Biblioteconomia

Graduação / BACHARELADO

Atualizado em 17/04/2023 às 14h04

Período
Matutino e Vespertino
Tipo
Presencial
Duração
4 anos
Vagas
50
Campus
Juazