto
Contato: joaonetoporevest123@gmail.com / @resistenciabaixio

Revista Bárbaras

Resumo: A Bárbaras trabalha o empoderamento feminino através do jornalismo. Por entender que o Cariri cearense é um importante berço cultural, a revista acredita no impacto que ações das áreas da comunicação, cultura, educação e direitos humanos podem transformar a realidade de muitas meninas e mulheres da região.
Eixo Temático: Diversidade Cultural

Proponente: Laura de Oliveira Brasil e Silva
Contato: lauraobrasil@gmail.com / @revistabarbaras

Revista Memórias Kariri

Resumo: A ideia da revista volta-se ao sentido do papel de uma construção coletiva de referências da sociedade caririense, possibilitando a guarda da memória e patrimônio, com seu devido reconhecimento e pertencimento por parte da população que reside no lugar da ação.
Eixo Temático: Patrimônio e Memória

Proponente: Daywson Adler Freires de Sousa
Contato: adlerssousa@gmail.com / @memoriaskariri

Roda de poesia do Gesso

Resumo: O projeto visa criar uma comunidade leitora,de modo que venha a contribui para sensibilizar o outro, despertar o senso crítico e político colaborando para que os indivíduos pensem sobre a realidade em que vivem. Contribuir para uma cultura leitora na cidade do Crato/CE, em especial no bairro Gesso.
Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Proponente: Adriana Barroso Botelho
Contato: adriana.botelho@ufca.edu.br / @coletivocamaradas

Saberes das mezinheiras da região do Cariri e óleos essenciais: uma abordagem química, cultural e econômica.

Resumo: O projeto tem como principal meta realizar o estudo etnofarmacológico e de bioprospecção de espécies vegetais aromáticas cultivadas na região do Cariri, testando óleos essenciais quanto a sua ação larvicida contra o mosquito transmissor da dengue (Aedes aegypti), avaliando seu potencial fungicida e antioxidante.
Eixo Temático: Educação Científica

Proponente: Allana Kellen Lima Santos Pereira
Contato: allana.lima@ufca.edu.br / @oleosessenciais.cct

Sinapses da Expressão: Arte e Neurociências na Região do Cariri

Resumo: A iniciativa do projeto busca estimular a conexão entre a história da arte e a cultura popular, para desenvolver a utilização das artes como expressão das percepções, sensações e experiências dos indivíduos enquanto pacientes neurológicos na Região do Cariri.
Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Proponente: Jorge Lucas de Sousa Moreira
Contato: jorgelucas715@gmail.com / @sinapses.ufca

Som do Cariri

Resumo: O projeto visa apresentar o conhecimento no contexto musical, sociocultural e humanístico dentro do curso de Medicina, desenvolvendo assim, nos discentes, competências da área afetiva, capacidades sensitivo-motoras e comunicacionais.
Eixo Temático: Entretenimento e Convivência

Proponente: Victor Jaques Cruz Leite Teixeira
Contato: victorjaques@outlook.com / @osomdocariri

Tenda conto do Cariri

Resumo: O projeto é realizado no Centro de Referência do Idoso , em Juazeiro do Norte. Os idosos são convidados a trazer em cada encontro algum objeto físico que tenha valor afetivo, significado e importância para eles, e compartilhar as experiências vividas em torno do objeto. Promovendo assim a troca de experiencia e entretenimento.
Eixo Temático: Entretenimento e Convicência

Proponente: Mariana Monteiro Resende
Contato: ma.monteiroresende@gmail.com / @tendadoconto

Território cultural: Um resgate da memória territorial de áreas urbanas periféricas do Cariri cearense

Resumo: O projeto visa resgatar histórias de vidas, relatos, informações escritas, documentos diversos sobre o histórico do bairro da Penha no Crato. Realizando levantamentos, encontros e feiras para desenvolver um E-book e estruturar um blog do bairro.
Eixo temático: Patrimônio e Memória

Proponente: Flávia Hellen de Sousa Bezerra
Contato: hellenflavia988@gmail.com ; @laurbs.ufca

Ubuntu:”Eu sou porque nós somos”

Resumo: O projeto busca fomentar o debate sobre as opressões de gênero, raça e sexualidade dentro do sistema público de saúde e na formação médica. Promovendo atividades para quebrar o preconceito e a desigualdade.
Eixo Temático: Diversidade Cultural

Proponente: Marcos Alexandre De Sousa Barros
Contato: marcosbarros_97@outlook.com / @ubuntu_ufca

Fomento às Atividades Esportivas e Práticas Corporais
Basquetebol como ferramenta para inclusão social no âmbito acadêmico.

Resumo: Através de aulas teóricas e práticas o projeto visa fomentar a prática do basquete na Universidade, oferecendo oportunidade de socialização, o projeto também tem como alvo ser auxílio para “lapidar” novos talentos para a seleção de basquetebol da universidade, que tem a modalidade como um dos seus esportes mais impactantes.
Eixo Temático: Corpo, Culturas do Movimento e Práticas Esportivas

Proponente: Gabriel Vieira Ribeiro
Contato: gabriel-ribeiros@hotmail.com / @basquete.ufca

Jiu-Jitsu: vida saudável, mente serena

Resumo: O projeto visa propiciar alívio ao estresse, promover saúde apresentando uma alternativa ao sedentarismo, transmitir técnicas que propiciam o equilíbrio e coordenação motora dos praticantes, também é objetivo do mesmo possibilitar a integração social, e combater a ansiedade, funcionando como uma ótima válvula de escape, diminuindo o estresse, e proporcionando saúde física e também mental através da prática das habilidades e técnicas do Jiu-Jutsu.
Eixo Temático: Corpo, Culturas do Movimento e Práticas Esportivas

Proponente: João Artur Pinheiro Lima
Contato: joaoartur17@hotmail.com

Judô – Uma prática social e esportiva

Resumo: O projeto visa construir coletivamente aspectos sociais e afetivos que cercam as modalidades de lutas, essencialmente o respeito, a disciplina e a educação. Desenvolver capacidades físicas e relacionar o aprimoramento das práticas com o desenvolvimento das competências pessoais, como por exemplo: autocontrole, autoconfiança, autodeterminação, trabalho em grupo e criatividade entre outras coisas, através da prática das técnicas e habilidades do judô.
Eixo Temático: Corpo, Culturas do Movimento e Práticas Esportivas

Proponente: Igor Natã Sousa Oliveira
Contato: igual.10@gmail.com / @judoufca

Práticas de trilhas contra o sedentarismo (Trilhas da UFCA)

Resumo: O projeto visa incentivar a prática de atividades físicas, promover o conhecimento acerca das trilhas, sua fauna, sua flora, sua história e a necessidade de sua preservação, melhorar a saúde da comunidade e à fuga do sedentarismo a partir do pedestrianismo e propiciar o entretenimento e descontração nos horários livres.
Eixo Temático: Corpo, Culturas do Movimento e Práticas Esportivas

Proponente: Francisco Richelieu Jaques Leite Júnior
Contato: franciscorichelieu@gmail.com / @trilhasufca

Slackline equilíbrio para o corpo e mente

Resumo: O projeto objetiva fomentar a prática do Slackline no ambiente universitário, dando aos integrantes da UFCA uma opção de atividade física que fuja das atividades tradicionais, proporcionar maior qualidade de vida a quem se propuser a participar da atividade e disseminar um esporte que melhora o condicionamento físico e mental.
Eixo Temático: Corpo, Culturas do Movimento e Práticas Esportivas

Proponente: Francisco Jefferson Soares
Contato: Soares.jeff18@gmail.com / @slacklineufca

UniYoga- Iniciação a Hatha yoga na universidade

Resumo: O UniYoga é um projeto que tem como objetivo tornar o Yoga acessível para a comunidade acadêmica, mostra que a modalidade é uma ferramenta de auxílio psicossomático, incluir uma prática de integração física e mental que possibilite uma melhor vivência individual e em comunidade, proporcionando o melhoramento corporal e mental através da prática das técnicas e habilidades do Yoga.
Eixo Temático: Corpo, Culturas do Movimento e Práticas Esportivas

Proponente: Quefren Arsênio Rodrigues
Contato: arseniorodrigues3@gmail.com / @uniyogauni

Projetos de Fomento à Circularização da Cultura
Cariri nas artes e design

Resumo: O projeto objetiva criar plataforma digital que socialize e divulgue pelas redes virtuais, as pesquisas e as práticas artísticas e do design, realizados no Cariri, produzir pesquisa biográfica dos artistas e designers do Cariri, estudar as práticas dos artistas no Cariri, da arte popular à arte contemporânea, criar interação social na plataforma entre espaços acadêmicos e espaços sociais externos e registrar em fotos os artigos e objetos de arte e design do Cariri.
Eixo Temático: Educação Científica

Proponente: Adriana Barroso Botelho
Contato: adriana.botelho@ufca.edu.br

Engenharia Cordel e Cariri II

Resumo: O projeto visa divulgar técnicas construtivas de construção civil através de folhetos de cordel, fazer parcerias com instituições que trabalham com literatura de cordel na região do Cariri e capacitar alunos de engenharia civil, incluindo bolsistas e membros voluntários, em literatura de cordel através de oficinas.
Eixo Temático: Educação Científica

Proponente: Aerson Moreira Barreto
Contato: aerson.barreto@ufca.edu.br

Extratos medicinais e de controle de pragas Xucurus, um diálogo intercultural com as disciplinas básicas de Química.

Resumo: O projeto visa promover um diálogo intercultural entre Escolas Indígenas Xucurus e a formação de professores do IFE, visitar escolas indígenas Xucurus, acompanhar a utilização dos extratos de plantas em aulas do ensino básico Xucuru, Identificar as diferentes formas de produção do conhecimento dentro e fora da universidade e identificar e produzir casos para o ensino dentro do contexto de cultural Xucuru para as disciplinas associadas ao projeto.
Eixo Temático: Educação Científica

Proponente: Willian Fernando Domingues Vilela
Contato: willian.vilela@ufca.edu.br / @semaco_ensis

Institucionais
Projeto Artes Híbridas

Resumo: O projeto busca realizar ações transversais nas diversas linguagens artísticas, para que se possa refletir e debater o hibridismo no campo das artes e produzir intervenções multilinguísticas.
Eixo Temático:

Coordenadores: Aglaíze da Silva Damasceno Levy e Francisco Weber dos Anjos
Contatos: aglaize.damasceno@ufca.edu.br / weber.anjos@ufca.edu.br /
@artes.hibridas

Birô Cariri

Resumo: O programa visa potencializar o desenvolvimento socioeconômico dos empreendedores criativos do Cariri, através de sua articulação em rede e fortalecimento, fomentando a economia criativa da região com base nos princípios da diversidade cultural, sustentabilidade, inclusão social e inovação.
Eixo Temático: Diversidade Cultural

Coordenadora: Raniere Moreira
Contato: raniere.moreira@ufca.edu.br

Feira Cariri Criativo

Resumo: O projeto objetiva reunir empreendedores criativos, grupos e coletivos de cultura,  arte e organizações ligados a Economia Criativa no Cariri. Além de fomentar a economia criativa na região, apoiando os pequenos empreendedores, a Feira busca também promover a fruição cultural no Cariri.
Eixo Temático: Diversidade Cultural

Coordenadores: Adália Samara Alencar / Jeosadaque Neemias Tavares Moreira Santos / Jéssica Xavier do Nascimento / Shayna de Oliveira Moura e Silva / Cicera Tatiana Freitas dos Santos
Contato: adalia.alencar@aluno.ufca.edu.br / jeosadaque.tavares@aluno.ufca.edu.br / xavier.jessica@aluno.ufca.edu.br /shayna.moura@aluno.ufca.edu.br / tatiana.freitas@aluno.ufca.edu.br /
@cariricriativo

Programa Cultura do Movimento

Resumo: O programa foi criado com base no entendimento da necessidade de proporcionar à comunidade acadêmica da UFCA práticas corporais e atividades esportivas que possam contribuir com a formação integral e a saúde dos membros da comunidade acadêmica. O Cultura do Movimento é composto pelos projetos: Rendimento esportivo; Movimenta UFCA; COMOVER; Projeto de Ginástica laboral; Projeto Lazer Livre na UFCA; Projeto de Lutas da UFCA.
Eixo Temático:

Coordenador: Coordenadoria de Esporte e Cultura do Movimento
Contato: esporte.procult@ufca.edu.br

Projeto Comover

Resumo: O projeto vislumbra ser um espaço propositivo de caráter teórico-prático, com leituras, debates e exibição sobre o corpo e o movimento. O projeto tem dois eixos estruturantes, o corpo dançante/coreográfico (dança como área de conhecimento) e o corpo desportivo (jogos corporais e movimentação humana), tensionados por textos teóricos e materiais audiovisuais/midiáticos. As duas principais ações em atividade do projeto são o grupo de estudos MOVER-COM e o CINEMOVIMENTO.
Eixo Temático: Corpo, Culturas do Movimento e Práticas Esportivas

Coordenador: Divisão de Projeto em Cultura do Movimento vinculada à Coordenadoria de Esporte e Cultura do Movimento
Contato: esporte.procult@ufca.edu.br / @culturaufca

Projeto Ginástica Laboral

Resumo: O projeto desenvolve atividades físicas e lúdicas voltadas para servidores e funcionários da UFCA, buscando a prevenção de doenças relacionadas ao ambiente organizacional.
Eixo Temático:

Coordenador: Coordenadoria de Esporte e Cultura do Movimento
Contato: esporte.procult@ufca.edu.br / @culturaufca

Projeto Lazer Livre

Resumo: O projeto oferta aos membros da comunidade acadêmica da UFCA práticas corporais voltadas ao Lazer. Estão incluídas práticas de tênis de mesa, ações recreativas esporádicas, organização de práticas livres de modalidades de quadra como o futsal, o Handebol, o basquete e o Voleibol.
Eixo Temático: Entretenimento e Convivência

Coordenador: Coordenadoria de Esporte e Cultura do Movimento
Contato: esporte.procult@ufca.edu.br / @culturaufca

Projeto Lutas da UFCA

Resumo: O Projeto oferta aulas de lutas para todos os membros da comunidade acadêmica da UFCA e comunidade externa. Atualmente tem como atividade ativa, as aulas de Capoeira Angola da Escola de capoeira IFÉ, por meio da parceria com o Espaço Roda Semear.
Eixo Temático: Corpo, Culturas do Movimento e Práticas Esportivas

Coordenador: Coordenadoria de Esporte e Cultura do Movimento
Contato: esporte.procult@ufca.edu.br / @culturaufca

Projeto Movimenta UFCA

Resumo: O projeto consiste na oferta de exercícios físicos semanalmente para todos os membros da comunidade acadêmica da UFCA, contemplando atividades das mais diversas naturezas, desde ações voltadas ao lazer, como as tardes de lazer com Jogos e Brincadeiras Populares, às demais manifestações da Cultura Corporal de Movimento. Atualmente, o projeto tem como ação ativa o UFCA EM MOVIMENTO, que oferta por meio vídeos demonstrativos divulgados nas mídias digitais da UFCA, aulas de treinamento com a utilização do peso corporal a serem realizadas em ambiente doméstico.
Eixo Temático: Corpo, Culturas do Movimento e Práticas Esportivas

Coordenador: Coordenadoria de Esporte e Cultura do Movimento
Contato: esporte.procult@ufca.edu.br / @culturaufca

Projeto Rendimento Esportivo (Atleta UFCA)

Resumo: O projeto visa desenvolver atividades de treinamento desportivo das equipes e atletas , como meio de preparação para o desempenho em diversas modalidades esportivas. Estimulando a participação de atletas e equipes em eventos esportivos, representando a UFCA em âmbito universitário, local, regional, nacional ou internacional.
Eixo Temático: Corpo, Culturas do Movimento e Práticas Esportivas

Coordenador: Coordenadoria de Esporte e Cultura do Movimento
Contato: esporte.procult@ufca.edu.br / @culturaufca

Projeto Curso de Produção Cultural

Resumo: O Curso de Produção Cultural consiste em contribuir na capacitação das competências gerais da área da Produção Cultural, apresentando os desafios da área e as principais etapas para o planejamento de uma ação. O curso se propõe a contribuir com a melhoria do cenário profissional, propondo uma formação básica que abordará as características do Produtor Cultural, seu campo de atuação e as principais ferramentas necessárias para a realização de um projeto cultural.
Eixo de Temático: Educação Científica

Coordenadora: Cleiviane Vasconcelos
Contato: cleiviane.vasconcelos@ufca.edu.br

Projeto Curso de Direitos Humanos e Combate às Opressões

Resumo: O curso tem por objetivo fomentar o debate sobre questões relacionadas aos Direitos Humanos e, com isso, sensibilizar a comunidade acadêmica da UFCA e a população em geral a instituir uma cultura de respeito e promoção aos Direitos Humanos e de combate às suas violações.
Eixo Temático: Diversidade Cultural e Crítica Social

Coordenador: João Adolfo Ribeiro Bandeira
Contato: joao.bandeira@ufca.edu.br

Programa Diálogos

Resumo: O programa tem por objetivo promover o diálogo nos diferentes campos da cultura. Através da reflexão filosófica e da crítica social, fomentar o debate amplo e irrestrito sobre temas contemporâneos, das políticas públicas, das práticas culturais e das linguagens artísticas.
Eixo Temático: Crítica Social

Coordenador: Gustavo Ramos Ferreira
Contato: gustavo.ramos@ufca.edu.br

Conversas Filosóficas

Resumo: O projeto busca refletir filosoficamente sobre temas contemporâneos, com a mediação de um palestrante convidado,  também buscando a divulgação do debate filosófico para um público amplo.
Eixo Temático: Crítica Social

Coordenador: Franciso José da Silva
Contato: franz.silva@ufca.edu.br

Mediações Culturais

Resumo: O projeto busca promover reflexões e debates sobre temas relacionados aos eixos de atuação da PROCULT. Procura-se trazer periodicamente um conhecedor de assuntos ligados à Cultura para falar sobre temas da contemporaneidade, partidos políticos, resistência feminista no Cariri cearense, fotografia, museus, poesia, entre outros.
Eixo Temático: Crítica Social

Coordenador: Gustavo Ramos Ferreira
Contato: gustavo.ramos@ufca.edu.br

Programa de Fomento à Circularização da Cultura

Resumo: O programa tem como objetivo promover o diálogo entre cultura e ensino, através da promoção de novas metodologias de ensino, no estímulo à vivência e reflexão da dimensão cultural e artística na Universidade, na promoção do diálogo entre os saberes acadêmicos, populares e da tradição.
Eixo Temático: Diversidade Cultural

Coordenador: Gustavo Ramos Ferreira
Contato: gustavo.ramos@ufca.edu.br

Projeto Disciplinas Livres

Resumo: O projeto tem por objetivo promover a oferta de disciplinas com temas transversais à formação acadêmica dos discentes da UFCA.
Eixo Temático: Diversidade Cultural

Coordenador: Gustavo Ramos Ferreira
Contato: gustavo.ramos@ufca.edu.br

Programa Idiomas sem fronteiras

Resumo: O Programa foi criado com base na Portaria nº 973 de 14 de novembro de 2014 do Ministério da Educação – MEC” O programa busca ofertar formação em língua estrangeira para estudantes, professores e técnicos-administrativos da Comunidade Acadêmica.

Projeto Memória, preservação e experiências culturais nas bibliotecas comunitárias

Resumo: O programa visa consolidar uma parceria com Bibliotecas Comunitárias, instituições privadas e/ou públicas sem fins lucrativos, sediadas nas cidades de Juazeiro do Norte, Crato e Barbalha. Bibliotecas que contam com acervos de livros e materiais especiais (fotografias, vídeos, xilogravuras, cordéis dentre outros) voltados para temáticas do Nordeste e sobre pessoas e histórias da região do Cariri.
Eixo Temático: Patrimônio e Memória

Coordenador: Ariluci Goes
Contato: ariluci.goes@ufca.edu.br

Programa Música e Educação

Resumo: O programa busca promover a formação em música por meio do trabalho em grupo, fomentando grupos musicais do curso de música da UFCA, por meio da concessão de bolsas institucionais para estudantes de graduação, realizar apresentações e concertos para a comunidade.

Coordenador: Coordenadoria de Arte

Projeto Ancestrália

Resumo: O grupo foi formado com o objetivo de pesquisar e executar repertório de música renascentista, barroca e armorial. Fundindo vertentes e influências da música instrumental em busca das confluências ancestrais da música brasileira e ibérica. O Ancestrália se propõe a recriar sobre cancioneiros oriundos da tradição oral latina, oriental e safaradi. A busca de uma sonoridade própria através da pesquisa de instrumentos antigos e étnicos é uma das características do grupo.
Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Coordenador: Weber dos Anjos
Contato: werber.anjos@ufca.edu.br / @grupoancestralia

Projeto Coral da UFCA

Resumo: O Coral da UFCA foi criado em 2010. Na época chamava-se Coral da UFC Cariri. A partir da criação da Universidade Federal do Cariri, em 5 de junho de 2013, por desmembramento da UFC, o grupo passou a se chamar Coral da UFCA. O grupo esteve sob a regência de Marcio Mattos de 2010 a 2016. Em 2017, devido à coordenação de outro projeto, o regente ausentou-se do Coral da UFCA que esteve sob a regência de Renato Brito, retornando ao primeiro em 2018.
Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Coordenador: Carlos Renato
Contato: renato.brito@ufca.edu.br / @coraldaufca

Projeto Escola de Música da UFCA (Emuc)

Resumo: A Escola de Música da UFCA é um projeto de Cultura desenvolvido pelo curso de Licenciatura em Música da Universidade Federal do Cariri com o intuito de oferecer a prática e o ensino de música à comunidade do Cariri cearense. A EMUC se consolida como uma instituição de acesso ao ensino-aprendizagem de violão, piano e também a aulas de coral, sem deixar de lado, no entanto, propostas complementares sazonais como a atuação nas bandas da região e a organização de grupos de percussão.
Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Coordenador: Rodrigo Alexandre Soares Santos
Contato: rodrigo.santos@ufca.edu.br

Projeto Grupo de Sopros e Percussão (GSP)

Resumo: O Grupo de Sopros e Percussão da UFCA surgiu em 2018 como um espaço de estudo e prática de diversos estilos musicais. Seu nome foi escolhido com o intuito de inspirar desdobramentos artísticos e pedagógicos não tradicionais para a formação. Composto por estudantes do curso de licenciatura em Música da UFCA e interessados externos à comunidade universitária, o grupo transita por um repertório tradicional e sinfônico.
Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Coordenador: Rodrigo Santos
Contato: rodrigo.santos@ufca.edu.br / @grupodesoproepercussao

Projeto Kariri Sax – Núcleo de Saxofone

Resumo: Kariri Sax é um quinteto de saxofones formado por estudantes e professores da Universidade Federal do Cariri. Se constitui como um espaço de aprofundamento da prática instrumental coletiva e de pesquisa musical e de repertório. Busca se expressar através do repertório da música popular a identidade brasileira e regional. Surgiu em março de 2012 com o trabalho voltado para a música de câmara e formação de plateia. A instrumentação do grupo é formada pela família dos saxofones (soprano, alto, tenor e barítono).
Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Coordenador: Robson Almeida
contato: robson.almeida@ufca.edu.br / @karirisax@ufca.edu.br / @kariri_sax

Projeto Núcleo de Flauta Doce (NFD)

Resumo: O Núcleo de Flauta Doce é um projeto que visa apresentar a flauta doce como instrumento musical de versatilidade para uso na performance, bem como na prática pedagógica.
Eixo Temático:

Coordenador: Antonio Chagas
Contato: antonio.chagas@ufca.edu.br / @nfd_ufca

Projeto Orquestra da UFCA

Resumo: A orquestra da UFCA é um projeto vinculado à Divisão de Artes da Pró-reitoria de Cultura desta mesma instituição (UFCA). Formada por alunos e ex-alunos do Curso de Música, a orquestra surgiu de uma iniciativa dos professores de cordas friccionadas, Marco Antônio Silva e Cláudio Mappa Reis, para desenvolver o trabalho em grupo com seus alunos. O projeto participa regularmente de eventos importantes da cena musical orquestral. Atualmente a orquestra está sob a regência do professor Ricardo de Castro Monteiro.
Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Coordenador: Ricardo Monteiro
Contato: ricardo.monteiro@ufca.edu.br / @orquestra.ufca

Projeto Teatro Musical

Resumo: O Núcleo de Pesquisa e Criação Teatral Musical visa desenvolver atividades relacionadas à investigação artística e acadêmica das modalidades e possibilidades estéticas do teatro musical no Brasil de maneira geral e no Cariri em particular. No projeto, abrem-se duas frentes de trabalho investigativo – uma primeira de cunho acadêmico e uma segunda de cunho artístico.
Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Coordenador: Ricardo Monteiro
Contato: ricardo.monteiro@ufca.edu.br / @teatromusicalufca

Programa Observatório Cariri de Políticas e Práticas Culturais

Resumo: O programa busca se consolidar como um centro de referência na produção de conhecimento em torno dos fenômenos culturais no Cariri cearense, além fortalecer a pesquisa acadêmica e não-acadêmica sobre os fenômenos culturais no Cariri cearense, com ênfase em políticas e práticas culturais.
Eixo temático: Crítica Social

Coordenador: Rodrigo Capistrano Camurça
Contato: rodrigo.capistrano@ufca.edu.br / @observatorio.cariri

Programa Procult Apresenta

Resumo: Procult Apresenta é um programa criado para realizar ações culturais esporádicas, e abrange os nove eixos da Pró-Reitoria, possibilitando abrigar as ações que não se encaixam nos demais programas da Procult.
Eixo Temático: Cultura

Coordenadora: Cleiviane Vasconcelos
Contato: cleiviane.vasconcelos@ufca.edu.br

Projeto Acorde Instrumental

O projeto visa promover recitais com músicos renomados, conhecidos nacionalmente e internacionalmente, realizar formação na área da música instrumental por meio de workshop com músicos renomados da música instrumental. Além disso,  promover a circulação musical na região do Cariri com grandes nomes da música instrumental e fomentar a música instrumental na região do Cariri.
Eixo Temático:

Coordenador: Coordenadoria de Artes

Projeto Circulô

O Circulô é um projeto de Circulação Artística nos campi da Universidade Federal do Cariri – UFCA, realizado pela Pró-Reitoria de Cultura – PROCULT como proposta de descentralização da produção artística e cultural da Universidade, fomentar a produção artística e o protagonismo estudantil e contribuir com a programação artística e cultural na região do Cariri.
Eixo Temático: Entretenimento e Convivência / Linguagens Artísticas

Coordenadora: Cleiviane Vasconcelos
Contato: cleiviane.vasconcelos@ufca.edu.br

Projeto Na trilha do Vinil

O Projeto Trilha do Vinil aborda a produção fonográfica brasileira com ênfase na discografia cearense, entrevistando autores, intérpretes e colecionadores que ajudam a construir uma história da música através dos acervos fonográficos.
Eixo Temático:

Coordenador: Weber dos Anjos
Contato: werber.anjos@ufca.edu.br

Projeto Terça Musical

O Programa Terça Musical é uma ação da Pró-Reitoria de Cultura em parceria com o Centro Cultural do Banco do Nordeste no Cariri (CCBNB Cariri). O programa possibilita aos estudantes de música espaço de palco para vivenciar experiências artísticas com estrutura de um teatro, fomentar a formação dos grupos musicais por meio da vivência de palco e fomentar o espaço de circulação musical.
Eixo Temático:

Coordenador: Coordenadoria de Artes
Contato:

Comunidade
Cultura
Arte de Partejar: O Uso da Arte Para Resgatar a Autonomia Feminina no Processo de Parir

Resumo: As mídias digitais são importantes instrumentos para promoção da autonomia e do protagonismo da mulher, podendo sinalizar de forma reduzida as experiências negativas durante o parto. O projeto Arte de Partejar promoverá durante o ano de 2021 ações de resgate da autonomia feminina no parto, através do compartilhamento de experiências pessoais, produção de documentário, debates acadêmicos e divulgação de informações sobre humanização no parto e no nascimento.
Eixo Temático: Crítica Social

Proponente: Maria Andrezza Gomes Maia
Contato: andrezza.maia@aluno.ufca.edu.br / @artedepartejar.ufca

A Cultura na Prática Docente e na Formação Humana: Lei 10.639/2003 e o Ensino da Cultura Africana e Afro-brasileira

Resumo: O projeto consiste em realizar atividades de formação com alunas/os, professoras e o povo de quilombo no que se refere à reflexão acerca da cultura africana e afro-brasileira. Ações serão realizadas junto ao público dos municípios de Brejo Santo, Porteiras, Abaiara e Milagres, Ceará. Almejar-se refletir a promoção da cultura de base africana e afrodescendente na construção identitária social.
Eixo Temático:

Proponente: Reginaldo Ferreira Domingos
Contato: reginaldo.domingos@ufca.edu.br / @neehdrem_ife_ufca

Atividades Artesanais do Cariri Rural

Resumo: Este trabalho tem como objetivo investigar as atividades artesanais realizadas em comunidades rurais através de pesquisa de estudo de caso, utilizando-se de entrevista semiestruturada. Espera-se que com essa aplicação seja possibilitada uma maior compreensão e valorização dos artesãos e artesanatos a partir da produção de um inventário ao final do projeto.
Eixo Temático: Diversidade Cultural

Proponente: Janailton Coutinho
Contato: janailton.coutinho@ufca.edu.br

AVIA Social

Resumo: O projeto AVIA Social iniciou suas atividades em abril de 2020. É um serviço de troca de conhecimentos e contribuição sociocultural que apoia a promoção de projetos/ONGs/artistas. Será desenvolvido plano de comunicação para as plataformas digitais e a prestação de assessoria de imprensa, que melhor atendam às necessidades do projeto selecionado para com o seu público-alvo, nos veículos midiáticos.
Eixo Temático: Educação Científica

Proponente: Patrick Pinheiro Alves
Contato: patrick.alves@aluno.ufca.edu.br / @aviasocial

A construção do Cariri: Visões do Território Entre História, Memória e Outros Ofícios

Resumo: Mapear o imaginário do Cariri, por meio das diversas visões que foram sendo construídas para o mesmo. Estas visões serão alcançadas principalmente pelas narrativas dos sujeitos. Por meio da abordagem crítica as questões sobre patrimônio, memória e estereótipos da região poderão ser alvo de uma reflexão aprofundada para apresentar como se construíram as diversas formas de se ver o Cariri.
Eixo Temático:

Proponente: Wagner Pires da Silva
Contato: wagner.pires@ufca.edu.br / @aconstrucaodocariri

Aprendendo a Arte da Dança do Ventre

Resumo: O projeto Aprendendo a Arte da Dança do Ventre tem como objeto ofertar aulas de Dança do Ventre de forma remota pelo Google Meet, o projeto segue três pilares em sua metodologia, o artístico, cultural e terapêutico. Tendo como objetivo estimular a importância da Dança do Ventre para a saúde global das participantes, será também realizado planejamento de conteúdos sobre Dança do Ventre nas redes sociais.
Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Proponente: Carla Cavalcante Batista
Contato: carla.cavalcante@aluno.ufca.edu.br / @dancadoventre_ufca

Bárbaras: Debatendo Gênero por Meio de Produções Jornalísticas e Educativas

Resumo: A Bárbaras produz uma revista impressa a cada semestre e ações educativas em parceria com escolas e ONGs do Cariri cearense. A fundamentação teórica do projeto baseia-se no conceito de gênero (BUTLER, 2003) e nos dados de violência contra a mulher divulgados por órgãos de renome no Brasil. Sua metodologia parte do jornalismo como produtor de conhecimento (COSTA, 2018).
Eixo Temático: Diversidade Cultural

Proponente: Laura de Oliveira Brasil e Silva
Contato: laura.brasil@aluno.ufca.edu.br / @revistabarbaras

Comunique-se

Resumo: O projeto propõe-se discutir e aprofundar o debate sobre o papel social e político da comunicação e da linguagem na sociedade, trazendo diálogos sobre como os comunicadores influem na política e vice-versa. O formato utilizado para o desenvolvimento do projeto será o de podcast, somado com minicursos bimestrais e conteúdo nas redes sociais, também serão realizadas divulgações para que haja aproximação da comunidade acadêmica e externa sobre os estudos em comunicação.
Eixo Temático: Crítica Social

Proponente: Levi Costa Rabelo
Contato: levi.rabelo@aluno.ufca.edu.br / @podcastcomuniquese

Corte Seco – Revista de Audiovisual

Resumo: A Corte Seco – Revista de Audiovisual é um projeto congregador, visa reunir em uma publicação observações e reflexões sobre o campo do audiovisual, com especial destaque para o cinema. Todavia, sem esquecer ambientes fundamentais que são inseridos nesta lógica, logo, a televisão, o streaming e suas produções encontram espaço no escopo fundamental da revista.
Eixo Temático: Crítica Social

Proponente: Paulo Rossi Cavalcanti Neto
Contato: paulo.rossi@aluno.ufca.edu.br / @cortesecorevista

Cinema, Saúde e Diversidade: A 7º Arte Como Produtora de Saúde Mental, Tolerância e Educação

Resumo: O projeto conta com produções cinematográficas para promoção de saúde mental entre os acadêmicos integrantes e convidados. As atividades serão desenvolvidas através de debates mensais no Google Meet sobre temas relevantes como cultura nordestina, feminismo, entre outros. Intenciona-se assim proporcionar entretenimento, ensino, cultura e tolerância aos participantes, otimizando o ambiente acadêmico.
Eixo Temático: Crítica Social

Proponente: Giovanni Machado Ferreira
Contato: giovanni.machado@aluno.ufca.edu.br / @cinemaesaude

Cariri Roda de Choro

Resumo: O choro constitui um dos gêneros seminais da música popular brasileira, sendo uma mescla de influências europeias e de matrizes africanas. O presente projeto visa atender uma demanda tanto dos alunos de prática instrumental quanto da disciplina de História da Música Brasileira, além de promover a prática de conjunto e a interação com a sociedade.
Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Proponente: Carlos Átila Pereira Alves
Contato: carlos.atila@aluno.ufca.edu.br / @caririrodadechoro

Contando o Cariri

Resumo: O projeto busca, a partir de estudos sobre a Região do Cariri Cearense, impedir que a tradição local se perca, por meio de contação de histórias. Tendo como essência não só elaborar a contação, mas fazê-la acompanhada de vestuário, utensílios e objetos, bem como utilizando a musicalidade do Cariri. Durante 2021 serão realizadas pelos menos 12 ações, inicialmente de forma remota.
Eixo temático: Patrimônio e Memória

Proponente: Saulo Pereira Benicio Milfont
Contato: saulo.milfont@aluno.ufca.edu.br / @contando_cariri

Distocult

Resumo: O Distocult é um projeto que tem como proposta a implementação de um clube de leituras voltado para discentes de todos os cursos de graduação da Universidade Federal do Cariri (UFCA) e da sociedade civil que, por meio da mediação de leitura, trabalhará narrativas literárias com gêneros diversos associando-as e confrontando-as com temáticas sobre problemas sociais e/ou tabus.
Eixo Temático: Crítica Social

Proponente: Jessica Gabriela Silva Ribeiro
Contato: jessica.ribeiro@aluno.ufca.edu.br / @distocult

DiaLOGIN – LIBRAS – Diálogos Interseccionais em Língua Brasileira de Sinais

Resumo: Nos últimos dias ouvimos com muita frequência a palavra isolamento. Nas comunidades lidas como minoritárias esse isolamento vem repercutindo por longos anos. Visando dar continuidade ao projeto “Cultura e Identidade Surda na Escola”, desenvolvido com o apoio da PROCULT no ano de 2020, trazemos a proposta de realização de grupos de Diálogos Interseccionais em Língua Brasileira de Sinais.
Eixo Temático: Diversidade Cultural

Proponente: Andreína Severo Figueiredo
Contato: andreina.severo@aluno.ufca.edu.br / @librasife

Encontro de Saberes Indígenas do Semiárido

Resumo: O Instituto de Formação de Educadores realiza atividades contínuas voltadas ao debate ambiental e a integração das comunidades indígenas e seus saberes à universidade. O projeto proposto sistematiza e integra todas estás ações, as quais são baseadas em princípios, valores e práticas decoloniais ameríndias que convergem para organização do Encontro de Saberes Indígenas do Semiárido.
Eixo Temático: Diversidade Cultural

Proponente: Willian Fernando Domingues Vilela
Contato: willian.domingues@ufca.edu.br / @semaco_ensis

Filo Sofia: Construção de Saberes Filosóficos

Resumo: O projeto tem como objetivo ressaltar por meio de práticas pedagógicas com jovens do ensino fundamental a importância da filosofia como eixo temático da cultura, debatendo o seu papel enquanto ferramenta de transformação social. O projeto desenvolve atividades para dar possibilidade aos jovens da rede pública de ensino, o acesso a filosofia reconhecendo sua relevância para o processo de formação do indivíduo.
Eixo Temático: Educação Científica

Proponente: Thavilla Crisleine de Oliveira Lopes
Contato: oliveira.thavilla@aluno.ufca.edu.br / @proj_filo_sofia_

Inflorescência: O RPG no Contexto Acadêmico

Resumo: Este projeto tem o propósito de utilizar o RPG (Role-Playing Game), um jogo de interpretação colaborativo, como ferramenta instrumentalizadora, através de metodologia lúdica interdisciplinar na aplicação dos conhecimentos acadêmicos dos cursos existentes na UFCA. Com isso, criará uma comunidade de jogadores universitários através de plataforma online.
Eixo Temático: Entretenimento e Convivência

Proponente: Laise Silva Januário; Daniel Luciano Pereira de Araújo
Contato: laise.silva@aluno.ufca.edu.br / @inflorescencia_ufca

Interação Cultural – Construção com Cordel

Resumo: As atividades realizadas pelo projeto “Interação Cultural – Engenharia Cordel e Cariri – Construindo com cordel” em 2020 contribuíram para a aprendizagem na elaboração de cordel pela sua equipe. O atual projeto se apresenta para contribuir na vivência como ferramenta do despertar do senso crítico que leve comunidades a refletir sobre a dimensão do cordel na formação da consciência popular no cariri.
Eixo Temático: Educação Científica

Proponente: Aerson Moreira Barreto
Contato: aerson.barreto@ufca.edu.br / @projinteracaocultural

Inglês & Música

Resumo: O projeto visa estimular o estudo e a introdução do inglês direcionado para acadêmicos e alunos da educação básica através da música na região do Cariri, por meio de encontros virtuais e/ou presenciais, os quais trarão uma canção em inglês que servirá de base para o desenvolvimento de dinâmicas e jogos que fomentem o aprendizado das quatro habilidades linguísticas, a expressão e interação social.
Eixo Temático: Idiomas e Culturas Estrangeiras

Proponente: Yuri de Sousa Cavalcante
Contato: sousa.yuri@aluno.ufca.edu.br / @inglesemusicaufca

Juventude Camponesa: Políticas públicas Para a Permanência no Campo Sobre Olhares Culturais

Resumo: No Brasil, juventude e políticas públicas como tema investigativo alcançam maior visibilidade em meados dos anos 1990, a autoidentificação do jovem rural vem se concretizando através de um espectro de identidade no qual se caracteriza por meio da identificação desses jovens. Identificar as principais políticas públicas voltadas para a juventude camponesa.
Eixo Temático: Diversidade Cultural

Proponente: Maria Ketully Neyane Alves Pinto
Contato: ketully.neyane@aluno.ufca.edu.br /

Laboratório de Cultura e Visualidades

Resumo: O Laboratório de Cultura e Visualidades apresenta-se como ambiente de reflexão, exibição, produção e crítica da imagem. O Laboratório opera no domínio teórico-prático, portanto, promovendo o acompanhamento e a crítica do estatuto da imagem na contemporaneidade e das diversas manifestações de visualidades no cotidiano. Em complementaridade, realiza experimentações no campo da produção visual.
Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Proponente: Ricardo Rigaud Salmito
Contato: ricardo.salmito@ufca.edu.br / @labvis.ufca

Leituras Livres

Resumo: Projeto que visa desenvolver o hábito de leitura, a formação crítica, a interpretação textual e os atributos da área afetiva com alunos pré-vestibulandos provenientes da rede pública de ensino, além de incentivar a interação deles com acadêmicos do curso de medicina através de práticas dialogadas em reuniões virtuais, via plataforma de transmissão online, sobre grandes obras da literatura mundial.
Eixo Temático: Educação Científica

Proponente: Marcelo Alves Monteiro
Contato: marcelo.monteiro@aluno.ufca.edu.br / @leituraslivresufca

Núcleo de Perenização e Difusão da Cultura Popular do Cariri: Coleta, Registro Audiovisual, Transcrição e Estudo Crítico das Manifestações Musicais da Cultura Caririense.

Resumo: O NPDCPC tem por missão registrar através de transcrições e gravações audiovisuais as diversas formas de manifestação da cultura popular do Cariri e arredores, contribuindo assim para a sua permanência, valorização, divulgação, compreensão e viabilizando o estudo em profundidade de suas origens e formas de manifestação, de suas funções e sua significação sociocultural.
Eixo Temático: Patrimônio e Memória

Proponente: Pedro Walisson Gomes Feitosa
contato: pedro.walisson@aluno.ufca.edu.br / @npdcpc

Nordestinados a ler: Blog Literário

Resumo: O Nordestidados a Ler: Blog Literário é um projeto interdisciplinar, dialógico, crítico e interativo que se propõe a compartilhar o conhecimento produzido dentro dos muros da Universidade com outras instituições da sociedade (escolas, entidades literárias, ONG’s) e leitores. Trata-se de uma ferramenta de divulgação da Cultura Literária Nordestina com ênfase na produção literária feminina.
Eixo Temático: Crítica Social

Proponente: Luciana Bessa Silva
Contato: luciana.bessa@ufca.edu.br / @nor.destinados

Observatório de Práticas Culturais em Saúde – Estudos Sobre a Medicina Popular do Cariri

Resumo: Esse projeto se propõe criar registros audiovisuais e promover encontros de formação sobre as práticas culturais em saúde, que envolvem terapêuticas presentes no cotidiano do povo caririense. O estudo dessas práticas são importantes no processo de instituição do princípio da integralidade em saúde e do entendimento do conceito ampliado de saúde, com seus componentes físicos, mentais e sociais.
Eixo Temático: Patrimônio e Memória

Proponente: Vinicius Gomes Mota
Contato: vinicius.gomes@aluno.ufca.edu.br / @observacariri

Projeto Raízes da Cura: Reconstrução da Memória das Meizinheiras do Cariri e Valorização dos Saberes da Fitoterapia Popular

Resumo: O projeto Raízes da Cura: reconstrução da memória das meizinheiras do Cariri e valorização dos saberes da fitoterapia popular está desde 2018 construindo relações com as mezinheiras do Cariri, além de partilhar conhecimento de forma multidisciplinar, caracterizando o perfil dessas mulheres, sistematizando às principais plantas medicinais usadas na nossa região e valorizando a fitoterapia popular.
Eixo Temático: Patrimônio e Memória

Proponente: Jaqueline Dourado do Nascimento
Contato: jaqueline.dourado@ufca.edu.br  / @projetoraizesdacura

Podcast Geração 7×1

Resumo: O projeto podcast Geração 7×1 tem por objetivo explorar as questões socioculturais do futebol, com o intuito de incluir o debate sobre futebol na UFCA, incentivando a produção de mídias alternativas e ofertando contribuições culturais, políticas, sociais e cotidianas para a sociedade através do esporte, oferecendo um conteúdo original e alternativo para a comunidade acadêmica e externa.
Eixo Temático: Entretenimento e Convivência

Proponente: João Pedro Teixeira de Alcântara
Contato: pedro.teixeira@aluno.ufca.edu.br / @podcastgeracao7x1

Projeto Redes

Resumo: O Projeto Redes surge a partir da necessidade de fazer cultura, apresenta como objetivo promover maior conhecimento da conexão existente entre a Medicina e a Arte. As ações serão pautadas em postagens de casos clínicos oriundos de obras de artes, instigando o leitor a executar um raciocínio clínico adequado, além de promover imersões e disseminar o conhecimento literário a partir do “Minuto da Poesia”.
Eixo Temático: Educação Científica

Proponente: Iago Sávyo Duarte Santiago
Contato: iago.duarte@aluno.ufca.edu.br / @projeto_redes

Popularização em Saúde, Ciência e Arte: Construção de Temas em Saúde Para Crianças e Adolescentes em Situação de Vulnerabilidade na Região do Cariri.

Resumo: Popularização em Saúde, Ciência e Arte: construção de temas em saúde para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade na região do Cariri’é um projeto de cultura, vinculado à PROCULT- UFCA que visa levar educação em saúde para o público infanto-juvenil por meios artísticos e culturais, de forma lúdica e interativa, fomentando o autoconhecimento e nuances da ciência de forma holística.
Eixo Temático: Educação Científica

Proponente: Wladia Gislaynne de Sousa Tavares
Contato: wladia.tavares@ufca.edu.br / @pesca.ufca

Podcast: Um Dedo de Prosa

Resumo: O projeto Um Dedo de Prosa sintetiza-se em desenvolver um podcast na região do Cariri que tem o objetivo de contar a história e contribuição das personalidades femininas não conhecidas para a cultura caririense. O foco além de conhecer as diversas ramificações da cultura e como ela se transforma, é mostrar como essas mulheres estão inseridas na construção direta ou indireta da mesma.
Eixo Temático: Crítica Social

Proponente: Bruna de Souza Santos
Contato: bruna.souza@aluno.ufca.edu.br / @podcastumdedodeprosa

Qualidade de Vida das Artesãs e Suas Formas de Inovação Durante a Pandemia

Resumo: O presente trabalho visa discutir acerca das dificuldades que as artesãs organizadas no grupo “fuxiqueiras da chapada”, residentes na comunidade Baixio das Palmeiras no município do Crato, enfrentam para permanecerem neste trabalho, além das limitações enfrentadas pelas mesmas durante a pandemia.
Eixo Temático: Cultura e Sustentabilidade

Proponente: Cicera Karine Silva de Souza
Contato:

Quantas Histórias Cabem Dentro da “Tarrafa”: Uma biografia A partir da Memória Coletiva

Resumo: Este projeto se propõe a produzir um livro biografia do município de Tarrafas-CE. A construção, através de contribuições coletivas, se dará através de entrevistas com tarrafenses, sobre o passado da cidade, na esfera política, educacional e social, e sobre locais e pessoas de destaque no município, além de fotografias e documentos históricos.
Eixo Temático: Patrimônio e Memória

Proponente: Wesley Guilherme Idelfoncio de Vasconcelos
Contato: wesley.vasconcelos@aluno.ufca.edu.br

Revista Memórias Kariri

Resumo: Produzida desde de 2017, a Revista Memórias Kariri é um projeto de extensão e cultura. Ela desenvolve publicações com o fim de documentar a memória do Cariri cearense, por meio de pautas jornalísticas,assumindo um importante meio para popularização de saberes e vivências. Em 2021 apresenta a proposta de produção de conteúdos para as escolas da rede pública, bem como adaptações ao meio digital.
Eixo Temático: Patrimônio e Memória

Proponente: Aline Fiuza Menezes
Contato: aline.fiuza@aluno.ufca.edu.br / @memoriaskariri

Roda de Poesia no Gesso

Resumo: O projeto “Roda de Poesia no Gesso” é uma atividade realizada e protagonizada por crianças desde 2013, pelo Coletivo Camaradas. Procura-se por meio da arte literária e linguagens afins, a Comunidade do Gesso com outras Comunidades e com outros artistas. É imprescindível que qualquer tipo de arte, em especial a Literatura, chegue a todas as camadas sociais, pois a Poesia é resistência.
Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Proponente: Adriana Barroso Botelho
Contato: adriana.botelho@ufca.edu.br / @coletivocamaradas

Revista Tacho: Subculturas, Comportamentos e Nordestinidade.

Resumo: Tacho é uma revista digital trimestral sobre subculturas, minorias sociais e arte caririenses com abordagem inovadora sobre temas do nordeste em óptica da desconstrução folclórica e de revisitação de tradições. Além disso, as matérias produzidas serão publicadas semanalmente no blog da revista. Também será realizado a “mostra tacho”, evento de arte caririense sob perspectiva de vanguarda.
Eixo Temático: Diversidade Cultural

Proponente: Italo Constâncio de Oliveira
Contato: italo.constancio@aluno.ufca.edu.br / @tachorevista

Saboaria Medicinal e Sustentável

Resumo: O Cariri abriga em seu ecossistema muitas plantas utilizadas pela cultura popular como fonte de medicamentos para o combate das mais variadas doenças. Esse projeto visa realizar estudo dessas plantas medicinais buscando resgatar os saberes das mezinheiras da nossa região. Bem como aplicá-las em tratamentos curativos naturais através da saboaria.
Eixo Temático: Cultura e Sustentabilidade

Proponente: Allana Kellen Lima Santos Pereira
Contato: allana.lima@ufca.edu.br / @saboaria_medicinal_sustentavel

Saúde com Rima, Verso Vacina: A Literatura de Cordel como Ferramenta de Educação em Saúde

Resumo: O objetivo deste projeto é utilizar a Literatura de Cordel como ferramenta de em saúde através das plataformas digitais. Serão realizados cinquenta cordéis sobre temas em saúde pública, a “I Semana de Cordel e Saúde da UFCA”, apresentações on-line de cultura popular nordestina e debates virtuais sobre cultura e saúde na região do Cariri.
Eixo Temático: Educação Científica

Proponente: Sally de França Lacerda Pinheiro
Contato: sally.lacerda@ufca.edu.br

Sinapses, Corpos e Memórias: Transformações Sociais e Saúde Mental Pela Educação Artística

Resumo: Este projeto se estabelece como criador de conteúdos de educação artística pela promoção da saúde mental de sujeitos socialmente vulneráveis, expressão artística de pacientes neurológicos e auxílio ao enfrentamento da pandemia por COVID-19, utilizando a arte como ferramenta de aproximação da medicina com a população.
Eixo Temático: Educação Científica

Proponente: Pedro Walisson Gomes Feitosa
Contato: pedro.walisson@aluno.ufca.edu.br

Sonar: O Som como Fio Condutor de Narrativas e Leitura da Realidade

Resumo: O som é elemento poderoso de significação, que carrega em si uma função narrativa em produções de teatro e audiovisual. O SONAR estuda essa função narrativa, e neste projeto propõe a realização de um curta-metragem com foco na audição como ferramenta de leitura da vida privada em tempos de pandemia. Assim, o grupo alia prática aos seus estudos e fomenta a discussão sobre o âmbito sonoro no Cariri.
Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Proponente: Ailton Sinézio de Jesus
Contato: ailton.jesus@aluno.ufca.edu.br / @somenarrativa

Som do Cariri

Resumo: O Projeto conta com 3 anos de existência, ele é dedicado a fomentar e a divulgar a música nacional, em especial dos artistas da região do Cariri, através de reuniões virtuais, podcasts, lives, redes sociais, vídeos, entre outros. Tem por objetivo disseminar a qualidade artística brasileira, assim como ser um ambiente de convivência entre os estudantes de medicina e todos que tiverem interesse em participar.
Eixo Temático:

Proponente: Victor Jaques Cruz Leite Teixeira
Contato: victor.jaques@aluno.ufca.edu.br / @somdocariri

Tenda Do Conto Do Cariri – TECCA

Resumo: A TECCA é um projeto que objetiva ações de educação em saúde ancoradas em uma visão holística e integrada,utilizando-se da arte e da cultura para promoção de bem estar, por meio de ferramentas lúdicas. Ela é composta por acadêmicos de medicina e colaboradores que compreendem a importância da discussão sobre as questões práticas do cuidado em saúde com a comunidade,utilizando uma linguagem adequada ao público-alvo.
Eixo Temático: Educação Científica

Proponente: Mariana Monteiro Resende
Contato: mariana.monteiro@aluno.ufca.edu.br / @tendadoconto

Ubuntu: Eu Sou Porque Nós Somos

Resumo: O processo de saúde-doença é determinado de formas diferentes a partir das características de cada um dos sujeitos. É a partir deste fato que o Projeto Ubuntu se propõe a analisar e debater como as opressões atuam nas condições de saúde de diferentes grupos sociais.
Eixo Temático: Diversidade Cultural

Proponente: Marcos Alexandre de Sousa Barros
Contato: marcos.alexandre@aluno.ufca.edu.br

Vozes Silenciadas: Registro da Memória de Comunidades Quilombolas do Cariri

Resumo: O projeto objetiva promover ações de resgate da memória de comunidades quilombolas do Cariri. A equipe realizará encontros via videoconferência para delinear as ações a serem realizadas, designar divisões de tarefas e avaliar os resultados obtidos. Produzirá uma cartilha de promoção da cultura de comunidades quilombolas do Cariri, episódios de PodCast, dentre outras ações e troca de experiências.
Eixo Temático: Patrimônio e Memória

Proponente: Victor Alexandre Mariano
Contato: victor.mariano@aluno.ufca.edu.br

Fomento à Circularização da Cultura
Processos Pedagógicos Contracoloniais: Produção e Aplicação de Casos Para Ensino

Casos para ensino se mostraram instrumentos interessantes construção de práticas pedagógicas interculturais. Neste sentido, o presente projeto buscará construir e aplicar casos para ensino baseados em experiências sociais de comunidades tradicionais do Cariri.
Eixo Temático:

Proponente: Willian Fernando Domingues Vilela
Contato: willian.domingues@ufca.edu.br / @semaco_enesis

Engenharia Cordel e Cariri

Resumo: A compreensão da importância da literatura de cordel na divulgação de forma simples e ativa no meio popular na região do Cariri, propõe-se a terceira temporada do projeto Engenharia Cordel e Cariri. Com os resultados positivos alcançados em 2019 e 2020, em oficinas, eventos e capacitações, se faz necessário a continuidade deste projeto que foi criativo nas ações remotas e nas boas parcerias.
Eixo Temático:

Proponente: Aerson Moreira Barreto
Contato: aerson.barreto@ufca.edu.br / @engenhariacordelecariri

Fomento as Atividades esportivas e Práticas Corporais
A Prática Esportiva do Xadrez no IFE/UFCA

Resumo: O projeto trata-se da tentativa de inserir o jogo de xadrez como modalidade esportiva na comunidade do IFE/UFCA. Para isso iremos realizar campanhas de divulgação e motivação para atrair a comunidade interna e externa. Em razão da pandemia, todas as instruções e realização dos jogos serão conduzidas, inicialmente, de forma online. E a finalização do projeto se dará por meio de um torneio aberto.
Eixo Temático: Corpo, Culturas do Movimento e Práticas Esportivas 

Proponente: Tharcísyo Sá e Sousa Duarte
Contato: @xadrez.ife.ufca

CariRunning – Corridas de rua como ferramenta de promoção de saúde e interação social na região do Cariri

Resumo: O projeto visa fomentar a prática de corridas de rua na região do Cariri direcionado para acadêmicos da UFCA e comunidade externa geral, através de encontros virtuais de instrução e ações práticas de corridas e/ou caminhadas, vislumbrando a participação ativa, o rendimento individual e coletivo, fundamentados na valorização humana, na interação social e na melhoria da qualidade de vida.
Eixo Temático: Corpo, Culturas do Movimento e Práticas Esportivas

Proponente: Yuri de Sousa Cavalcante
Contato: sousa.yuri@aluno.ufca.edu.br / @carirunningufca

Judô – Uma Prática Social e Esportiva

Resumo: Este projeto visa uma melhoria do bem estar de cada indivíduo através de exercícios físicos e mentais que irão ajudar cada um que se envolver a manter sua sanidade dentro do normal e também manter seu corpo saudável. 
Eixo Temático: Corpo, Culturas do Movimento e Práticas Esportivas

Proponente: Igor Natã Sousa Oliveira
Contato: igor.oliveira@aluno.ufca.edu.br / @judoufca

O basquetebol Como Estímulo à Prática de Atividades Físicas de Forma Remota

Resumo: O Projeto consiste em fomentar a prática da modalidade, vulgo Basquetebol, visando como público principal os universitários que se encontram numa rotina estressante e exaustiva como as aulas EAD. E irão usar o projeto como uma válvula de escape e manter os atletas da modalidade ativos em meio a esse isolamento social causado pela pandemia de Covid-19.
Eixo Temático: Corpo, Culturas do Movimento e Práticas Esportivas

Proponente: Gabriel Vieira Ribeiro
Contato: gabriel.ribeiro@aluno.ufca.edu.br / @basquete.ufca

Uniyoga- Hatha Yoga na Universidade

Resumo: O projeto que temos como proposta arca com o compromisso de facilitar a hatha yoga, uma das mais populares e conhecidas de todo o mundo, para os seus interessados. Praticar yoga é trabalhar a auto consciência no nível físico, mental e emocional. Ela faz com que a sua auto-estima se fortaleça e a sua autoconfiança se desenvolva. O projeto busca dar continuidade a ações já desenvolvidas em 2020.
Eixo Temático: Corpo, Culturas do Movimento e Práticas Esportivas

Proponente: Patrícia de Castro Sousa
Contato: patricia.castro@aluno.ufca.edu.br / @uniyogauni

Institucionais
Programa Cultura do Movimento

Resumo: O programa foi criado com base no entendimento da necessidade de proporcionar a comunidade acadêmica da UFCA práticas corporais e atividades esportivas que possam contribuir com a formação integral e a saúde dos membros da comunidade acadêmica. O Cultura do movimento é composto pelos projetos: Rendimento esportivo; Movimenta UFCA; COMOVER; Projeto de Ginástica laboral; Projeto Lazer Livre na UFCA; Projeto de Lutas da UFCA.

Eixo Temático: Corpo, Culturas do Movimento e Práticas Esportivas

Coordenador: Francisco Sérgio Lopes Vasconcelos Filho
E-mail/ contato: esporte.procult@ufca.edu.br – (88)32219245
Setor Responsável: Coordenadoria de Esporte e Cultura do Movimento (CEMOV)

Projeto Movimenta UFCA

Resumo: O projeto consiste na oferta de exercícios físicos semanalmente para todos os membros da comunidade acadêmica da UFCA, contemplando atividades das mais diversas naturezas, desde ações voltadas ao lazer, como as tardes de lazer com Jogos e Brincadeiras Populares, as demais manifestações da Cultura corporal de Movimento. Atualmente, o projeto tem como ação ativa o UFCA EM MOVIMENTO, que oferta por meio vídeos demonstrativos divulgados nas mídias digitais da UFCA, aulas de treinamento com a utilização do peso corporal a serem realizadas em ambiente doméstico. 

Eixo Temático: Corpo, Culturas do Movimento e Práticas Esportivas

Coordenador: Francisco Sérgio Lopes Vasconcelos Filho
E-mail/ contato: esporte.procult@ufca.edu.br – (88)32219245
Setor Responsável: Coordenadoria de Esporte e Cultura do Movimento (CEMOV)

Projeto Rendimento Esportivo

Resumo: O projeto visa desenvolver atividades de treinamento desportivo das equipes e atletas , como meio de preparação para o desempenho em diversas modalidades esportivas. Estimulando a participação de atletas e equipes em eventos esportivos representando a UFCA em âmbito universitário, local, regional, nacional ou internacional.

Eixo Temático: Corpo, Culturas do Movimento e Práticas Esportivas

Coordenador: Francisco Sérgio Lopes Vasconcelos Filho
Instagram: @esporte.ufca
E-mail/ contato: esporte.procult@ufca.edu.br – (88)32219245
Setor Responsável: Coordenadoria de Esporte e Cultura do Movimento (CEMOV)

Projeto Comover

Resumo: COMOVER é uma ação da coordenação de Esporte e Cultura do Movimento, com atividades interdisciplinares de formação, difusão, debate e reflexão crítica sobre as práticas corporais esportivas e as artes do corpo na universidade pública, em diálogo com as discussões sobre a cultura contemporânea do esporte, corpo e movimento.

Eixo Temático: Corpo, Culturas do Movimento e Práticas Esportivas

Coordenador: Joubert de Albuquerque Arrais
E-mail/ contato: joubert.arrais@ufca.edu.br/ esporte.procult@ufca.edu.br – (88)32219245
Setor Responsável: Coordenadoria de Esporte e Cultura do Movimento (CEMOV)

Programa Música e Educação

Resumo: O programa busca promover a formação em música por meio do trabalho em grupo, fomentar grupos musicais do curso de música da UFCA, por meio da concessão de bolsas institucionais para estudantes de graduação, realizar apresentações e concertos para a comunidade.

Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Coordenador: Francisco Weber dos Anjos
Contato: weber.anjos@ufca.edu.br / procult@ufca.edu.br – (88)32219245
Setor Responsável: Coordenadoria de Artes

Projeto Ancestrália

Resumo: Grupo formado em 2014 com o objetivo de pesquisar e executar repertório de música renascentista, barroca e armorial. Fundindo vertentes e influências da música instrumental em busca das confluências ancestrais da música brasileira e ibérica. O Ancestrália integra professores, alunos e convidados externos à UFCA.

Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Coordenador: Francisco Weber dos Anjos
Email/ Contato: ancestralia.procult@ufca.edu.br/ weber.anjos@ufca.edu.br
Instagram: @grupoancestralia
Setor Responsável: Coordenadoria de Artes

Projeto Coral da UFCA

Resumo: O Coral da Universidade Federal do Cariri, grupo musical e projeto de cultura ligado à Pró-Reitoria de Cultura da Universidade Federal do Cariri, existe desde o ano de 2013, quando da criação da UFCA pela Lei 12.826, de 5 de junho de 2013. O grupo atua junto ao corpo discente e docente, bem como junta a comunidade externa, promovendo o fazer musical, o canto coletivo, a cultura popular e os saberes tradicionais caririenses, sem perder a conexão com a cultura de massa e com a cultura pop.

Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Coordenador: Carlos Renato de Lima Brito
E-mail/ Contato: coral.iisca@ufca.edu.br/ renato.brito@ufca.edu.br
Instagram: @coral.ufca.edu.br
Setor Responsável: Coordenadoria de Artes

Projeto Acorde Instrumental

Resumo: O Projeto Acorde Instrumental promove fruição e formação, através de concertos, workshops e/ou master-classes com músicos renomados da música instrumental, com competência comprovada por seus currículos. Ocorre em parceria com o CCBNB Cariri.

Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Coordenador: Francisco Weber dos Anjos
Contato: weber.anjos@ufca.edu.br
Setor Responsável: Coordenadoria de Artes

Projeto Escola de Música do Cariri (EMUC)

Resumo: A Escola de Música da UFCA é um projeto de Cultura desenvolvido pelo curso de Licenciatura em Música da Universidade Federal do Cariri com o intuito de oferecer a prática e o ensino de música à comunidade do Cariri cearense, a EMUC se consolida como uma instituição de acesso ao ensino-aprendizagem de violão, piano e também a aulas de coral, sem deixar de lado, no entanto, propostas complementares sazonais como a atuação nas bandas da região e a organização de grupos de percussão.

Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Coordenador: Rodrigo Alexandre Soares Santos
E-mail/ Contato: emuc.procult@ufca.edu.br/ rodrigo.santos@ufca.edu.br
Setor Responsável: Coordenadoria de Artes

Projeto Kariri Sax

Resumo: Kariri Sax é um quinteto de saxofones formado por estudantes e professores da Universidade Federal do Cariri. Se constitui como um espaço de aprofundamento da prática instrumental coletiva e de pesquisa musical e de repertório. Busca expressar através do repertório da música popular a identidade brasileira e regional. Surgiu em março de 2012 com o trabalho voltado para a música de câmara e formação de plateia. A instrumentação do grupo é formada pela família dos saxofones (soprano, alto, tenor e barítono).

Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Coordenador: José Robson Maia de Almeida
Contato: alexandre.alencar@aluno.ufca.edu.br
diego.ferreira@aluno.ufca.edu.br

E-mail: karirisax@ufca.edu.br
Instagram: @kariri_sax
Setor Responsável: Coordenadoria de Artes

Projeto Núcleo de Flauta Doce (NFD)

Resumo: O Núcleo de Flauta Doce é um projeto que visa apresentar a flauta doce como instrumento musical de versatilidade para uso tanto na performance quanto na prática pedagógica.

Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Coordenador: Carlos Renato de Lima Brito
E-mail/ Contato: nfd.iisca@ufca.edu.br/ almiramarx@outlook.com
Instagram: @nfd_ufca
Setor Responsável: Coordenadoria de Artes

Projeto Orquestra da UFCA

Resumo: A orquestra da UFCA é um projeto vinculado à Divisão de Artes da Pró-reitoria de Cultura desta mesma instituição (UFCA). Formada por alunos e ex-alunos do Curso de Música, a orquestra surgiu de uma iniciativa dos professores de cordas friccionadas, Marco Antônio Silva e Cláudio Mappa Reis, para desenvolver o trabalho de grupo com seus alunos. O projeto participa regularmente de eventos importantes da cena musical orquestral. Atualmente a orquestra está sob a regência do professor Ricardo de Castro Monteiro.

Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Coordenador: Ricardo de Castro Monteiro
E-mail/ Contato: orquestra@ufca.edu.br/ ricardo.monteiro@ufca.edu.br
Instagram: @orquestra.ufca
Setor Responsável: Coordenadoria de Artes

Projeto Teatro Musical

Resumo: O Núcleo de Pesquisa e Criação Teatral Musical visa desenvolver atividades relacionadas à investigação artística e acadêmica das modalidades e possibilidades estéticas do teatro musical no Brasil de maneira geral e no Cariri em particular. No projeto abrem-se duas frentes de trabalho investigativo – uma primeira de cunho acadêmico e uma segunda de cunho artístico.

Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Coordenador: Ricardo de Castro Monteiro
E-mail/ Contato: teatromusical@ufca.edu.br/ werico.silva@aluno.ufca.edu.br / kerissa.souza@aluno.ufca.edu.br /
beatriz.oliveira@aluno.ufca.edu.br /
Instagram: @teatromusicalufca
Setor Responsável: Coordenadoria de Artes

Programa Observatório Cariri de Políticas e Práticas Culturais

Resumo: O programa busca se consolidar como um centro de referência na produção de conhecimento em torno dos fenômenos culturais no Cariri cearense, fortalecer a pesquisa acadêmica e não-acadêmica sobre os fenômenos culturais no Cariri cearense, com ênfase em políticas e práticas culturais.

Eixo Temático: Crítica social

Coordenador: Rodrigo Carlos da Rocha
Contato: observatorio.cariri@ufca.edu.br / Instagram: @observatorio.cariri
Setor Responsável: Coordenadoria de Política e Diversidade Cultural (CPDC)

Programa Birô Cariri

Resumo: O programa visa potencializar o desenvolvimento socioeconômico dos empreendedores criativos do Cariri através de sua articulação em rede e fortalecimento, fomentando a economia criativa da região com base nos princípios da diversidade cultural, sustentabilidade, inclusão social e inovação.

Eixo Temático: Diversidade Cultural

Coordenador: Thiago Rodrigues
Contato: producao.procult@ufca.edu.br
Setor Responsável: Coordenadoria de Política e Diversidade Cultural (CPDC)

Programa Idiomas Sem Fronteiras

Resumo: O Núcleo de Idiomas da UFCA se propõe a ofertar cursos de Língua Inglesa com vistas ao fortalecimento da internacionalização do âmbito institucional.

Eixo Temático: Diversidade Cultural

Coordenador (a): Isaura Rute Gino de Azevedo
Contato: isaura.azevedo@ufca.edu.br
Setor Responsável: Núcleo de Idiomas e Culturas Estrangeiras

Programa Fomento à Curricularização da Cultura

Resumo: O programa tem como objetivo promover o dialogo entre cultura e ensino, através da promoção de novas metodologias de ensino, no estimulo à vivência e reflexão da dimensão cultural e artística na Universidade, na promoção do diálogo entre os saberes acadêmicos, populares e da tradição.

Eixo Temático: Diversidade Cultural

Coordenador: Rodrigo Carlos da Rocha
Contato: politica.procult@ufca.edu.br
Setor Responsável: Coordenadoria de Política e Diversidade Cultural (CPDC)

Projeto Disciplinas Livres

Resumo: O projeto tem por objetivo promover a oferta de disciplinas com temas transversais à formação acadêmica dos discentes da UFCA.

Eixo Temático: Diversidade Cultural

Coordenador: Rodrigo Carlos da Rocha
Contato: politica.procult@ufca.edu.br
Setor Responsável: Coordenadoria de Política e Diversidade Cultural (CPDC)

Projeto CICLOS

Resumo: CICLISMO+ARTES+CULTURA+CIDADE
Criado em maio de 2014, promove CICLISMO+ARTES+CULTURA+CIDADE, ações e atividades para pensar, viver e promover a relação entre a comunidade e a cidade.

Eixo Temático: Crítica Social / Diversidade Cultural / Corpo, culturas do movimento e práticas esportivas / Cultura e sustentabilidade

Coordenador (a): Aglaíze da Silva Damasceno Levy
E-mail/ Contato: projetocicloscariri@gmail.com/ aglaize.damasceno@ufca.edu.br
Instagram: @projetociclos
Setor Responsável: Coordenadoria de Artes

Projeto NAVE – Núcleo Artes

Resumo: Núcleo de Artes, grupo de pesquisa, em atividade desde 2016. Tem como objetivo: pesquisar, estudar e desenvolver processos e experimentações em artes, investigando procedimento e poéticas na criação artística contemporânea. Busca articular teoria e prática somadas a áreas e campos diversos do conhecimento.

Eixo Temático: Linguagens Artísticas / Educação Científica

Coordenador (a): Aglaíze da Silva Damasceno Levy
E-mail/ Contato: aglaize.damasceno@ufca.edu.br
Instagram: @nave_ufca
Setor Responsável: Coordenadoria de Artes

Projeto Circulô

Resumo: O Circulô é um projeto de Circulação Artística da PROCULT-UFCA com o intuito de descentralizar a produção artística e cultural da Universidade. São selecionados trabalhos artísticos realizados por artistas individuais vinculados à UFCA, e por grupos em que pelo menos um dos integrantes seja estudante devidamente matriculado, docente ou técnico-administrativo desta Universidade, ou ainda por estudante egresso de algum dos cursos de graduação desta Instituição.

Eixo Temático: Entretenimento e Convivência / Linguagens Artísticas

Coordenador: Thiago Rodrigues
Contato: producao.procult@ufca.edu.br
Setor Responsável: Núcleo de Produção Cultural (NUPROC)

Projeto Curso de Direitos Humanos e Combate à Opressão

Resumo: O curso tem por objetivo fomentar o debate sobre questões relacionadas aos Direitos Humanos e, com isso, sensibilizar a comunidade acadêmica da UFCA e a população em geral a instituir uma cultura de respeitos e promoção aos Direitos Humanos e de combate às suas violações.

Eixo Temático: Diversidade Cultural / Crítica Social

Coordenador: João Adolfo Ribeiro Bandeira
Contato: politica.procult@ufca.edu.br
Setor Responsável: Coordenadoria de Política e Diversidade Cultural (CPDC)

Projeto Artes Híbridas

Resumo: O projeto busca realiza ações transversais nas diversas linguagens artísticas, para que se possa refletir e debater o hibridismo no campo das artes e produzir intervenções multilinguísticas.

Eixo Temático: Linguagens Artísticas / Diversidade Cultural

Coordenador: Francisco Weber dos Anjos
E-mail/ Contato:observatorio.cariri@ufca.edu.br/ simone.hora@aluno.ufca.edu.br
juan.barreto@aluno.ufca.edu.br
Instagram: @artes.hibridas
Setor Responsável: Coordenadoria de Artes

Projeto Curso de Produção Cultural

Resumo: O Curso de Produção Cultural consiste em contribuir na capacitação das competências gerais da área da Produção Cultural, apresentando os desafios da área e as principais etapas para o planejamento de uma ação, o curso se propõe a contribuir com a melhoria do cenário profissional, propondo uma formação básica que abordará as características do Produtor Cultural, seu campo de atuação e as principais ferramentas necessárias para a realização de um projeto cultural.

Eixo Temático: Educação Científica

Coordenador: Thiago Rodrigues
E-mail/ Contato: producao.procult@ufca.edu.br/ caue.chaves@ufca.edu.br
Setor Responsável: Núcleo de Produção Cultural (NUPROC)

Projeto Museu UFCA

Resumo: O Museu da Universidade Federal do Cariri está sendo criado para contribuir com a salvaguarda do patrimônio cultural do Ceará, a partir das coleções dos pesquisadores juazeirenses Geová Sobreira, Renato Casimiro e Daniel Walker, que durante quase cinco décadas compilaram fotografias, jornais, cordéis, xilogravuras, esculturas e outros itens relacionados especialmente ao patrimônio cultural e as memórias do Cariri Cearense. O Projeto Museu UFCA visa corroborar com esse processo de criação.

Eixo Temático: Educação Científica / Diversidade Cultural / Patrimônio e Memória

Coordenador: Francisco Weber dos Anjos
E-mail/ Contato: weber.anjos@ufca.edu.br
Setor Responsável: Coordenadoria de Artes

Comunidade
Cultura
A cultura na prática docente e na formação humana: Lei 10.639/2003 e o ensino da cultura africana e afro-brasileira

Resumo: O projeto consiste realizar atividades de formação com alunas/os, professoras e povo de quilombo no que se refere à reflexão acerca da cultura africana e afro-brasileira. Ações serão realizadas junto ao público dos municípios de Brejo Santo, Porteiras, Abaiara e Milagres, Ceará. Almejar-se refletir a promoção da cultura de base africana e afrodescendente na construção identitária social.

Eixo Temático: Cultura e Sustentabilidade / Diversidade Cultural / Educação Científica / Patrimônio e Memória Cultural

Campus: Brejo Santo (IFE)
Coordenador: Reginaldo Ferreira Domingos
Contato: (88) 99626-6272 / reginaldo.domingos@ufca.edu.br
Instagram: @neehdrem_ife_ufca

A história e cultura intrínsecas às construções.

Resumo: A expansão dos conhecimentos teóricos e práticos para formulação de roteiros turísticos e mapeamento de construções e monumentos de importância histórica e cultural da região do CRAJUBAR. com o objetivo de contribuir com a preservação memorial, histórico e cultural envolvido nos patrimônios da região, com ações contínuas em caráter educativo e sociocultural.

Eixo Temático: Diversidade Cultural / Educação Científica / Patrimônio e Memória

Campus: Juazeiro do Norte (CCT)
Proponente: Aline Cardoso Lima da Silva
Coordenador (a): Edenia Nascimento Barros
Contato: (88) 9325-7445 / aline.cardoso@aluno.ufca.edu.br
phcc.procult@ufca.edu.br

Anamnese da vida

Resumo: O projeto cultural Anamnese da Vida visa compartilhar na sociedade as vivências e histórias contadas por pessoas da região do Cariri, para que dessa forma possa agregar valores e conhecimento no
crescimento cultural e social. As ações ocorrerão a partir da coleta da entrevista com o participante convidado e posteriormente haverá a edição de vídeos e imagens, e também haverá a forma da entrevista que será registrada em forma de texto.

Eixo Temático: Crítica Social / Cultural e Sustentabilidade / Educação Científica / Linguagens Artísticas / Patrimônio e Memória

Campus: Barbalha (FAMED)
Coordenador (a): Sally de França Lacerda Pinheiro
Contato: (88)9886-6033 / sally.lacerda@ufca.edu.br

Aquarela: O uso da pintura e do desenho como forma de expressão artística e de ensino.

Resumo: O projeto AQUARELA visa o desenvolvimento da expressão artística no público infanto-juvenil e adulto, com uso de tinta e materiais de desenho. Busca o trabalho com misturas de cores, criação de desenhos e outras formas de estimulação da criatividade e imaginação. Dessa forma, o projeto viabiliza uma nova forma de comunicação e expressão de sentimentos no público alvo, bem como a prática do ensino anatômico.

Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Campus: Barbalha (FAMED)
Proponente: Eduardo Maciel Lima
Coordenador (a): Cristiane Marinho Uchôa Lopes
Contato: (88)9801-7898 / eduardo.maciel@aluno.ufca.edu.br
Instagram: @aquarelaufca / aquarelaufca@gmail.com

Arte de partejar: O uso da arte para resgatar a autonomia feminina no processo de parir.

Resumo: O uso das mídias digitais é um instrumento importante no combate à violência obstétrica no Brasil.

Eixo Temático: Diversidade Cultural

Campus: Barbalha (FAMED)
Proponente: Maria Andrezza Gomes Maia
Coordenador (a): Sally De França Lacerda Pinheiro
Contato: (88)9666-5607 / andrezza.maia@aluno.ufca.edu.br /
sally.lacerda@ufca.edu.br
Instagram: @artedepartejar.ufca

Caminhos da saúde: Resgate de memórias em saúde no Cariri cearense

Resumo: O projeto “Caminhos da Saúde: resgate de memórias em saúde no Cariri cearense” é uma iniciativa de cultura da FAMED-UFCA que possui visão dialógica com os pilares de Cultura, Ensino, Pesquisa e Extensão e terá sua ação pautada no resgate das memórias regionais dos serviços de saúde de municípios do Cariri cearense, de modo a perpetuar o patrimônio cultural e conservá-lo para as gerações futuras.

Eixo Temático: Patrimônio e Memória

Campus: Barbalha (FAMED)
Proponente: Lucas dos Santos Luna
Coordenador: Bernardo Pinheiro Cardoso de Brito Gonçalves
Contato: (88)8852-6369 / lucas.luna@aluno.ufca.edu.br
bernardo.brito@ufca.edu.br
Instagram: @caminho.saude

Cidades em debate

Resumo: O Projeto CIDADES EM DEBATE é uma iniciativa do Laboratório de Estudos em Gestão de Cidades e Territórios (LACITE) em parceria com o Laboratório Interdisciplinar de Estudos em Gestão Social (LIEGS), que visa fomentar a discussão de questões ligadas à problemática urbana e à gestão da cidade, por meio de ações que favoreçam a reflexão e o debate coletivo sobre aspectos do desenvolvimento das cidades que formam a Região Metropolitana do Cariri.

Eixo Temático: Crítica Social

Campus: Juazeiro do Norte (CCSA)
Coordenador: Francisco Raniere Moreira da Silva
Contato: (88) 9672-9055 / raniere.moreira@ufca.edu.br

Ciências naturais como espaço para curricularização da cultura.

Resumo: Casos para ensino podem se tornar instrumentos interessantes construção de práticas pedagógicas interculturais. Neste sentido, o presente projeto buscará construir e aplicar casos para ensino baseados em experiências sociais diversas de comunidades urbanas e rurais do cariri cearense. A partir do levantamento de saberes e fazeres, os/as integrantes do projeto irão identificar interfaces com fenômenos nas diferentes áreas das ciências naturais. Por fim, a redação em formato de narrativas, a elaboração de planos de ensino, questionários, aplicação e a avaliação dos casos em diferentes níveis da educação formal.

Eixo Temático: Diversidade Cultural / Educação Científica

Campus: Brejo Santo (IFE)
Coordenador (a): Leticia Caetano da Silva
Contato: (88)9655-7922 / leticia.caetano@ufca.edu.br

Cine Medicina: O cinema como fonte de reflexão para uma prática médica humanizada.

Resumo: O projeto Cine Medicina: O cinema como fonte de reflexão para uma prática médica humanizada objetiva o uso do cinema para promover debates e reflexões, entre os acadêmicos, sobre temas relevantes para a prática médica. Serão realizadas rodas de conversa quinzenais, onde um filme que tenha enfoque no tema médico, será debatido, objetivando aliar entretenimento, cultura e ensino, promover profundas reflexões e incitar tolerância, humanidade e empatia aos estudantes de medicina da UFCA.

Eixo Temático: Crítica Social

Campus: Barbalha (FAMED)
Proponente: Jader Barros Pereira
Coordenador (a): Gislene Farias de Oliveira
Contato:(88)9236-8046/ jader.barros@aluno.ufca.edu.br /
gislene.farias@ufca.edu.br
Instagram: @cinemedicina.ufca

Cinema, Saúde e Diversidade: a 7ª arte como produtora de saúde mental, tolerância e educação.

Resumo: O projeto usará produções cinematográficas para promoção de saúde mental, tolerância e educação entre os participantes. As atividades desenvolver-se-ão através de debates, podcasts e produções em mídias sociais sobre temas notórios como feminismo, saúde mental e outros. Intenciona-se assim, proporcionar ações de entretenimento e diversidade, otimizando o ambiente da comunidade acadêmica e externa.

Eixo Temático: Entretenimento e Convivência

Campus: Barbalha (FAMED)
Proponente: Giovanni Machado Ferreira
Coordenador (a): Liana de Andrade Esmeraldo Pereira
Contato:(88) 988268229 / giovanni.machado@aluno.ufca.edu.br /
E-mail: cinemacultura2020@gmail.com / Instagram: @cinemaesaude

Clube de xadrez UFCA

Resumo: Independentemente da área de atuação e estudo o raciocínio lógico, concentração, memória e criatividade é essencial para um ótimo rendimento. Sabendo disso, o xadrez além de um esporte e considerado uma ciência, auxilia nessas áreas cognitivas. Nesse sentido, o Clube de xadrez é uma ferramenta para ajudar o desenvolvimentos dessas faculdades e disseminação do xadrez na UFCA.

Eixo Temático: Educação Científica / Entretenimento e Convivência

Campus: Juazeiro do Norte (CCT)
Proponente: Lázaro Nascimento de Freitas
Coordenador: Wendell de Freitas Barbosa
Contato: (88) 99880-5665 / freitas.nascimento@aluno.ufca.edu.br
Instagram: @lazaro_freitasn

Coletivo Escrevivências lendo e reescrevendo o mundo a partir de obras literárias brasileiras

Resumo: O Coletivo Escrevivências busca formar um grupo de leitores com o objetivo de criar novos olhares sobre as problemáticas sociais a partir de obras literárias brasileiras de relevância social, propondo para os indivíduos um projeto inovador de leitura e uma participação ativa no universo de significados próprio de cada grupo social.

Eixo Temático: Crítica Social

Campus: Barbalha (FAMED)
Proponente: Vinicius Gomes Mota
Coordenador (a): Sally De França Lacerda Pinheiro
Contato: (88)8851-1842 / vinicius.gomes@aluno.ufca.edu.br
Instagram: @coletivoescrevivencias / coletivoescrevivenciasufca@gmail.com

Cordel, café, ciência e saúde: a literatura de cordel como ferramenta de educação em saúde.

Resumo: A literatura de cordel se configura como uma importante ferramenta de educação em saúde, pois apresenta a voz popular direcionada a população de sua comunidade, compondo, assim, um valioso mecanismo de compartilhamento da informação. A Literatura de Cordel pode mostrar nas formas oral, escrita, declamada e cantada, trazendo uma infinidade de possibilidades de ensino, agregando e democratizando o acesso à informação e ao conhecimento. Esse tipo de texto é recorrente na educação formal de crianças, jovens e adultos, permeando também o campo da saúde coletiva, com o fito de promoção da saúde, por meio da integração de saberes populares e científicos, facilitando a transmissão de informações para todos os públicos. Dessa forma, o presente projeto visa utilizar um cordel como ponte para democratização dos saberes em saúde, tornando os sujeitos agentes ativos nos seus processos de saúde e bem-estar, abordando temas relevantes para o contexto de saúde atual. Outrossim, mira-se disseminar e resgatar a cultura popular nordestina de escrita de cordel, mantendo viva a tradição cultural nordestina tão marcante como a literatura de cordel.

Eixo Temático: Educação Científica / Linguagens Artísticas / Patrimônio e Memória

Campus: Barbalha (FAMED)
Proponente: Wendell da Silva Sales
Coordenador (a): Sally De França Lacerda Pinheiro
Contato: (88)9246-6384 / wendell.sales@aluno.ufca.edu.br
sally.lacerda@ufca.edu.br

Corte Seco – Revista de Audiovisual

Resumo: A Corte Seco – Revista de Audiovisual é um projeto que visa reunir em uma publicação observações e reflexões sobre o campo do audiovisual, com especial destaque para o cinema. Todavia, sem esquecer ambientes fundamentais que são inseridos nesta lógica, logo, a televisão, o streaming e suas produções encontram espaço no escopo fundamental da revista.

Eixo Temático: Crítica Social

Campus: Juazeiro do Norte (IISCA)
Proponente: Paulo Rossi Cavalcante Neto
Coordenador: Rodrigo Capistrano Camurça
Contato: (88)9690-0200 / paulorossicavalcanti@gmail.com
rodrigo.capistrano@ufca.edu.br
Instagram: @cortesecorevista

Cultura e memória do povo Trukà

Resumo: O presente projeto pretende realizar uma ação de registro audiovisual da memória a partir da oralidade dos anciãos e outras lideranças do povo Truká. A ideia é que estes registros possam ser organizados a partir da construção de momentos com este fim, encabeçados por jovens ligados à citada escola, bem como por lideranças interessadas na temática, a partir de uma construção coletiva e articulada à equipe deste projeto. Espera-se que registro destes conhecimentos com o uso das ferramentas da modernidade seja um importante instrumento para a ajuda da manutenção dos saberes tradicionais do povo Truká, bem como para o processo de transmissão para os mais jovens. Por outro lado, espera-se também que estas ferramentas sejam instrumento para ajudar a dar voz ao Povo Truká para além da comunidade, sensibilizando diversos públicos e angariando aliados para as diversas lutas que são travadas dentro do seu território. O objetivo geral do projeto, é, desta forma, “produzir um documentário a partir de depoimentos de anciãos, anciãs e jovens, e de registros diversos realizados junto à comunidade Truká em Cabrobó/PE”. Tem como objetivos específicos, a) organizar um banco de dados com material audiovisual colhido junto aos mais velhos da comunidade para uso como material didático e de divulgação pela escola indígena parceira do projeto; b) organizar rodas de conversa entre as diversas gerações do Povo Truká para o compartilhamento das memórias e histórias dos anciãos e c) fortalecer os canais de comunicação e divulgação da comunidade, tanto internamente como, em especial, externamente. A produção de todo o projeto, bem como as etapas preliminares se darão em conjunto com jovens lideranças do povo Truká, conforme articulação previamente organizada junto a estas lideranças. O processo envolverá momentos de debates junto à comunidade, por meio da articulação junto à Escola Indígena Capitão Dena, contará com momentos de coleta do material audiovisual junto aos mais velhos e em momentos-chave da mobilização comunitária.

Eixo Temático: Diversidade Cultural / Patrimônio e Memória

Campus: Juazeiro do Norte (CCSA)
Coordenador: Eduardo Vivian da Cunha
Contato: (88)9950-6556 / eduardo.cunha@ufca.edu.br
Instagram: @iteps_ufca
Facebook: Iteps
Youtube: ITEPS – UFCA
E-mail: iteps.proex@ufca.edu.br

Depois dos créditos – Podcast

Resumo: Depois dos Créditos é um projeto de caráter extensionista, que busca associar e ressignificar produções culturais como filmes e séries a assuntos relevantes do cotidiano desde meio ambiente à discriminação de classe, raça e gênero. Através do formato de áudio (podcast) problematizamos abordagens para além análise do próprio filme, contextualizando com a realidade. Para tal, utilizaremos recursos e conhecimentos advindos da prática radiojornalística. A proposta pretende alcançar e incluir os estudantes de ensino médio de escolas públicas no debate e produção dos episódios. Dessa maneira, instigando-os a pensar temas relevantes a partir das produções cinematográficas.

Eixo Temático: Crítica Social / Diversidade Cultural / Entretenimento e Convivência

Campus: Juazeiro do Norte (IISCA))
Proponente: Sarah Regina de Souza Frutuoso
Coordenador: Ivan Satuf Rezende
Contato: (88)9985-2623 / sarah.frutuoso@aluno.ufca.edu.br
ivan.satuf@ufca.edu.br
Instagram: @depois.doscreditos

Distocult

Resumo: O Distocult é um projeto de fomento à cultura, que através de mediações de leitura, produção de conteúdo acadêmico e de entretenimento voltado para discentes matriculados na UFCA, e para a sociedade civil, pretende estimular a leitura e a reflexão crítica. Neste ano, buscamos este objetivo por meio do desenvolvimento de ações em torno do tema Guerra, sobre o qual nos permitimos algumas palavras neste resumo para explicar o caráter do projeto.

Eixo Temático: Crítica Social

Campus: Juazeiro do Norte (CCSA)
Proponente: Monieux Cavalcante de Freitas
Coordenador (a): Polliana de Luna Nunes Barreto
Contato: (88)9680-1176/ monieux.cavalcanti@aluno.ufca.edu.br
polliana.luna@ufca.edu.br
Instagram: @distocult

ELEC: Ensino de Línguas Estrangerias sobre uma perspectiva intercultural.

Resumo: É de conhecimento geral que nos dias atuais falar mais do que uma língua tornou-se indispensável, uma vez que a maioria das vagas de emprego exigem que o candidato tenha um conhecimento mínimo de uma língua estrangeira, principalmente o inglês. Além disso, o conhecimento das línguas estrangeiras possibilita uma maior abertura cultural, além de permitir que o falante tenha acesso facilitado aos conteúdos científicos, culturais, políticos, etc; que são, na sua maioria, disponibilizados em línguas estrangeiras.
O ensino de línguas estrangeiras nas escolas públicas brasileiras, na maioria das vezes deficitário, é baseado em metodologias primitivas de ensino de língua onde prioriza-se a gramática ao invés da fala e escuta.
Foi justamente pensando nisso, que o projeto foi desenvolvido com o objetivo de promover um ensino de línguas estrangeiras através de metodologias de ensino ativas, onde o aluno tem a possibilidade de aprender a língua dentro de um contexto cotidiano, e também proporcionar encontros culturais com nativos de outros países para uma troca de experiências culturais entre ambas as partes.
O projeto visa ofertar aulas de inglês, espanhol e francês, para os alunos do Logus, para a comunidade acadêmica da UFCA e comunidade geral do Cariri que não têm a possibilidade de custear um curso particular de línguas estrangeiras.

Eixo Temático: Idiomas e Culturas Estrangeiras

Campus: Barbalha (FAMED)
Proponente: Djamila Diallo
Coordenador (a): Sally De França Lacerda Pinheiro
Contato: (88)9686-4191/ diallo.djamila@aluno.ufca.edu.br
sally.lacerda@ufca.edu.br
Instagram: @elec_ufca

Encontro de saberes indígenas

Resumo: O Instituto de Formação de Educadores mantém atividades contínuas voltadas ao debate ambiental e a integração das comunidades indígenas e seus saberes à universidade. O projeto proposto sistematiza e integra todas estás ações, as quais são baseadas em princípios, valores e práticas decoloniais ameríndias que convergem para organização do Encontro de Saberes Indígenas do Semiárido.

Eixo Temático: Cultura e Sustentabilidade

Campus: Brejo Santo (IFE)
Coordenador: Willian Fernando Domingues Vilela
Contato: willian.domingues@ufca.edu.br
Instagram: @semac_ensis

Entalhes na madeira, registros do protagonismo feminino: levantamento de xilógrafas no acervo do LACIM

Resumo: Considerando o protagonismo das mulheres enquanto agentes ativas na criação e manutenção das culturas, memórias e tradições, objetiva-se realizar um levantamento das xilogravuras produzidas por mulheres existentes no acervo do Laboratório de Ciência da Informação e Memória (LACIM) da UFCA, visando identificar quais xilógrafas compõem o acervo e quais temas estão presentes nas suas produções.

Eixo Temático: Crítica Social / Diversidade Cultural / Patrimônio e Memória

Campus: Juazeiro do Norte (CCSA)
Coordenador (a): Vitoria Gomes Almeida
Contato: (88)9767-5786/ vitoria.gomes@ufca.edu.br
lacim.ccsa@ufca.edu.br
Instagram: @lacim_ufca

Fortalecimento da cultura do artesanato com fibra de banana na comunidade de mulheres artesãs em Missão Velha/CE.

Resumo: A existência de uma associação de mulheres artesãs, em Missão Velha/CE, que usam fibras de banana levou à concepção deste projeto. O objetivo é estudar o uso de resíduos dessa atividade na produção de argamassa. Esta alternativa apresenta uma agregação de valor ao resíduo citado, por ser um material sustentável, além de mostrar um possível produto de suas atividades, antes não pensada por elas.

Eixo Temático: Cultura e sustentabilidade / Educação Científica / Patrimonio e Memória

Campus: Juazeiro do Norte (CCT)
Proponente: Karoline Pereira Barros
Coordenador: Aerson Moreira Barreto
Contato: (84)9812-7253/ karoline.barros@aluno.ufca.edu.br
projetoculturalfibrasbananas.procult@ufca.edu.br
Instagram: @fibrabananaufca

Fuxiqueiras da Chapada: Cultura, diversidade e formação socioambiental.

Resumo: O artesanato é um trabalho fundamental, pois representa a cultura de determinados grupos sociais. A partir deles, várias pessoas adquirem seu sustento e reproduzem suas experiências de vida e de cultura. Nessa perspectiva, este projeto busca dar continuidade a ações de cultura realizadas junto ao grupo Fuxiqueiras da Chapada na comunidade Baixio das Palmeiras no município do Crato. De forma mais proposital busca promover diálogos culturais com o grupo de mulheres – Fuxiqueiras da chapada – da comunidade Baixio das Palmeiras no município do Crato; realizar um diagnóstico das ações realizadas com o grupo de mulheres; promover formação em segurança alimentar, meio ambiente e agricultura sustentável; identificar feiras e eventos que possam tornar espaço de divulgação e comercialização para os produtos oriundos do grupo de mulheres e inserir o grupo nas mídias sociais e em pontos de comercialização virtual e presencial no Nordeste, como feiras, congressos e eventos da área. Para cumprir esses objetivos, serão realizadas visitas, aplicação de questionários e entrevistas para cumprir a primeira parte do projeto e a partir desta análise poder realizar uma série de formações em temáticas voltas para realidade do grupo envolvido no projeto. Ao final, busca -se construir ações que possam manter a vinculação social, cultural e ainda gerar renda, pois é fundamental a manutenção dos vínculos afetivos do grupo para construir novas ações, como participação em feiras e eventos e a inserção em mídias sociais.

Eixo Temático: Cultura e Sustentabilidade

Campus: Crato (CCAB)
Coordenador: Janailton Coutinho
Contato: (88)9970-2456/ janailton.coutinho@ufca.edu.br
janailton.coutinho@ufca.edu.br
Instagram: @fuxiqueirasdachapada

Geração 7×1

Resumo: O Geração 7×1 busca desenvolver uma ponte de comunicação entre o futebol e as questões sociopolíticas da sociedade, proporcionando uma conexão entre as práticas jornalísticas desenvolvidas na universidade e o público externo. O projeto ampliou suas atividades para viabilizar uma maior participação dos amantes do futebol destinando ferramentas para trazer discussões sobre o esporte e a sociedade.

Eixo Temático: Entretenimento e Convivência

Campus: Juazeiro do Norte (IISCA)
Proponente: Vitor Gabriel Sobreira Tavares
Coordenador: Diógenes D’Arce Cardoso de Luna
Contato: (88)9884-3862/ vitorgabrielstavares@gmail.com
diogenes.luna@ufca.edu.br
Instagram: @podcastgeracao7x1

Interação cultural construindo com cordel.

Resumo: A interação do saber científico na área de conhecimento de engenharia civil com a literatura de cordel tem alcançado as metas do projeto nos anos de 2020 e 2021. As atividades tiveram parcerias com
membros da cadeia produtiva do cordel e da comunicação no cariri, tendo bons resultados. Este projeto procura construir uma ferramenta da UFCA, que desperta o senso crítico do discente de engenharia civil,
divulgando o saber científico de forma simples e ativa na região do cariri.

Eixo Temático: Diversidade Cultural / Educação Científica / Patrimônio e Memória

Campus: Juazeiro do Norte (CCT)
Coordenador: Aerson Moreira Barreto
Contato: (85) 9643-8040/ aerson.barreto@ufca.edu.br
aerson.barreto@ufca.edu.br

Legado Cariri: Resgate e perpetuação da cultura caririense entre gerações.

Resumo: O “Legado Cariri: Resgate e Perpetuação da Cultura Caririense entre Gerações” propõe a valorização da memória e do patrimônio local. A partir da cultura popular e da interação de saberes, bases para a promoção de práticas socialmente sustentáveis serão desenvolvidas e protagonizadas pelos membros e pelo público-alvo, de forma a fortalecer o engajamento entre universidade e comunidade.

Eixo Temático: Patrimônio e Memória

Campus: Barbalha (FAMED)
Proponente: Myrella Tavares Rodrigues
Coordenador (a): Maria Elizabeth Pereira Nobre
Contato: (88) 9705-3848/ myrella.tavares@aluno.ufca.edu.br
elizabeth.nobre@ufca.edu.br
Instagram: @legadocariri

LEVIS em Redes: Direitos Humanos, cidadania e segurança pública nas mídias socias.

Resumo: O presente projeto visa promover a divulgação científica utilizando as redes sociais para compartilhar conceitos, teorias e explicações sobre os temas da segurança pública, dos direitos humanos e da cultura de paz, no contexto da triste evolução da criminalidade violenta nos municípios centrais da Região Metropolitana do Cariri. O Laboratório de Estudos em Violência e Segurança Pública produziria diferentes conteúdos por meio das redes sociais e de domínio específico de website, abordando as problemáticas e as potencialidades experimentadas em nosso território. Exploraremos a divulgação de conceitos e análises sobre a situação da violência, direitos humanos, segurança pública e cidadania; Políticas públicas exitosas no enfrentamento à violência em suas diferentes expressões; e destaque para acontecimentos e datas históricas relacionadas ao tema no conjunto da sociedade. Também haverá espaço para interações com o público de modo a capturar as diferentes percepções e vivências donosso público com esses fenômenos. Por fim, em articulação com o laboratório, seriam realizados eventos que dialogassem com as temáticas supracitadas na modalidade presencial e remota, articulando os segmentos da sociedade, do poder público e do meio acadêmico.

Eixo Temático: Crítica Social / Cultura e Sustentabilidade / Diversidade Cultural / Educação Científica

Campus: Juazeiro do Norte (CCSA)
Coordenador: Wendell de Freitas Barbosa
Contato: (85) 9675-6412/ wendell@gmail.com
wendell.barbosa@ufca.edu.br
Instagram: @levis.ufca

Revista Memórias Kariri

Resumo: A Memórias Kariri é um projeto desenvolvido desde 2017, produzindo e ressignificando o “lugar da memória” do Cariri cearense na contemporaneidade. Documenta por meio da revista (impressa e online), de cartilhas educativas e de conteúdos nas redes sociais fatos, lugares e personagens da nossa memória coletiva. Em 2022, a proposta inclui, também, a realização de rodas de conversa sobre nossa história.

Eixo Temático: Patrimônio e Memória

Campus: Juazeiro do Norte (IISCA)
Proponente: Amanda Nobre DIas
Coordenador: José Anderson Freire Sandes
Contato: (88) 993055843 / nobre.amanda@aluno.ufca.edu.br
memóriaskariri@gmail.com
Instagram: @memoriaskariri
Facebook: Memórias Kariri
Youtube: Memórias Kariri
Site: Conexão Jornalismo – Memórias Kariir
E-mail do projeto: memóriaskariri@gmail.com

Minha comunidade: Podcast IFE

Resumo: Diante do desafio de como equipar os jovens como aprendizes ativos, pesquisadores é muito relevante fortalecer ações formativas para auxiliar a enfrentar as questões contemporâneas afetadas pela covid-19. Além de envolver jovens pesquisadores em problemáticas locais, tais como : saúde, economia, meio ambiente, aprendizagem aprimorada por tecnologia. O objeto de estudo desse projeto se refere às contribuições que envolvem desenvolvimento integrado das culturas científica e digital para mobilizar os jovens pesquisadores do IFE, para conhecer e pesquisar as problemáticas locais de suas comunidades. Com objetivo de criar um canal de disseminação das pesquisas da comunidade IFE, por meio da construção de um Podcast /IFE.

Eixo Temático: Crítica Social / Cultura e Sustentabilidade

Campus: Brejo Santo (IFE)
Coordenador (a): Karine Pinheiro de Souza
Contato: (85) 99791-9381 / karine.pinheiro@ufca.edu.br
ifecast.ufca@gmail.com
Instagram: @ifcecast_ufca
E-mail: ifecast.ufca@gmail.com

Mitos, contos e filosofia: Levantamento das oralidades rurais do Cariri cearense.

Resumo: Com o objetivo de incentivar e promover a preservação da memória local, por meio do registro de oralidades, concentradas em contos, causos, mitos e outras narrativas guardadas nas zonas periféricas
rurais do Cariri, o projeto trabalhará em uma perspectiva híbrida, com metodologia de pesquisa de campo por amostragem não probabilística, que está dividida em em duas etapas, uma referente à pesquisa de campo e outra referente à gestão de informações que compreende a análise, catalogação e classificação das narrativas coletadas para confecção de um produto final. Torna-se crucial a valorização do conhecimento popular/comunitário através do registro escrito/documental, por imagem
ou vídeo, para que esses contos, mitos e narrativas como um todo, sejam resguardados para as gerações futuras, propiciando o reconhecimento e divulgação de saberes/idéias/pensamentos/histórias e culturas características daquele espaço social/comunitário, viabilizando a valorização de outras formas de pensamento, para além do ambiente acadêmico, o que possibilita inclusive entender como é a produção
de conhecimento nesses espaços e (por quê não?) sua filosofia.

Eixo Temático: Patrimônio e Memória

Campus: Juazeiro do Norte (IISCA)
Proponente: Elaine Maria Silva Moura
Coordenador (a): Camila do Espírito Santo Prado de Oliveira
Contato: (88)8139-2572/ elaine.moura@aluno.ufca.edu.br
camila.prado@ufca.edu.br
Instagram: @mitoscontosefilosofia

Nordestinados a ler: Blog literário

Resumo: NORDESTINADOS A LER: BLOG LITERÁRIO é um projeto interdisciplinar, dialógico e interativo que se propõe a compartilhar o conhecimento produzido dentro dos muros da Universidade com outras
instituições da sociedade (escolas, entidades literárias, ONG’s) e leitores. Trata-se de uma ferramenta de divulgação da Cultura Literária Nordestina com ênfase na produção literária feminina, que ao longo da História ficou silenciada em virtude da dominação masculina.

Eixo Temático: Crítica Social

Campus: Juazeiro do Norte (Pró-reitoria de Extensão (PROEX))
Proponente: Luciana Bessa Silva
Contato: (88)9992-1356/ luciana.bessa@ufca.edu.br
Instagram: @nor.destinados / E-mail: nordestinadosaler@gmail.com / Blog: nordestinadosaler.com.br

Núcleo de perenização e difusão da cultura popular do Cariri: Coleta, registro audiovisual, transcrição, e estudo crítico das manifestações musicais da cultura caririense.

Resumo: O NPDCPC tem por missão registrar através de transcrições e gravações audiovisuais as diversas formas de manifestação da cultura popular do Cariri e arredores, contribuindo assim para a sua permanência, valorização, divulgação, compreensão e viabilizando o estudo em profundidade de suas origens e formas de manifestação, de suas funções e sua significação sociocultural.

Eixo Temático: Patrimônio e Memória

Campus: Juazeiro do Norte (IISCA)
Coordenador: Ricardo Nogueira de Castro Monteiro
Contato: (11)9931-9856/ ricardo.monteiro@ufca.edu.br

Observatório Maria Parteira: Registros epistemológicos de parteira da região do Cariri cearense.

Resumo: Esse projeto objetiva continuar desenvolvendo registros audiovisuais, publicações científicas e encontros de formação sobre as memórias e saberes de parteiras caririenses. O estudo de práticas produzidas e compartilhadas milenarmente por mulheres é importante no processo de instituição do princípio da integralidade em saúde com seus componentes físico, mental e social, além de proporcionar a integração entre cultura e sociedade pela valorização de saberes populares e seus processos epistêmicos.

Eixo Temático: Patrimônio e Memória

Campus: Barbalha (FAMED)
Proponente: Pedro Walisson Gomes Feitosa
Coordenador (a): Sally De França Lacerda Pinheiro
Contato: (88)8190-4073/ pedro.walisson@aluno.ufca.edu.br
sally.lacerda@ufca.edu.br
Instagram: @observacariri

Palavrear: Estimulando histórias por meio do incentivo à escritas e leitura.

Resumo: Este projeto tem por objetivo desenvolver estratégias de educação gratuita para a população em vulnerabilidade socioeconômica da região do Cariri cearense, realizando incentivo à produção textual, ao hábito da leitura e à interpretação de mundo mais rica. Dessa forma, esse estímulo aos indivíduos contribui para a diminuição da desigualdade social e os torna cidadãos conscientes e emancipados.

Eixo Temático: Educação Científica

Campus: Barbalha (FAMED)
Proponente: Thadeu de Lima Soares Rabelo
Coordenador (a): Gislene Farias de Oliveira
Contato: (88) 9777-9248 / rabelo.thadeu@aluno.ufca.edu.br
E-mail: palavrearprocult@gmail.com

Pintando a mente

Resumo: A proposta do projeto “Pintando a Mente” surge como um meio para proporcionar acesso à terapias alternativas, ocupacionais, a crianças de escolas públicas e instituições não governamentais da região do Cariri. Dessa forma, visando promover uma redução das desigualdades no tratamento do autismo e aguçar o debate sobre essa temática no meio acadêmico e social.

Eixo Temático: Diversidade Cultural / Linguagens Artísticas

Campus: Barbalha (FAMED)
Proponente: Suellen Laenny Grangeiro Teotonio
Coordenador (a): Liana de Andrade Esmeraldo Pereira
Contato: (88)9924-5943/ suelen.grangeiro@aluno.ufca.edu.br
liana.esmeraldo@ufca.edu.br
Instagram: @pintandoamente_ufca

Projeto AU e MIAU, dias melhores virão!

Resumo: A ação visa promover a reflexão sobre a senciência animal relacionada a cães e gatos e maus tratos aos quais eles podem estar submissos. Além disso, pretende-se realizar uma pequena pesquisa sobre a temática com o público-alvo por meio de um questionário oral, com registro secreto das respostas e que se resumem em sim ou não. O público-alvo são crianças do quinto ano do ensino fundamental das
escolas públicas governamentais do bairro Centro do Crato a serem atendidos pelo projeto durante o período de maio a dezembro de 2022.

Eixo Temático: Crítica Social / Educação Científica / Entretenimento e Convivência

Campus: Crato (CCAB)
Coordenador (a): Cláudia da Silva Magalhães
Contato: (95)8108-8109/ claudia.magalhaes@ufca.edu.br

Projeto Filo Sofia: Construção de saberes filosóficos.

Resumo: O presente projeto de cultura pretende desenvolver atividades que têm como ponto de partida abordar a possibilidade de uma educação filosófica com jovens e crianças, sem a necessidade de implantação de uma disciplina específica. A discussão que está posta, procura compreender como a academia trata a prática filosófica na infância, como a tradição filosófica compreende a filosofia na infância, e como jovens e crianças da rede pública de ensino (fundamental II) recebem a proposta do desenvolvimento da filosofia no seu ambiente escolar. Esse projeto se propõe tematizar aspectos da educação filosófica e como essa se desenvolve na educação em sala de aula, como poderia implementar novas perspectivas, não em formato de disciplina, mas se dissolvendo no currículo escolar, tornando a educação prazerosa, tornando o momento de sala de aula para jovens e crianças algo maior do que um espaço para absorver conteúdos, tornar a sala de aula um lugar para aprendizado, pesquisa, e busca pelo conhecimento, um espaço significativo de formação humana, onde os estudantes possam se tornar ativos no seu processo de educação de forma plural, crítica e criativa, em um espaço onde se aprenda a pensar filosofia, filosoficamente, matemática, matematicamente, geografia, geograficamente, e assim por diante. Tudo isso, tendo como base, obras de bell hooks e Matthew Lipman, e como o mesmo diz em seus trabalhos: “́A filosofia vai à escola”. Tais ações serão realizadas em diálogo constante com o curso de Filosofia da UFCA, seu projeto e seus objetivos.

Eixo Temático: Educação Científica

Campus: Juazeiro do Norte (IISCA)
Proponente: Francisca Lois Silva Santos
Coordenador: Francisco José da Silva
Contato: (88)9718-0468/ lois.silva@aluno.ufca.edu.br
franz.silva@ufca.edu.br
Instagram: @proj_filo_sofia_

Raízes da cura: Reconstrução da memória das meizinheiras do Cariri e valorização dos saberes da fitoterapia popular.

Resumo: O projeto Raízes da Cura: reconstrução da memória das meizinheiras do Cariri e valorização dos saberes da fitoterapia popular está desde 2018 construindo relação com com as meizinheiras do Cariri e
partilhando conhecimento de forma multidisciplinar, caracterizando o perfil dessas mulheres, sistematizando as principais plantas medicinais usadas na nossa região e a valorizando a fitoterapia popular.

Eixo Temático: Patrimônio e Memória

Campus: Barbalha (FAMED)
Coordenador (a): Jaqueline Dourado Do Nascimento
Contato: (71)9113-7394/ jaqueline.dourado@ufca.edu.br Instagram: @projetoraizesdacura

Quilombo vivo: Resgate da memória e promoção das manifestações quilombolas do Cariri.

Resumo: O projeto objetiva promover ações de resgate da memória de comunidades quilombolas do Cariri. A equipe realizará encontros para delinear as ações a serem realizadas, designar divisões de tarefas e avaliar os resultados obtidos. Produzirá uma cartilha de promoção da cultura de comunidades quilombolas do Cariri, episódios de PodCast, um documentário, dentre outras ações e troca de experiências.

Eixo Temático: Patrimônio e Memória

Campus: Barbalha (FAMED)
Proponente: Victor Alexandre Mariano
Coordenador (a): Allana Kellen Lima Santos Pereira
Contato: (88)9804-5601/ victor.mariano@aluno.ufca.edu.br
allana.lima@ufca.edu.br
Instagram: @quilombovivo_ufca

Saboaria medicial e sustentável.

Resumo: O Cariri abriga em seu ecossistema muitas plantas utilizadas pela cultura popular como fonte de medicamentos para o combate das mais variadas doenças. Este projeto visa realizar estudo dessas plantas
medicinais buscando resgatar os saberes das meizinheiras da nossa região. Bem como aplicá-las em tratamentos curativos naturais através da saboaria.

Eixo Temático: Cultura e Sustentabilidade / Educação Científica

Campus: Crato (CCAB)
Coordenador (a): Allana Kellen Lima Santos Pereira
Contato: (88) 992485716 / allana.lima@ufca.edu.br
Instagram: @saboaria_medicinal_sustentavel

SONAR: O som como fio condutor de narrativas e leitura de realidade.

Resumo: O Sonar retorna com a proposta de um novo filme, com base na experimentação dos limites entre texto, música e imagem, e discussões sobre afeto na comunidade LGBTQIA+; a continuação do grupo de estudos; e da página nas redes sociais. O projeto auxilia na ampliação do conhecimento para além da sala de aula, na profissionalização dos envolvidos, e no fomento das discussões sobre som no cinema.

Eixo Temático: Diversidade Cultural / Linguagens Artísticas

Campus: Juazeiro do Norte (IISCA)
Proponente: Ailton Sinezio de Jesus
Coordenador: Cleyton Vieira Fernandes
Contato: (88)9917-1272/ ailton.jesus@aluno.ufca.edu.br
Instagram: @somenarrativa

Sonetossom

Resumo: A relação dialética entre a subjetividade artística e a objetividade científica tensionam uma basilar polarização nas instituições de ensino superior. Dessarte, o projeto visa trazer à tona a interdisciplinaridade da cultura como forma de valorização e renascimento de competências culturais nos discentes de Engenharia, através da literatura lírica para o fomento do hábito de leitura, da formação crítica e potencializar a criatividade por meio da implantação da arte.

Eixo Temático: Educação Científica

Campus: Juazeiro do Norte (CCT)
Proponente: Yanne Pinheiro Sampaio
Coordenador (a): Lucimar Santiago
Contato: (88) 9680-0361 / yanne.pinheiro@aluno.ufca.edu.br
lucimar.santiago@ufca.edu.br
Instagram: @sonetossom

Tenda do conto do Cariri – TECCA

Resumo: A TECCA é um projeto que objetiva desenvolver ações de educação em saúde ancorada em uma visão holística e integrada, utilizando-se da cultura para promoção de bem estar, por meio de ferramentas lúdicas. É composta por acadêmicos de medicina e colaboradores que se empenham em discutir as questões práticas do cuidado em saúde com a comunidade, utilizando uma linguagem adequada ao público-alvo.

Eixo Temático: Entretenimento e Convivência

Campus: Juazeiro do Norte (CCSA)
Proponente: Maryana Martins de Freitas
Coordenador (a): Liana de Andrade Esmeraldo Pereira
Contato: (85)9619-8380/ maryana.martins@aluno.ufca.edu.br
liana.esmeraldo@ufca.edu.br
Instagram: @tendadoconto

Travessias: Integralização da arte no cotidiano

Resumo: O projeto Travessias : integralização da arte no cotidiano surge da necessidade de arte. Por meio de oficinas, exposições e incentivo à prática artística e à criatividade, o projeto visa democratizar e disseminar a habilidade de atravessar e de ser atravessado pelo o que chamamos de arte. Esta, sendo talvez uma das características mais marcantes da subjetividade humana.

Eixo Temático:Linguagens Artísticas

Campus: Barbalha (FAMED)
Proponente: Laura Girão Lima
Coordenador (a): Gislene Farias de Oliveira
Contato: (85)9975-7183/ luara.girao@aluno.ufca.edu.br
gislene.farias@ufca.edu.br

UBUNTU: “Eu sou porque nós somos”

Resumo: O processo saúde-doença é determinado de diferentes formas a partir das características e circunstâncias de vida de cada sujeito. É a partir de um olhar ampliado aos aspectos sociais, econômicos, ambientais, culturais, étnicos/raciais, psicológicos e comportamentais que o Projeto Ubuntu se propõe a analisar e a debater como as opressões atuam nas condições de saúde de diferentes grupos sociais.

Eixo Temático: Crítica Social / Cultura e Sustentabilidade / Diversidade Cultural / Entretenimento e Convivência

Campus: Barbalha (FAMED)
Proponente: Débora Maria Sousa
Coordenador (a): Gislene Farias de Oliveira
Contato: (88)9920-6747/ debora.alexandre@aluno.ufca.edu.br
gislene.farias@ufca.edu.br
Instagram: @ubuntu_ufca

ZUVIDO: Streaming cearense

Resumo: Zuvido, um aplicativo de streaming desenvolvido para abrigar músicas de artistas cearenses com os objetivos de montar um acervo musical e promover a arte desenvolvida a nível regional. O aplicativo
consiste na biblioteca de música, no player de streaming e em um blog, com ações que devem compreender o resgate e a promoção cultural pela redação jornalística e pelo acesso livre ao acervo do projeto.

Eixo Temático: Patrimônio e Memória

Campus: Barbalha (FAMED)
Proponente: Italo Constâncio de Oliveira
Coordenador (a): Sally De França Lacerda Pinheiro
Contato: (88)9964-7209/ italo.constancio@outlook.com
sally.lacerda@ufca.edu.br
Instagram: @zuvidomusica

Fomento à Curricularização Da Cultura
Sequências didáticas interculturais e interepistêmicas

Resumo: O Laboratório de Prática Pedagógica III é uma disciplina obrigatória do curso de Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Matemática da UFCA. É uma das três disciplinas que buscam fomentar a interdisciplinaridade na formação de professores. Nesta componente curricular, os/as estudantes são desafiados/as a produzirem ou consolidarem sequências didáticas interdisciplinares e interculturais. A partir disso, o projeto propõe também tornar estas sequências didáticas interepistêmicas, ao incluir proporcionar espaços de diálogo universidade-escola-comunidade, instrumentalizadas no deslocamento dos/as estudantes da disciplina às comunidades e dos/as mestres de saberes não-acadêmicos à universidade, em rodas de conversas abertas.

Eixo Temático: Diversidade Cultural / Crítica Social

Campus: Brejo Santo (IFE)
Coordenador: Willian Fernando Domingues Vilela
Contato:(88) 98154 9563/ willian.domingues@ufca.edu.br

Quilombo Mulatos: narrativas quilombolas, tradição oral, memória e patrimônio cultural

Resumo: O Brasil possui uma rica herança afro-brasileira viva nos quilombos. É preciso preservar e publicizar este patrimônio, suas tradições orais, seu legado e sua memória social. Assim o presente projeto tem como objetivo registrar a memória do Quilombo Mulatos da Serra Boca da Mata, em Jardim. Os objetivos específicos são: Registrar narrativas e tradições de integrantes do Quilombo Mulatos; Problematizar as memórias individuais e coletivas para compreender a amplitude da experiência social do quilombo na Região; Contribuir no combate ao racismo e na promoção de políticas de ações afirmativas; Disponibilizar um acervo memorial à comunidade local e científica; oportunizar aprendizado multidisciplinar aos integrantes do projeto. A metodologia ancora-se na abordagem qualitativa. Do ponto de vista das técnicas de coleta serão realizados levantamentos por meio de documentação indireta que abrangem material bibliográfico e documental, sendo este nos bancos de dados institucionais como IBGE, Fundação Palmares e registros da Associação Remanescentes de Quilombo Serra dos Mulatos (ARQSM) entre outros. Em outra frente, será realizada coleta de documentação direta por meio de entrevistas abertas. Por meio das atividades no âmbito do projeto, busca-se registrar memórias para construir um acervo sobre o patrimônio quilombola na Região do Cariri.

Eixo Temático: Diversidade Cultural / Patrimônio e Memória

Campus: Juazeiro do Norte (CCSA)
Coordenador (a): Priscilla Régis Cunha de Queiroz
Contato: (88) 99755-9820/ priscilla.queiroz@ufca.edu.br

Biodefensivos na erradicação de infestação de pragas nas plantações de feijão-caupi

Resumo: Um dos maiores consumidores de agrotóxicos do mundo é o Brasil. Visando reduzir esse consumo, plantas com atividade inseticida estão sendo utilizadas em detrimento àqueles. Óleos essenciais e extratos
de vegetais apresentam-se promissores como inseticidas. Esse projeto visa avaliar o potencial inseticida de extratos de plantas cultivadas no Cariri, além de aplicações destes como biodefensivos.

Eixo Temático: Cultura e Sustentabilidade

Campus: Crato (CCAB)
Coordenador (a): Allana Kellen Lima Santos Pereira
Contato: (88) 99248-5716 / allana.lima@ufca.edu.br

Projetos de Fomento às Atividades Esportivas e Práticas Corporais
VOLEIBOL NA UFCA: a integração do esporte, sociedade e cultura no âmbito universitário

Resumo: O presente projeto visa integrar a universidade, um programa de treinamento esportivo de voleibol, vivenciando aspectos de planejamento, aplicação das atividades e conhecimento teórico da modalidade. Bem como, reforçar a cultura do voleibol, a preparação esportiva do atleta, como aspectos de saúde, psicológicos e prevenção a
lesões. Além disso, fomentar a disseminação de competições internas.

Eixo Temático: Corpo, Culturas do Movimento e Práticas Esportivas

Campus: Juazeiro do Norte (CCT)
Proponente: Guilherme Agra Mendonça
Coordenador(a): Francisco Sergio Lopes
Contato: (88)9380-0844/ guilherme.agra@aluno.ufca.edu.br
sergio.vasconcelos@ufca.edu.br

Arte Suave na UFCA

Resumo: O jiu jitsu é uma modalidade de luta agarrada de origem japonesa “naturalizada” brasileira, pois é o Brazilian Jiu jitsu (BJJ) que é amplamente praticado no mundo atualmente. O projeto Arte Suave na UFCA visa, sobretudo, democratizar o acesso a essa arte marcial que traz benefícios à saúde física, mental e ao bem estar dos praticantes, desenvolvendo a relação destes com seus corpos e sendo, em último caso, uma ferramenta de autodefesa para situações de violência.

Eixo Temático: Corpo, culturas do movimento e práticas esportivas

Campus: Barbalha (FAMED)
Proponente: Thalles Aguiar Nobre
Coordenador: José Bento de Sousa
Contato: (85) 99803317 / thalles.nobre@aluno.ufca.edu.br
jose.bento@ufca.edu.br

O tênis de mesa como uma forma de integração e incentivo às práticas esportivas na cidade de Barbalha.

Resumo: O tênis de mesa é um esporte que trabalha com todo o organismo, trazendo diversos benefícios para os seus praticantes, ajuda no desenvolvimento da coordenação motora, do raciocínio rápido, do controle emocional e de muitos outros fatores. Tendo em vista tais aspectos positivos, o presente projeto foi pensado ao ver a necessidade da continuação do projeto de tênis de mesa pré-existente no ano de 2019, ao qual foi de grande aderência do público da FAMED. Ademais, eu quis trazer uma nova proposta afim de proporcionar uma maior adesão do público externo, que é extender o funcionamento aos sábados pela manhã, já que é o único horário que possibilita a ampla adesão dos dois públicos. Em Resumo, o projeto funcionará três vezes na semana, na terça e na quinta no horário de 18 horas e aos sábados no horário de 09 horas, sendo proporcionado jogos amistosos e treinamentos nivelados para todos; em cada semana será publicado informações relevantes sobre o esporte no instagram do projeto. Além disso, será ofertado, para todo o público participante, um campeonato por semestre contemplando as modalidades individual e em duplas do tênis de mesa. Haverá, também, um sistema de nivelamento ao qual os participantes poderão se auto classificar em três “níveis” de experiência no esporte, para, dessa forma, proporcionar jogos mais nivelados durante os campeonatos, sendo que o nivelamento será atualizado antes de cada torneio.

Eixo Temático: Corpo, culturas do movimento e práticas esportivas

Campus: Barbalha (FAMED)
Proponente: Caio Henrique Rocha Pinheiro
Coordenador: Geraldo Arthur Brito Dos Santos
Contato: (88) 9620-5320 / caio-henrique-rocha@hotmail.com
tenisdemesaufca@gmail.com
Instagram: @tênis_de_mesa_ufca

Basquetebol pós pandemia e seus desafios.

Resumo: Projeto consiste em retirar os praticantes e aspirantes da modalidade da inércia que a grande maioria permaneceu durante a pandemia, como também acelerar o aumento do ritmo para os atletas pertencentes a UFCA, tendo em vista que esse ano há a possibilidade da volta das competições no âmbito universitário.

Eixo Temático: Corpo, Culturas do movimento e práticas esportivas

Campus: Juazeiro do Norte (CCT)
Proponente: Gabriel Vieira Ribeiro
Coordenador: Valdines Leite
Contato:(88) 988094456 / gabriel-ribeiros@hotmail.com
valdines.leite@ufca.edu.br

Institucionais
Ancestrália

Resumo: O grupo foi formado com o objetivo de pesquisar e executar repertório de música renascentista, barroca e armorial. Fundindo vertentes e influências da música instrumental em busca das confluências ancestrais da música brasileira e ibérica. O Ancestrália se propõe a recriar sobre cancioneiros oriundos da tradição oral latina, oriental e safaradi. A busca de uma sonoridade própria através da pesquisa de instrumentos antigos e étnicos é uma das características do grupo.

Eixo temático: Linguagens Artísticas

Coordenador: Weber dos Anjos
E-mail/ contato: werber.anjos@ufca.edu.br / @grupoancestralia
Campus/ Unidade Acadêmica
: Juazeiro do Norte/ PROCULT

Cultura do Movimento/ Cemov

Resumo: O programa visa proporcionar a comunidade acadêmica da UFCA práticas corporais e atividades esportivas que possam contribuir com a formação integral e a saúde dos membros da comunidade acadêmica, por meio dos projetos: Rendimento esportivo; Movimenta UFCA; COMOVER; Projeto de Ginástica laboral; Projeto Lazer Livre na UFCA; Projeto de Lutas da UFCA.

Eixo Temático: CORPO, CULTURAS DO MOVIMENTO e PRÁTICAS ESPORTIVAS; Entretenimento e Convivência; Diversidade Cultural

Coordenador: Sérgio Vasconcelos
Proponente: Lívia Silveira
E-mail/ contato: livia.silveira@ufca.edu.br/ esporte.procult@ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica: Juazeiro do norte/ PROCULT

CICLOS

Resumo: CICLISMO+ARTES+CULTURA+CIDADE
Criado em maio de 2014, promove CICLISMO+ARTES+CULTURA+CIDADE, ações e atividades para pensar, viver e promover a relação entre a comunidade e a cidade.

Eixo Temático: Crítica Social / Diversidade Cultural / Corpo, culturas do movimento e práticas esportivas / Cultura e sustentabilidade

Coordenador: Aglaíze da Silva Damasceno Levy
E-mail/ contato:
aglaize.damasceno@ufca.edu.br/ projetocicloscariri@gmail.com/ Instagram: @projetociclos
Campus/ Unidade Acadêmica:
Juazeiro do norte/ PROCULT

CIRCULÔ

Resumo: O Programa de Circulação Artística – Circulô tem por objetivo principal promover ações, apresentações e formações voltadas para a cultura e a arte em regiões tradicionalmente excluídas dos eixos de circulação. Para tanto, o programa trabalha através de articulações entre grupos, artistas, coletivos, instituições e órgãos públicos, viabilizando encontros de circulação artística.

Eixo Temático: Entretenimento e Convivência / Linguagens Artísticas

Coordenador: Caue Henrique Ayo Chaves Alves
Proponente: Cleiviane Vasconcelos
E-mail/ contato:
caue.chaves@ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica:
Juazeiro do norte/ PROCULT

CORAL DA UFCA

Resumo: O Coral da UFCA foi criado em 2010. Na época chamava-se Coral da UFC Cariri. A partir da criação da Universidade Federal do Cariri, em 5 de junho de 2013, por desmembramento da UFC, o grupo passou a se chamar Coral da UFCA. O grupo esteve sob a regência de Marcio Mattos de 2010 a 2016. Em 2017, devido à coordenação de outro projeto, o regente ausentou-se do Coral da UFCA que esteve sob a regência de Renato Brito, retornando ao primeiro em 2018.

Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Coordenador: Renato Brito
E-mail/ contato:
renato.brito@ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica:
Juazeiro do norte/ PROCULT

EMUC

Resumo: O programa busca promover a formação em música por meio do trabalho em grupo, fomentar grupos musicais do curso de música da UFCA, por meio da concessão de bolsas institucionais para estudantes de graduação, realizar apresentações e concertos para a comunidade.

Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Coordenador: Francisco Weber dos Anjos
Proponente: Rodrigo Santos
E-mail/ contato:
weber.anjos@ufca.edu.br/ rodrigo.santos@ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica:
Juazeiro do norte/ PROCULT

GRUPO DE SOPROS E PERCUSSÃO

Resumo: O Grupo de Sopros e Percussão da UFCA surgiu em 2018 como um espaço de estudo e prática de diversos estilos musicais. Seu nome foi escolhido com o intuito de inspirar desdobramentos artísticos e pedagógicos não tradicionais para a formação. Composto por estudantes do curso de licenciatura em Música da UFCA e interessados externos à comunidade universitária, o grupo transita por um repertório tradicional e sinfônico.

Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Coordenador: Rodrigo Santos
E-mail/ contato:
rodrigo.santos@ufca.edu.br / @grupodesoproepercussao
Campus/ Unidade Acadêmica:
Juazeiro do norte/ PROCULT

KARIRI SAX

Resumo: Kariri Sax é um quinteto de saxofones formado por estudantes e professores da Universidade Federal do Cariri. Se constitui como um espaço de aprofundamento da prática instrumental coletiva e de pesquisa musical e de repertório. Busca se expressar através do repertório da música popular a identidade brasileira e regional. Surgiu em março de 2012 com o trabalho voltado para a música de câmara e formação de plateia. A instrumentação do grupo é formada pela família dos saxofones (soprano, alto, tenor e barítono).

Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Coordenador: José Robson Almeida
E-mail/ contato:
robson.almeida@ufca.edu.br / @karirisax@ufca.edu.br / @kariri_sax
Campus/ Unidade Acadêmica:
Juazeiro do norte/ PROCULT

MUSEU UFCA

Resumo: O Museu da Universidade Federal do Cariri está sendo criado para contribuir com a salvaguarda do patrimônio cultural do Ceará, a partir das coleções dos pesquisadores juazeirenses Geová Sobreira, Renato Casimiro e Daniel Walker, que durante quase cinco décadas compilaram fotografias, jornais, cordéis, xilogravuras, esculturas e outros itens relacionados especialmente ao patrimônio cultural e as memórias do Cariri Cearense. O Projeto Museu UFCA visa corroborar com esse processo de criação.

Eixo Temático: Educação Científica / Diversidade Cultural / Patrimônio e Memória

Coordenador: ARILUCI GÓES
Proponente: Weber Dos Anjos
E-mail/ contato:
ariluci.goes@ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica:
Juazeiro do norte/ PROCULT

NAVE

Resumo: Núcleo de Artes, grupo de pesquisa, em atividade desde 2016. Tem como objetivo: pesquisar, estudar e desenvolver processos e experimentações em artes, investigando procedimento e poéticas na criação artística contemporânea. Busca articular teoria e prática somadas a áreas e campos diversos do conhecimento.

Eixo Temático: Linguagens Artísticas / Educação Científica

Coordenador (a): Aglaíze da Silva Damasceno Levy
E-mail/ contato: aglaize.damasceno@ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica:
Juazeiro do norte/ PROCULT

NUCOM

Resumo: Núcleo de comunicação é setor responsável pela comunicação institucional da Pró-Reitoria de Cultura.

Coordenador (a): Aglaíze da Silva Damasceno Levy
Proponente: Thiago Rodrigues
E-mail/ contato:
aglaize.damasceno@ufca.edu.br/ thiago.rodrigues@ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica:
Juazeiro do norte/ PROCULT

NUPROC

Resumo: O Núcleo de Produção Cultural está vinculado à Pró-Reitoria de Cultura da Universidade Federal do Cariri. Atualmente, o Núcleo é responsável por fazer o acompanhamento de projetos, programas e ações de cultura, prestar consultorias à comunidade interna e externa, auxiliar na escrita de projetos e, além de todas essas atribuições, realizar o MiniCurso de Produção Cultural para toda a comunidade caririense.

Coordenador: Caue Henrique Ayo Chaves Alves
Proponente: Cleiviane Vasconcelos
E-mail/ contato:
caue.chaves@ufca.edu.br/ cleiviane.vasconcelos@ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica:
Juazeiro do norte/ PROCULT

OBSERVATÓRIO CARIRI DE POLÍTICAS E PRÁTICAS CULTURAIS

Resumo: O programa busca se consolidar como um centro de referência na produção de conhecimento em torno dos fenômenos culturais no Cariri cearense, fortalecer a pesquisa acadêmica e não-acadêmica sobre os fenômenos culturais no Cariri cearense, com ênfase em políticas e práticas culturais.

Eixo Temático: Crítica social

Coordenador: Rodrigo Rocha
E-mail/ contato:
rodrigo.rocha@ufca.edu.br / observatorio.cariri@ufca.edu.br / Instagram: @observatorio.cariri
Campus/ Unidade Acadêmica:
Juazeiro do norte/ PROCULT

ORQUESTRA DA UFCA

Resumo: A orquestra da UFCA é um projeto vinculado à Divisão de Artes da Pró-reitoria de Cultura desta mesma instituição (UFCA). Formada por alunos e ex-alunos do Curso de Música, a orquestra surgiu de uma iniciativa dos professores de cordas friccionadas, Marco Antônio Silva e Cláudio Mappa Reis, para desenvolver o trabalho em grupo com seus alunos. O projeto participa regularmente de eventos importantes da cena musical orquestral. Atualmente a orquestra está sob a regência do professor Ricardo de Castro Monteiro.

Eixo Temático: Linguagens artísticas

Coordenador: Ricardo Monteiro
Proponente: Marco Antônio
E-mail/ contato:
ricardo.monteiro@ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica:
Juazeiro do norte/ PROCULT

RENDIMENTO ESPORTIVO

Resumo: O projeto visa fomentar atletas e seleções esportivas que representam a UFCA em competições esportivas por meio de treinamentos e auxílio financeiro ao desenvolvimento da prática esportiva tanto por meio de modalidades individuais quanto coletivas.

Eixo Temático: Corpo, Culturas do Movimento e Práticas esportivas

Coordenador: Sérgio Vasconcelos
Proponente: Lívia Silveira
E-mail/ contato:
esporte.procult@ufca.edu.br / sergio.vasconcelos@ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica:
Juazeiro do norte/ PROCULT

TEATRO MUSICAL

Resumo: O Núcleo de Pesquisa e Criação Teatral Musical visa desenvolver atividades relacionadas à investigação artística e acadêmica das modalidades e possibilidades estéticas do teatro musical no Brasil de maneira geral e no Cariri em particular. No projeto, abrem-se duas frentes de trabalho investigativo – uma primeira de cunho acadêmico e uma segunda de cunho artístico.
Eixo Temático: Linguagens Artísticas

Eixo Temático: Linguagens artísticas

Coordenador: Ricardo Monteiro
E-mail/ contato:
ricardo.monteiro@ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica:
Juazeiro do norte/ PROCULT

Comunidade
Fomento às Atividades Esportivas e Práticas Corporais
A prática esportiva do Xadrez no IFE/UFCA

Resumo: O projeto trata-se da tentativa de inserir o jogo de xadrez como modalidade esportiva na comunidade do IFE/UFCA. Para isso iremos realizar campanhas de divulgação e motivação para atrair a comunidade interna e externa.

Eixo temático: CORPO, CULTURAS DO MOVIMENTO e PRÁTICAS ESPORTIVAS
Proponente: Tharcísyo Sá e Sousa Duarte
Coordenador: Tharcísyo Sá e Sousa Duarte
E-mail/ contato: 84999612558
Campus/ Unidade Acadêmica
: Brejo Santo

CariRunning – Corridas de rua como ferramenta de promoção de saúde e interação social na região do Cariri

Resumo: O projeto visa fomentar a prática de corridas de rua na região do Cariri direcionado para acadêmicos da UFCA e comunidade externa geral, através de encontros virtuais de instrução e ações práticas de corridas e/ou caminhadas, vislumbrando a participação ativa, o rendimento individual e coletivo, fundamentados na valorização humana, na interação social e na melhoria da qualidade de vida.

Eixo temático: CORPO, CULTURAS DO MOVIMENTO e PRÁTICAS ESPORTIVAS
Proponente: Yuri de Sousa Cavalcanti
Coordenador: Francisco Sérgio Lopes Vasconcelos Filho
E-mail/ contato: 85989087426 / sousa.yuri@aluno.ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Barbalha

Divertida Mente: uma nova prática esportiva

Resumo: A expansão dos conhecimentos teóricos e práticos da nova modalidade esportiva que integra o lazer a uma ferramenta pedagógica no âmbito universitário. Com o objetivo de contribuir para o
desenvolvimento da habilidade de concentração, intuição, observação, criatividade, autodisciplina e, por consequência, raciocínio lógico matemático dos esportistas, com ações contínuas em caráter educativo e sociocultural.

Eixo temático: CORPO, CULTURAS DO MOVIMENTO e PRÁTICAS ESPORTIVAS
Proponente: José Jefferson da Silva Costa
Coordenador: Edenia Nascimento Barros
E-mail/ contato: jefferson.costa@aluno.ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Juazeiro do Norte

Basquetebol democratizando e oportunizando o esporte universitário na UFCA.

Resumo: Esse Projeto possui como objetivo central o fomento da modalidade dentro da universidade, não somente restringindo o campus Juazeiro, como também os demais campus do Cariri que possuir público alvo. O programa tem como âmbito central a inclusão social que o esporte oferece a qualquer gênero/raça e afins, alinhado ao desenvolvimento de atletas disponíveis em todos os polos universitários do Cariri.

Eixo temático: CORPO, CULTURAS DO MOVIMENTO e PRÁTICAS ESPORTIVAS
Proponente: Gabriel Vieira Ribeiro
Coordenador: Francisco Sérgio Lopes Vasconcelos Filho
E-mail/ contato: 558888094456/gabriel.ribeiro@aluno.ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Juazeiro do Norte/CCT

Esportes Kariris – prática esportiva entre estudantes de medicina

Resumo: O Esportes Kariris fomenta a prática de desporto entre estudantes de medicina, por meio da integração sociocultural além da
promoção do bem-estar e qualidade de vida dos alunos participantes, tendo em vista a realização de treinos e eventos esportivos.

Eixo temático: CORPO, CULTURAS DO MOVIMENTO e PRÁTICAS ESPORTIVAS
Proponente: Italo Constâncio de Oliveira
Coordenador: Sally Franca Lacerda Pinheiro
E-mail/ contato: italo.constancio@aluno.ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Barbalha/FAMED

Equilíbrio

Resumo: Propõe-se a realização de encontros para prática de atividades de relaxamento mental e físico por meio de atividades como alongamento, meditação, técnicas de respiração, atenção plena e Yoga. Estas atividades visam prevenir e/ou minimizar sentimentos de ansiedade, tensão e estresse da comunidade acadêmica e não acadêmica, em especial mulheres acometidas pela sobrecarga mental, normalmente
devido ao efeito da dupla jornada de trabalho. A proposta é que estes encontros possibilitem que praticantes mais experientes auxiliem os participantes menos experientes nas práticas selecionadas para
a atividade.

Eixo temático: CORPO, CULTURAS DO MOVIMENTO e PRÁTICAS ESPORTIVAS
Proponente: Letícia Caetano da Silva
Coordenador: Letícia Caetano da Silva
E-mail/ contato: leticia.caetano@ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Brejo Santo/IFE

MENTES EM JOGO: despertando o raciocínio lógico e a memorização a partir de jogos lógicos

Resumo: O projeto tem como objetivo estimular o desenvolvimento de habilidades mentais, como raciocínio lógico, memória e concentração, por meio da prática de jogos lógicos no meio universitário da
Faculdade de Medicina do campus Barbalha na Universidade Federal do Cariri (UFCA), contribuindo para o aumento do interesse nessa área e para a melhora nas habilidades cognitivas dos participantes. Dessa forma, o projeto é uma iniciativa importante para promover a valorização dos jogos lógicos como ferramentas de desenvolvimento cognitivo e para contribuir para o aumento do interesse nessa área.

Eixo temático: CORPO, CULTURAS DO MOVIMENTO e PRÁTICAS ESPORTIVAS
Proponente: Fernando Açunção de Assis da Silva
Coordenador: Iri Sando Pampolha Lima
E-mail/ contato: fernando.assis@aluno.ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Barbalha/FAMED

Cultura
Armada Literária

Resumo: A Armada Literária é um projeto que busca promover a leitura e transformação social na Universidade Federal do Cariri. Para isso, utiliza cinco estratégias: reuniões do Clube do Livro, publicação do periódico independente, denominado “Prontuário”, realização do “Café com Prosa”, ações fora da universidade e mobilização através das mídias sociais. O objetivo é envolver a comunidade acadêmica e a população local para tornar a leitura um hábito presente no cotidiano das pessoas e fomentar a literatura não acadêmica dentro do curso de Medicina, contribuindo para a formação de competências de compreensão leitora, capacidades comunicacionais e habilidades sociais.

Eixo temático: Critica Social e Diversidade Cultural
Proponente: Jonas Lima Pinho
Coordenador: Sally Fanca Lacerda Pinheiro
E-mail/ contato: https://www.instagram.com/armada.literaria/#
Campus/ Unidade Acadêmica
: Barbalha/FAMED

As narrativas do “Pé de Tambor”

Resumo: O projeto As narrativas do “Pé de Tambor” propõe, através de pesquisas e levantamentos biográficos, a realização de um documentário, curta metragem, sobre a Colina do Horto, localizada em Juazeiro do Norte (CE), com os principais acontecimentos do espaço e seus personagens, a fim de compreender as modificações sofridas pelo patrimônio cultural, nas dimensões espaciais e simbólicas. O material produzido poderá vir a ser utilizado como suporte para atividades formativas e de educação patrimonial junto à rede pública de ensino.

Eixo temático: Patrimônio e Memória
Proponente: Ivânio Lopes de Azevedo Júnior
Coordenador: Ivânio Lopes de Azevedo Júnior, Gustavo Ramos Ferreira
E-mail/ contato: ivanio.azevedo@ufca.edu.br, gustavo.ramos@ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Juazeiro do Norte/IISCA

Beijos para Jhonathann: comunicação, memória e cultura LGBT no Cariri do final do século XX

Resumo: Jhonathann Kiss foi um influente produtor cultural na região do Cariri no final do século XX. Seu espírito inovador mudou os rumos do mercado da moda e da comunicação local. Sua estética andrógina
também abriu portas e encorajou vários artistas na região. Em setembro de 2000, ele foi assassinado. Hoje, ele é uma referência no movimento LGBTQIA+, um ícone de resistência da região. No desejo de organizar e partilhar uma memória coletiva do Cariri, este projeto propõe a produção de um podcast com, pelo menos, quatro episódios sobre a história e o legado de Jhonathann Kiss para o Cariri.

Eixo temático: Patrimônio e Memória
Proponente: Tiago Coutinho Parente
Coordenador: Tiago Coutinho Parente
E-mail/ contato: tiago.coutinh@ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Juazeiro do Norte/IISCA

Brincando e aprendendo na educação infantil com brincadeiras da cultura popular

Resumo: Este projeto tem como centro a temática da brincadeira na educação infantil e objetiva contribuir com a aprendizagem e com o desenvolvimento infantil través de brincadeiras e jogos populares.

Eixo temático: Corpo, Culturas do Movimento e Práticas esportivas; Entretenimento e Convivência
Proponente: Amanda Figueiredo Lucena
Coordenador: Francione Charapa Alves
E-mail/ contato:
Campus/ Unidade Acadêmica
: Brejo Santo/IFE

Cafés intergeracionais na comunidade Baraúas I: o velho ensina ao jovem que ensina ao velho

Resumo: Este projeto tem como centro principal as relações intergeracionais e objetiva refletir sobre temáticas intergeracionais, promovendo integração entre os jovens e os idosos da comunidade Baraúnas I, Brejo Santo. A metodologia consistirá na realização de cafés intergeracionais, em que realizaremos rodas de conversa e oficinas, finalizando com um café. Para encontrar as temáticas desses momentos, realizaremos uma pesquisa-ação para conhecer os potenciais que a comunidade apresenta. Também realizaremos uma pesquisa (auto) biográfica para registro das histórias de vida. Esperamos que haja interação entre gerações no sentido de melhorar a transmissão a valorização de pessoas de todas as idades.

Eixo temático: Patrimônio e Memória
Proponente: Francione Charapa Alves
Coordenador: Francione Charapa Alves
E-mail/ contato: francione.alves@ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Brejo Santo/IFE

Casas de sementes comunitárias: preservação dos saberes culturais em busca do desenvolvimento sustentável da agricultura do cariri cearense

Resumo: Após a Revolução Verde, ocorreu a marginalização das sementes crioulas, em que resultou na extinção e/ou redução de muitas variedades. Diante desse processo algumas estratégias de conservação estão sendo discutidas, entre elas destacam-se as Casas de Sementes. Diante da importância dessa tecnologia social o estudo tem por objetivo caracterizar as Casas de Sementes Comunitárias dos municípios de Crato, Nova Olinda, Juazeiro do Norte, Barbalha e Santana do Cariri, identificando as ações adotadas e fomentadas pelo Estado no apoio à criação e ao fortalecimento da referida tecnologia social. O método utilizado para a concretização da pesquisa será o estudo de caso.

Eixo temático: Cultura e sustentabilidade
Proponente: Silvério de Paiva Freitas Júnior
Coordenador: Silvério de Paiva Freitas Júnior
E-mail/ contato: silverio.freitas@ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Crato/CCAB

Clube de cinema da UFCA – Clube da Zueira

Resumo: O projeto incentiva a produção de cinema universitário na região do Cariri, através das atividades do Clube de Cinema da UFCA “Clube da Zueira”. Os integrantes, membros da comunidade acadêmica e convidados externos, produzirão curtas-metragens que serão lançados, gratuitamente, nas redes sociais do Clube de Cinema da UFCA (Youtube, Instagram e Tiktok), que hoje já dispõem de um número significativo de seguidores, de todo o Brasil. Ao final do projeto, espera-se exibir todos os filmes finalizados num evento chamado “Mostra do Clube de Cinema da UFCA”, a ser realizado em colégios da região do Cariri e na UFCA

Eixo temático: Cultura e sustentabilidade
Proponente: Francisco Thiago de Sousa Mariano
Coordenador: Rodrigo Capistrano Carmuca
E-mail/ contato: thiago.mariano@aluno.ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Juazeiro do Norte/IISCA

Com quantas rimas se visibiliza uma cordelista? Levantamento dos cordéis de autoria feminina no LACIM

Resumo: Visa identificar os cordéis produzidos por mulheres e quais as temáticas abordadas nos mesmos, a partir de um levantamento no acervo de cordéis existente no Laboratório de Ciência da Informação e Memória (LACIM) da Universidade Federal do Cariri (UFCA), bem como promover ações de fomento ao cordel e visibilização das autoras através de oficina, roda de conversa e produção de um catálogo dos cordéis de autoria feminina existentes no acervo.

Eixo temático: Critica Social
Proponente: Vitória Gomes Almeida
Coordenador: Vitória Gomes Almeida
E-mail/ contato: vitoria.gomes@ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
:

Cordelteca de folhetos científicos Poeta Gonçalo Ferreira da Silva

Resumo: Neste trabalho nossa atenção é voltada para a Cordelteca de Folhetos Científicos Poeta Gonçalo Ferreira da Silva – CFCPG, que dispõe de acervo físico e digital de folhetos científicos que estão sendo catalogados, indexados e digitalizados. Esta, contém um acervo com mais 800 títulos, focando especialmente nos folhetos com conteúdo científico e folhetos de cordel em formato de histórias em quadrinhos. A CFCPG tem grande enfoque na divulgação, acessibilidade e memória dessas obras, a divulgação feita a partir das redes sociais, a acessibilidade através de projetos de transmutação das obras escritas em áudio e a memória feita no nosso acervo.

Eixo temático: Diversidade Cultural
Proponente: Francisca Pereira dos Santos
Coordenador: Francisca Pereira dos Santos
E-mail/ contato: francisca.fanka@ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Juazeiro do Norte

Corte Seco – Revista de Audiovisual

Resumo: A Corte Seco – Revista de Audiovisual é um projeto congregador, visa reunir em uma publicação observações e reflexões sobre o campo do audiovisual, com especial destaque para o cinema. Todavia, sem esquecer ambientes fundamentais que são inseridos nesta lógica, logo, a televisão, o streaming e suas produções encontram espaço no escopo fundamental da revista.

Eixo temático: Critica Social
Proponente: Paulo Rossi Cavalcanti Neto
Coordenador: Rodrigo Capistrano Carmuca
E-mail/ contato: 88996900200/ paulo.rossi@aluno.ufca.edu.br/@cortesecorevista
Campus/ Unidade Acadêmica
: Juazeiro do Norte

Depois dos Créditos – Podcast

Resumo:

Depois dos Créditos é um projeto que busca associar e ressignificar produções culturais como filmes e séries a assuntos relevantes do cotidiano desde meio ambiente à discriminação de classe, raça e gênero. Através do formato de áudio (podcast) problematizamos abordagens para além análise do próprio filme, contextualizando com a realidade. Para tal, utilizaremos recursos e conhecimentos advindos da prática radiojornalística. A proposta pretende alcançar e incluir os estudantes de ensino médio de escolas públicas no debate e produção dos episódios. Dessa maneira, instigando-os a pensar temas relevantes a partir das produções cinematográficas.

Eixo temático: Critica Social
Proponente: Eliézio Cicero Ferreira Lacerda Silva
Coordenador: Ivan Satuf Rezende
E-mail/ contato: eliezio.cicero@aluno.ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Juazeiro do Norte

Diálogos contemporâneos na UFCA

Resumo:

O projeto pretende discutir a atualidade do debate entre Judith Butler, Slavoj Zizek e Ernesto Laclau para os mais variados assuntos públicos que afetam estas 3 primeiras décadas do século XX. Em especial, aponta-se o surgimento da COVID 19, a reconfiguração da sociabilidade via isolamento social e a questão do luto socialmente partilhado. Para tanto, serão realizados debates públicos acerca de 3 obras dos autores e da autora, além da exibição de documentários relativos aos temas, especialmente no tocante ao coronavírus.

Eixo temático: Critica Social
Proponente: Francisco das Chagas Alexandre Nunes de Sousa
Coordenador: Francisco das Chagas Alexandre Nunes de Sousa
E-mail/ contato: alexandre.nunes@ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Juazeiro do Norte/IISCA

Ensino de inglês como língua estrangeira com o objetivo de promover a intercultura

Resumo: O inglês, sendo uma língua universal, carrega grande valor no currículo escolar, visto que está presente não somente no turismo, como também no comércio e na área educacional, para pesquisas científicas, oferecendo grandes oportunidades de emprego dentro e fora do Brasil. Porém, hoje em dia, mesmo sendo reconhecida a importância de dominar uma segunda língua, percebe-se que há dificuldade no ensino e aprendizagem do inglês nas escolas brasileiras. É por isso que o projeto foi desenvolvido para que o aluno possa aprender esse idioma de forma mais efetiva com incorporação e troca de cultura de falantes nativos de inglês de diversos países. O projeto visa oferecer aulas de inglês para a comunidade acadêmica da UFCA e para a comunidade caririense em geral, especialmente para aqueles que não podem pagar cursos particulares de inglês.

Eixo temático: Idiomas e Culturas Estrangeiras
Proponente: Evanira Rodrigues Maia
Coordenador: Evanira Rodrigues Maia
E-mail/ contato: evanira.maia@ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Barbalha/FAMED

Entre Afetos

Resumo: O projeto trabalha a biblioterapia empregada ao ambiente escolar, com foco nos anos iniciais do Ensino Fundamental, objetivando aplicar os livros, com teor terapêutico, como recurso na educação emocional infantil. Nesse sentido, a partir das vivências sociais e culturais, as crianças possam se perceber como um ser individual e coletivo, bem como, tenham a possibilidade de gerenciar suas emoções. Desse modo, o projeto busca exercer a literatura para o desenvolvimento cognitivo dos estudantes através das possibilidades de aprendizagens entre as leituras e os diálogos gerados dentro de espaços acolhedores
como a biblioteca escolar.

Eixo temático: Entretenimento e Convivência e Linguagens Artísticas
Proponente: Jessica Alves de Souza
Coordenador: Jucieldo Ferreira Alexandre
E-mail/ contato: jessica.alves@aluno.ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Juazeiro do Norte

Exposição 3D: Arte e Tecnologia para divulgação cultural e igual

Resumo: O projeto de exposição de obras de arte e arquitetura impressas em 3D tem como objetivo promover a inclusão social, democratizar o acesso a bens culturais e estimular a criatividade e a inovação na
Universidade Federal do Cariri. A metodologia envolve a seleção de modelos de obras de arte e arquitetura, desenvolvimento dos modelos em softwares de modelagem 3D, impressão das peças em 3D, organização da exposição, divulgação do projeto e avaliação dos resultados. Espera-se que a exposição seja uma experiência imersiva e enriquecedora para o público, permitindo o acesso gratuito a obras de alta qualidade e contribuindo para a ampliação da cultura e da arte na região.

Eixo temático: Entretenimento e Convivência e Linguagens Artísticas
Proponente: Jessica Alves de Souza
Coordenador: Jucieldo Ferreira Alexandre
E-mail/ contato: jessica.alves@aluno.ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Juazeiro do Norte

Exposição itinerante sobre a biodiversidade faunística da Chapada do Araripe

Resumo: A Chapada do Araripe apresenta uma rica diversidade faunística, porém as populações de animais silvestres vêm sendo ameaçadas pela expansão populacional e à consequente perda dos habitats originais, além de enfrentar problemas ambientais como desmatamentos, incêndios e à poluição. É indiscutível a importância de se preservar os ecossistemas e a biodiversidade. Uma das estratégias que pode ser utilizada é a promoção da educação ambiental por meio de exposições de animais preservados das coleções científicas e didáticas de animais da UFCA. Desta forma é possível contribuir para a ampliação de uma consciência ambiental da população.

Eixo temático: Corpo, culturas do movimento e práticas esportivas
Proponente: Francisco Nascimento Pereira Junior
Coordenador: Francisco Nascimento Pereira Junior
E-mail/ contato: francisco.pereira@ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Crato

Favorecendo a cultura surda na prática: sinais , linguagens e comunicação com a libras no ambiente acadêmico de formação de professores

Resumo: Diante da presença de estudantes com deficiência auditiva no Curso de Pedagogia, no propósito de viabilizar aos estudantes condições de trabalhar com variadas deficiências, dentre elas pessoas com surdez, surgiu a necessidade de escrita deste projeto de cultura para difundir a Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS no meio acadêmico, visando facilitar a convivência entre as pessoas na comunidade do IFE. Este projeto tem como centro principal a construção da cultura surda entre discentes e docentes no ambiente acadêmico e visa contribuir com a diminuição das barreiras comunicativas, entre estudantes no Curso de Pedagogia nas variadas atividades coletivas que participem

Eixo temático: Idiomas e culturas estrangeiras
Proponente: Maria Paula Alves Salviano
Coordenador: Iracema Tatiana Ribeiro Leite Justo
E-mail/ contato: paula.salviano@aluno.ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Brejo Santo/IFE

Feira Cariri Criativo Itinerante

Resumo: O projeto pretende fomentar a economia criativa, possibilitando a inclusão social, inovação e sustentabilidade para artistas e empreendedores, valorizando assim, a diversidade cultural. Isso ocorrerá através da Associação dos Empreendedores Criativos do Cariri, gestora da feira (que por ora aguarda trâmite de registro junto à Receita Federal). Além, dessas feiras o projeto também pretende cadastrar e catalogar os produtos criativos para mapear e promover tal fruição cultural na Região, com uma programação diversa, sustentável e de inclusão social.

Eixo temático: Cultura e sustentabilidade
Proponente: Paulo Henrique Freitas Maciel
Coordenador: Paulo Henrique Freitas Maciel
E-mail/ contato: paulo.freitas@ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Juazeiro do Norte/TEA

Grupo de Estudos em Animais Silvestres: Construindo uma Educação Ambiental

Resumo: A fauna brasileira vem sofrendo ao longo dos anos uma destruição massiva através de desmatamento, queimadas, atropelamentos e tráfico ilegal destes animais nativos. Contudo, desde a formação primária, é possível reduzir essa crescente ação antrópica através da inserção da educação ambiental, processo sensível e duradouro, necessário para estimular a conservação da fauna brasileira. Portanto, o Grupo de, Estudos em Animais Silvestres, a partir do projeto “Construindo uma Educação Ambiental”, tem por objetivo inserir e promover uma visão sociocultural sobre os animais silvestres da fauna local no ambiente educativo da comunidade acadêmica e das escolas públicas na região do Cariri/CE.

Eixo temático: Cultura e sustentabilidade
Proponente: João Guilherme Bezerra Caetano
Coordenador: Maria do Socorro Vieira do Santos
E-mail/ contato: joao.caetano@aluno.ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Crato/CCAB

Inglês & Música (I&M)

Resumo: O projeto visa estimular o estudo e a introdução do inglês direcionado para acadêmicos e alunos da educação básica através da música na região do Cariri, por meio de encontros virtuais e/ou presenciais, os quais trarão uma canção em inglês que servirá de base para o desenvolvimento de dinâmicas e jogos que fomentem o aprendizado das quatro habilidades linguísticas, a expressão e interação social.

Eixo temático: Idiomas e Culturas Estrangeiras
Proponente: Yuri de Sousa Cavalcante
Coordenador: Roberto Flávio Fontenelle Pinheiro Júnior
E-mail/ contato: 85989087426/ sousa.yuri@aluno.ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
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Jovem Cidadão: difusão da cidadania participativa para jovens caririenses

Resumo: O projeto “Jovem Cidadão: difusão da cidadania participativa para jovens caririenses” é uma iniciativa de cultura da FAMED/UFCA que possui uma visão dialógica com os pilares de Cultura, Ensino, Pesquisa e Extensão. O projeto terá sua ação pautada no fomento à cidadania participativa entre os jovens, de modo a possibilitar a formação de cidadãos protagonistas, íntegros e conscientes do seu papel na sociedade. Dessa maneira, pretende-se estimular a luta pela consolidação dos direitos humanos.

Eixo temático: Entretenimento e Convivência
Proponente: Richardsson Galdino Bezerra
Coordenador: Bernardo Pinheiro Cardoso de Brito Gonçalves
E-mail/ contato: richardsson.galdino@aluno.ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Barbalha/FAMED

Legado Cariri: Resgate e Perpetuação da Cultura Caririense entre Gerações

Resumo: O “Legado Cariri: Resgate e Perpetuação da Cultura Caririense entre Gerações” propõe a valorização da memória e do patrimônio local. A partir da cultura popular e da interação de saberes, bases para a
promoção de práticas socialmente sustentáveis serão desenvolvidas e protagonizadas pelos membros e pelo público-alvo, de forma a fortalecer o engajamento entre universidade e comunidade.

Eixo temático: Patrimônio e Memória
Proponente: Maria Elizabeth Pereira Nobre
Coordenador: Maria Elizabeth Pereira Nobre
E-mail/ contato: elizabeth.nobre@ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Barbalha/FAMED

LEVIS em redes – Direitos humanos, cidadania e segurança pública nas mídias sociais

Resumo: O presente projeto visa promover a divulgação científica utilizando as redes sociais para compartilhar conceitos, teorias e explicações sobre os temas da segurança pública, dos direitos humanos e da cultura de paz, no contexto da triste evolução da criminalidade violenta nos municípios centrais da Região Metropolitana do Cariri. Produziria diferentes conteúdos por meio das redes sociais e de domínio específico de website, abordando as problemáticas e as potencialidades experimentadas em nosso território. Exploraremos a divulgação de
conceitos e análises sobre a situação da violência, direitos humanos, segurança pública e cidadania.

Eixo temático: Critica Social
Proponente: Wendel de Freitas Barbosa
Coordenador: Wendel de Freitas Barbosa
E-mail/ contato: wendell.barbosa@ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Juazeiro do Norte

Ludoterapia na terceira idade: O lúdico como ferramenta para fortalecer a mente

Resumo: A terceira idade é geralmente afligida por questões da ordem psíquica, como depressão e demência. Os idosos institucionalizados tendem a sofrer ainda mais, principalmente, pela solidão de estar longe da família. Nesse sentido, este projeto visa mitigar danos da ordem biopsicossocial desse grupo marginalizado. Dessa forma, será aplicada a ferramenta da ludoterapia no Instituto de Longa Permanência para Idosos Marica Macedo, na cidade de Barbalha, onde serão realizadas atividades lúdicas semanalmente, como pinturas, jogos educativos e danças. Espera-se proporcionar uma melhor qualidade de vida a esse grupo e também desenvolver habilidades culturais e interpessoais dos participantes discentes do projeto.

Eixo temático: Entretenimento e Convivência
Proponente: Felipe Caetano Siqueira
Coordenador: Jaciara Bezerra Marques
E-mail/ contato: filipe.siqueira@aluno.ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Barbalha/FAMED

Masculinidades em plural: explorando as formas da manifestação e representatividade do gênero na cultura caririense

Resumo: O documentário “Masculinidades em plural: explorando as formas da manifestação e representatividade do gênero na cultura caririense” tem como objetivo explorar a diversidade de formas de manifestar a masculinidade na região do Cariri, reconhecendo que não há uma única maneira correta ou universal de ser homem. O público-alvo são homens residentes na região, incluindo pessoas em situação de
vulnerabilidade, com diferentes orientações sexuais e identidades de gênero. A criação do documentário busca ampliar o acesso ao conhecimento e estimular a reflexão sobre questões de gênero em diferentes contextos sociais e culturais.

Eixo temático: Diversidade Cultural
Proponente: Jadson Gomes Cavalcante
Coordenador: Yane Ferreira Machado
E-mail/ contato: jadson.gomes@aluno.ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Barbalha/FAMED

Memória social dos quilombos do Cariri: intercâmbio cultural e construção de acervos.

Resumo: O Brasil possui rica herança afro-brasileira viva nos quilombos que precisa ser preservada. Este projeto visa registrar narrativas da tradição oral quilombola do Cariri para, especificamente, problematizar
memórias individuais e coletivas na experiência social em seus territórios, promover intercâmbio cultural, disponibilizar um acervo memorial à comunidade local e científica, além de oportunizar aprendizado multidisciplinar aos participantes.

Eixo temático: Patrimônio e memória
Proponente: Francisco Wagner Santana Filgueiras
Coordenador: Giovani de Oliveira Tavares
E-mail/ contato: wagner.santana@aluno.ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Juazeiro do Norte

Mitos, Contos e Filosofia – Levantamento das oralidades rurais do cariri cearense

Resumo: Com o objetivo de incentivar e promover a preservação da memória local, por meio do registro de oralidades, concentradas em contos, causos, mitos e outras narrativas guardadas nas zonas periféricas
rurais do Cariri. Submetido pela primeira vez em 2022, vinculado a Pró-reitoria de Cultura (PROCULT) da Universidade Federal do Cariri (UFCA), o projeto trabalhará em uma perspectiva híbrida, com metodologia de pesquisa de campo por amostragem não probabilística, que está dividida
em duas etapas, uma referente à visita a campo e outra referente à gestão de informações que compreende a análise, catalogação e classificação das narrativas coletadas para confecção de um produto final.

Eixo temático: Patrimônio e memória
Proponente: Elaine Maria Silva Moura
Coordenador: Camila do Espirito Santo Prado de Oliveira
E-mail/ contato: elaine.moura@aluno.ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Juazeiro do Norte

Mulheres Pensantes: a construção do conhecimento e a ocupação dos espaços públicos

Resumo: O projeto é fruto de questões provocadas ao longo da jornada do Grupo de Estudos Filósofas que, por sua vez, nasce a partir das inquietações das estudantes dos cursos de filosofia e biblioteconomia da Universidade Federal do Cariri – UFCA. Trazendo a problemática da
invisibilidade histórica e epistemológica relegada às mulheres ao longo da história da filosofia e do conhecimento, o grupo torna visível as suas produções por meio do estudo coletivo das escritas dessas intelectuais.

Eixo temático: Diversidade Cultural
Proponente: Jesus Bernado dos Santos
Coordenador: Regiane Lorenzetti Collares
E-mail/ contato: jesus.bernardo@aluno.ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Juazeiro do Norte/IISCA

Mulheres trabalhadoras rurais: uma produção biográfica

Resumo: Esta pesquisa busca realizar uma biografia para analisar a história de vida de duas mulheres trabalhadoras rurais lésbicas residentes na comunidade Baixio do Muquém no município do Crato. (CE). A partir da coleta dos dados, serão sistematizados e organizados na forma de relatório de pesquisa, artigo científico e livro. Esses documentos servirão como forma de sistematização das entrevistas de campo e divulgação das informações coletadas a campo.

Eixo temático: Patrimônio e Memória
Proponente: Mateus Fernandes Barbosa das Neves
Coordenador: Janailton Coutinho
E-mail/ contato: mateus.neves@aluno.ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Crato/CCAB

Museu comunitário Quilombo Mulatos: musealização como estratégia de preservação do patrimônio cultural

Resumo: O presente projeto de cultura tem como objetivo apoiar o processo de musealização dos acervos da comunidade Quilombo Mulatos, em Jardim-CE, como estratégia de preservação do patrimônio cultural
da Região do Cariri cearense. As ações do projeto prevêem a realização de oficinas sobre memória, patrimônio e musealização a serem desenvolvidas na comunidade quilombola de Jardim. Trataremos
com documentos e artefatos selecionados pela comunidade, além de documentos orais e imagéticos produzidos no âmbito do projeto de curricularização da cultura desenvolvido em 2022, “Quilombo
Mulatos: narrativas quilombolas, tradição oral, memória e patrimônio cultural”, que contou com o apoio da PROCULT/UFCA.

Eixo temático: Patrimônio e Memória
Proponente: Priscilla Régis Cunha de Queiroz
Coordenador: Priscilla Régis Cunha de Queiroz
E-mail/ contato: priscilla.queiroz@ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Juazeiro do Norte/CCSA

Museu Virtual Casa de Quitéria

Resumo: O projeto Museu Virtual Casa de Quitéria tem como proposta o registro das narrativas orais e da história local da população da comunidade Baixio das Palmeiras (Crato/Ceará), ampliando a política
de salvaguarda da memória, dos saberes tradicionais e das práticas culturais, tendo como suporte às mídias audiovisuais. O projeto conta com a participação de pesquisadores da Universidade Federal
do Cariri (UFCA), Universidade Regional do Cariri (URCA), professores e estudantes da rede pública.

Eixo temático: Patrimônio e Memória
Proponente: Gustavo Ramos Ferreira
Coordenador: Gustavo Ramos Ferreira
E-mail/ contato: gustavo.ramos@ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Juazeiro do Norte/IISCA

Nordestinados a ler: blog literário

Resumo: O Nordestidados a Ler: Blog Literário é um projeto interdisciplinar, dialógico, crítico e interativo que se propõe a compartilhar o conhecimento produzido dentro dos muros da Universidade com outras instituições da sociedade (escolas, entidades literárias, ONG’s) e leitores. Trata-se de uma ferramenta de divulgação da Cultura Literária Nordestina com ênfase na produção literária feminina.

Eixo temático: Critica Social
Proponente: Luciana Bessa
Coordenador: Luciana Bessa
E-mail/ contato: luciana.bessa@ufca.edu.br/8899913568
Campus/ Unidade Acadêmica
: Juazeiro do Norte

O (longo) caminho até a escola: Iniquidades no acesso à educação de residentes em contextos rurais de Barbalha

Resumo: Este projeto tem por objetivo produzir, em parceria com as comunidades, um minidocumentário sobre os impactos das dificuldades de mobilidade e precariedade do transporte escolar para estudantes de
comunidades rurais dos Distritos Arajara e Caldas em Barbalha-CE e seus familiares. Os encontros para realização serão compostos por momentos de reflexão sobre as problemáticas vivenciadas, histórico e impactos; levantamento de informações e exemplos sobre o que foi vivenciado (Torô de ideias); mapeamento de pessoas interessadas em participar da gravação; criação do roteiro; gravações; edições; legendagem e lançamento do filme na comunidade.

Eixo temático: Patrimônio e Memória
Proponente: Maria Laís dos Santos Leite
Coordenador: Maria Laís dos Santos Leite
E-mail/ contato: lais.leite@ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Juazeiro do Norte

Palavrear: estimulando histórias por meio do incentivo à escrita e à leitura

Resumo: Este projeto tem por objetivo desenvolver estratégias de educação gratuita e de qualidade para a população em vulnerabilidade socioeconômica da região do Cariri cearense, realizando incentivo à
produção textual, ao hábito da leitura e à interpretação de mundo mais rica. Dessa forma, esses estímulos visam contribuir com a atenuação dos desafios na fase do pré-vestibular de alunos advindos da rede pública de ensino, além de ajudarem a torná-los indivíduos com mais consciência e autonomia em sua busca pela aprovação na Universidade.

Eixo temático: Educação Científica
Proponente: Gislene Farias de Oliveira
Coordenador: Gislene Farias de Oliveira
E-mail/ contato: gislene.farias@ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Barbalha/FAMED

Para Gostar de Ler

Resumo: O “Para Gostar de Ler” é um projeto que visa desenvolver o hábito de leitura e interpretação textual em alunos do ensino fundamental e pré-vestibular provenientes da rede pública de ensino do Cariri. Tem como objetivos centrais contribuir com o desenvolvimento do pensamento crítico e com a formação cidadã desses indivíduos por meio de debates de livros selecionados mensalmente. Ademais, como forma de ampliar o impacto do Projeto serão realizadas discussões literárias em suas redes sociais.

Eixo temático: Critica Social
Proponente: Pamela Carla Pereira de Assis
Coordenador: David Negrão Grangeiro
E-mail/ contato: pamela.assis@aluno.ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Barbalha/FAMED

Parada na Parede

Resumo: O projeto “Parada na Parede” visa a distribuição de placas contra a discriminação de pessoas LGBTQIAP+ com base na lei 17.480/2021, visto a dificuldade do acesso às mesmas e ao conhecimento de sua obrigatoriedade, em contraponto à sua importância social em uma região que mantém altos índices acerca da homofobia. Assim, objetiva-se a confecção de placas usando material reciclado, além do registro de relatos subjetivos sobre sua importância a fim de compor um relato de experiência.

Eixo temático: Critica Social
Proponente: Italo Constâncio de Oliveira
Coordenador: Sally de Franca Lacerda Pinheiro
E-mail/ contato: italo.constancio@aluno.ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Barbalha/FAMED

Pintando a Mente

Resumo: A proposta do projeto “Pintando a Mente” surge como um meio para proporcionar acesso à terapias alternativas, ocupacionais, a crianças de escolas públicas e instituições não governamentais da região do Cariri. Dessa forma, visando promover uma redução das desigualdades no tratamento do autismo e aguçar o debate sobre essa temática no meio acadêmico e social.

Eixo temático: Critica Social
Proponente: Suelen Laenny Grangeiro
Coordenador: Sally de Franca Lacerda Pinheiro
E-mail/ contato: suelen.grangeiro@aluno.ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Barbalha/FAMED

Projeto cultural de apoio e incentivo à vacinação

Resumo: O Projeto Cultural de Apoio e Incentivo à Vacinação tem o objetivo de levar à comunidade geral o conhecimento médico-científico acerca das vacinas e a importância da vacinação. Nesse sentido,
os temas abordados terão como base a relação da imunização com a melhoria da qualidade de vida e da redução da mortalidade e da morbi mortalidade. As ações serão realizadas na Famed, Unidades Básicas
de Saúde (UBS), escolas e praças públicas. Portanto, o projeto visa, por meio da educação em saúde, promover a adesão da comunidade à prática da imunização consciente a partir do conhecimento em todas as faixas etárias.

Eixo temático: Critica Social, Cultura e Sustentabilidade, Educação Científica
Proponente: Elaíne Apolínário dos Santos
Coordenador: Sally de Franca Lacerda Pinheiro
E-mail/ contato: elaine.apolinario@aluno.ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Barbalha/FAMED

Projeto Raízes da Cura: Reconstrução da memória das meizinheiras do Cariri e valorização dos saberes da fitoterapia popular

Resumo: O projeto Raízes da Cura: reconstrução da memória das meizinheiras do Cariri e valorização dos saberes da fitoterapia popular está desde 2018 construindo relação com com as meizinheiras do Cariri e partilhando conhecimento de forma multidisciplinar, caracterizando o perfil dessas mulheres, sistematizando as principais plantas medicinais usadas na nossa região e a valorizando a fitoterapia popular.

Eixo temático: Patrimônio e Memória
Proponente: Ana Bárbara Xavier Luciano Lucena
Coordenador: Maria Elizabeth Pereira Nobre
E-mail/ contato: barbara.lucena@aluno.ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Barbalha/FAMED

Projeto x

Resumo: O PROJETO X foi iniciado em junho de 2022, pela DFA/PROCULT, com o propósito de desenvolver um e-commerce website para a Associação de Xilógrafos e Artesãos do Cariri (AXARCA). Acredita-se que esse website ampliará o alcance do trabalho dos membros da
AXARCA, ajudando a promover a comercialização da produção xilográfica do Cariri, a preservar a profissão de xilógrafo na região e a divulgar materiais históricos e educacionais sobre a xilogravura e o cordel caririenses. Com isso, espera-se contribuir com a valorização e a preservação da xilogravura caririense e da profissão de xilógrafo, enquanto patrimônios materiais e imateriais do Cariri cearense.

Eixo temático: Patrimônio e Memória
Proponente: Ivy Francielle Higino Martins
Coordenador: Ivy Francielle Higino Martins
E-mail/ contato: ivy.higino@ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Juazeiro do Norte/IISCA

Promoção do esporte no CCAB

Resumo:

Eixo temático:
Proponente: Felipe Thomaz da Camara
Coordenador: Felipe Thomaz da Camara
E-mail/ contato: felipe.camara@ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Crato/CCAB

Quem conta um conto

Resumo: O projeto busca aguçar a criatividade e ampliar a visão de mundo das crianças, tornando a contação de história convidativa. Para tanto, é necessário um bom exemplar, ou seja, a obra que será lida, saber
interpretar cada trecho, criar cenários que envolvam as crianças e ainda desenvolver atividades complementares, além, é claro, de um figurino que acrescente um pouco de magia a este momento. O público-alvo são crianças do ensino fundamental I, das redes do ensino público, principalmente, escolas das quais estão, geograficamente, localizadas em bairros mais vulneráveis socioeconomicamente da região Crajubar (Juazeiro do Norte, Barbalha e Crato, sul do estado do Ceará).

Eixo temático: Entretenimento e Convivência, linguagens artísticas
Proponente: Maria Tamyres de Souza
Coordenador: Fabiana Aparecida Lazzarin
E-mail/ contato: maria.tamyres@aluno.ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Juazeiro do Norte

Rebrinca

Resumo: O “ReBrinca: Promovendo o intercâmbio cultural de brincadeiras tradicionais para as novas gerações” busca promover a prática de brincadeiras populares, através de uma iniciativa cultural da FAMED/UFCA na perpetuação do patrimônio cultural. A partir da Cultura, Extensão, Ensino e Pesquisa, o projeto busca incentivar a participação de crianças e jovens na prática dessas atividades, estimulando a criatividade, socialização e a valorização da cultura. Ainda, o “ReBrinca” busca promover o intercâmbio cultural para preservar e difundir as brincadeiras tradicionais para as novas gerações, reforçando o compromisso com a cultura e a educação em todas as suas formas e manifestações.

Eixo temático: Patrimônio e Memória
Proponente: Henrique Oliveira Carvalho
Coordenador: Gislene Farias de Oliveira
E-mail/ contato: henrique.oliveira@aluno.ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Juazeiro do Norte

Resgatando memórias: Promoção da saúde mental do idoso pela contação de histórias.

Resumo: A solidão é um sentimento que está intimamente relacionado ao desenvolvimento de psicopatologias, como a depressão e a ansiedade. Associado a este fator, a perda da autonomia e a institucionalização precoce configuram a população senil como o grupo social mais acometido por doenças mentais. Nesse sentido, o projeto “Resgatando
Memórias” visa a promoção da saúde mental e do bem-estar dos idosos abrigados em asilos na região do Cariri, por meio de encontros para a contação de histórias nos quais esses indivíduos assumirão o papel de protagonistas no compartilhamento de vivências e de lembranças pessoais.

Eixo temático: Entretenimento e Convivência, Linguagens Artísticas
Proponente: Brenno Norões da Silva
Coordenador: Liana de Andrade Esmeraldo Pereira
E-mail/ contato: brenno.noroes@aluno.ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Barbalha/FAMED

Resgate e preservação da memória da Carroça de Mamulengos: memorial 45 anos

Resumo: O projeto visa realizar uma gestão documental, na perspectiva de organizar, preservar e difundir o acervo da trupe utilizando de técnicas bibliotecárias. O acervo é rico em memória da Carroça de Mamulengos e mestres/mestras da cultura popular do Cariri, registrada em documentos que, para serem preservados, precisam de um tratamento intrínseco à gestão documental. Desde modo, o projeto é de abundante experiência para os discentes envolvidos no projeto no âmbito cultural, extensão, pesquisa e ensino, bem como, um retorno para a comunidade em geral, tanto a sociedade que vão ter acesso a esse rico acervo em rede.

Eixo temático: Linguagens Artísticas
Proponente: Fabiana Aparecida Lazzarin
Coordenador: Fabiana Aparecida Lazzarin
E-mail/ contato: fabiana.lazzarin@ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Juazeiro do Norte/CCSA

Revista Memórias Kariri

Resumo: Produzida desde de 2017, a Revista Memórias Kariri é um projeto de extensão e cultura. Ela desenvolve publicações com o fim de documentar a memória do Cariri cearense, por meio de pautas jornalísticas, assumindo um importante meio para popularização de saberes e vivências. Em 2021 apresenta a proposta de produção de conteúdos para as escolas da rede pública, bem como adaptações ao meio digital.

Eixo temático: Patrimônio e Memória
Proponente: Amanda Nobre Dias
Coordenador: Tiago Coutinho Parente
E-mail/ contato: nobre.amanda@aluno.ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Juazeiro do Norte/IISCA

Saberes indígenas sobre a matéria e suas transformações

Resumo: A ciência (ocidental moderna) é um fenômeno cultural. Como tal, se desenvolveu inserida num contexto cultural específico – europeu. Outros contextos culturais produzem outras formas de compreensão da natureza, que tenderam a ser inferiorizadas nos processos de colonização. Existe um extenso debate sobre as possibilidades de diálogo entre diferentes sistemas de conhecimento da natureza, apontando vantagens para posturas interculturais e decoloniais. Este projeto propõe investigar e visibilizar os saberes de povos indígenas, com foco na matéria e suas transformações. Deseja-se utilizar observação direta, pesquisa documental e entrevistas semiestruturadas para investigar saberes e estratégias interculturais e decoloniais junto ao povo indígena Truká.

Eixo temático: Diversidade Cultural
Proponente: Saulo Quintana Gomes
Coordenador: Saulo Quintana Gomes
E-mail/ contato: saulo.quintana@ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Brejo Santo/IFE

Saboaria medicinal e sustentável

Resumo: O Cariri abriga em seu ecossistema muitas plantas utilizadas pela cultura popular como fonte de medicamentos para o combate das mais variadas doenças. Esse projeto visa realizar estudo dessas plantas medicinais buscando resgatar os saberes das mezinheiras da nossa região. Bem como aplicá-las em tratamentos curativos naturais através da saboaria.

Eixo temático: Cultura e Sustentabilidade
Proponente: Allana Kellen Lima Santos Pereira
Coordenador: Allana Kellen Lima Santos Pereira
E-mail/ contato: 88992485716/ allana.lima@ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Juazeiro do Norte/CCT

Sinapse da Expressão: arte e neurociências

Resumo: As sinapses são comunicações entre neurônios cuja interação com estímulos biológicos, sociais e psíquicos resulta em processos criativos, dentre eles, o artístico. A arte, além do fim em si mesma,
pode ser válvula para captação da expressão das percepções, sensações e experiências dos indivíduos. Nesse contexto, surge o projeto Sinapses da Expressão para ofertar oficinas artísticas para comunidade nas modalidades pintura em aquarela, colagem e literatura de cordel com uma abordagem inclusiva e acessível para estimular a vivência e reflexão da dimensão cultural na Universidade, bem como captar emoções de indivíduos cuja dor e sofrimento são próprias do processo saúde-doença.

Eixo temático: Cultura e Sustentabilidade
Proponente: Leonardo Vitctor Silva Forte da Silva
Coordenador: Gislene Farias de Oliveira
E-mail/ contato: leonardo.forte@aluno.ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Juazeiro do Norte/CCT

Teatro da Medicina: linguagens cênicas na formação emocional, empática e sociocultural do médico diante do seu público

Resumo: O projeto visa aprimorar as habilidades afetivas e comunicativas por meio do teatro, ao trabalhar nos estudantes de medicina a empatia; a comunicação; a tomada de decisão rápida e de qualidade; o aumento da bagagem cultural e emocional. Para a comunidade, o projeto contribuirá na formação de médicos mais empáticos e envolvidos com as questões da comunidade onde será inserido.

Eixo temático: Educação Científica
Proponente: Alisson Lopes Costa
Coordenador: Marciano Lima Sampaio
E-mail/ contato: alisson.lopes@aluno.ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Barbalha/FAMED

Tenda Conto do Cariri – TECCA

Resumo: A TECCA é um projeto que objetiva ações de educação em saúde ancoradas em uma visão holística e integrada, utilizando-se da arte e da cultura para promoção de bem estar, por meio de ferramentas lúdicas. Ela é composta por acadêmicos de medicina e colaboradores que compreendem a importância da discussão sobre as questões práticas do cuidado em saúde com a comunidade, utilizando uma linguagem adequada ao público-alvo.

Eixo temático: Educação Científica
Proponente: Maryana Martins de Freitas
Coordenador: Liana de Andrade Esmeraldo
E-mail/ contato: maryana.martins@aluno.ufca.edu.br/ @tendadoconto
Campus/ Unidade Acadêmica
: Barbalha/FAMED

Valoriza Cariri: o reavivamento da Dança do Coco em Missão Velha

Resumo: Esta proposta de projeto tem por objetivo, valorizar e divulgar esse valioso patrimônio cultural caririense. De reisados à lapinhas, o acervo de expressões culturais é riquíssimo, fazendo parte do cotidiano da população e impulsionando o turismo regional. É nesta conjuntura que os olhos se voltam para o município de Missão Velha, mas especificamente a Comunidade da Terra Dura, pequeno povoado no sopé da Chapada do Araripe. É neste local que remanesce, dentre outras expressões, a Dança do Coco.

Eixo temático: Diversidade Cultural
Proponente: José Júnior Rodrigues Dantas Pereira
Coordenador: Robertina Pinheiro Roberto
E-mail/ contato:
Campus/ Unidade Acadêmica
: Barbalha/FAMED

Vozes do Cariri

Resumo: O projeto Vozes do Cariri contribuirá para a divulgação de costumes, saberes e manifestações regionais do Ceará, relacionando esses tópicos às ações e pesquisas desenvolvidas na Universidade Federal do Cariri (UFCA). Tem como objetivo ser um canal de propagação de informações qualificadas, focando no jornalismo público e responsável, atuando na preservação da memória e do patrimônio cultural da UFCA e da região do Cariri. Faremos a produção, gravação e edição de oito programas audiovisuais televisivos, em formato de revista eletrônica, a serem exibidos pela TV Verde Vale e indexados no YouTube, com livre acesso para toda a comunidade.

Eixo temático: Patrimônio e Memória
Proponente: Ligia Coeli Silva Rodrigues
Coordenador: Ligia Coeli Silva Rodrigues
E-mail/ contato: ligia.rodrigues@ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Juazeiro do Norte/IISCA

UFCA Compartilhando o Bem

Resumo: O projeto “UFCA Compartilhando o Bem” visa a realização de ações e distribuição quinzenal de alimentos para pessoas em situações de risco e vulnerabilidade social no perímetro do CRAJUBAR, vislumbrando a garantia de um direito básico e o exercício da cidadania de forma efetiva, humana e justa, além do desenvolvimento de estratégias para minimizar a exclusão social e ampliar a adesão de pessoas e instituições com preceitos solidários e empenhadas na redução das desigualdades sociais.

Eixo temático: Crítica social, Cultura e Sustentabilidade, Educação Científica
Proponente: Larissa Alencar Santos
Coordenador: Patricia Maria de Albuquerque Brayner
E-mail/ contato: alencar.larissa@aluno.ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Barbalha/FAMED

ELAS por ELAS: refletindo sobre questões identitárias de gênero por meio da literatura escrita por mulheres

Resumo: Este projeto tem como centro a temática de gênero. Trata de leituras de mulheres feitas por mulheres e objetiva refletir sobre a identidade de gênero em uma perspectiva plural por meio da literatura. A
metodologia consistirá na realização de rodas de leitura, em que leremos obras femininas. Essas rodas de leitura ocorrerão em espaços diversos, incluindo instituições formais e não-formais do município de Brejo
Santo. Realizaremos uma roda de leitura/roda de conversa por mês. Esperamos que esse projeto contribua para o conhecimento das feminilidades e contribua para o fortalecimento da identidade de gênero.

Eixo temático: Diversidade Cultural
Proponente: Amanda Figueiredo de Lucena
Coordenador: Fancione Charapa Alves
E-mail/ contato: francione.alves@ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Barbalha/FAMED

Mulheres nas exatas

Resumo: Há uma discrepância entre o número de mulheres e de homens nos cursos ligados às ciências exatas. Tal fato está associado à construção cultural dos papéis impostos entre os gêneros na sociedade. Neste
sentido, o “Mulheres nas Exatas” visa contribuir para que mais mulheres entrem, se reconheçam e permaneçam nesses cursos. A ação é destinada a alunas da Universidade Federal do Cariri (UFCA). Serão realizadas formações e debates com temas ligados à problemática, além de ações externas onde essas mulheres possam atuar enquanto multiplicadoras. Como produto final será construído e exposto materiais do tipo audiovisuais, com o depoimento das participantes.

Eixo temático: Diversidade Cultural
Proponente: Amanda Bezerra de Sousa Pino
Coordenador: Fancione Charapa Alves
E-mail/ contato: amanda.sousa@ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Juazeiro do Norte/CCT

Projeto Pequeno Príncipe: construção de temas em saúde para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade na região do Cariri

Resumo: O projeto “Pequeno Príncipe: construção de temas em saúde para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade na região do Cariri” é uma iniciativa vinculada à PROCULT- UFCA que visa levar educação em saúde para o público infanto-juvenil por meios artísticos e culturais, de forma lúdica e interativa, fomentando o autoconhecimento e as nuances da ciência de forma holística. Busca despertar, diante de um segmento social que sofre diversas fragilidades, especialmente na fase infanto-juvenil, o contato com literatura, atividades esportivas, canto, dança, poesia e poema, bem como o fomento ao autoconhecimento, agregando, assim, na formação integral das crianças e adolescentes.

Eixo temático: Entretenimento e convivência
Proponente: Cinthia Oliveira Lima
Coordenador: Bernardo Pinheiro Cardoso de Brito Gonçalves
E-mail/ contato: cinthia.oliveira@aluno.ufca.edu.br
Campus/ Unidade Acadêmica
: Barbalha/FAMED

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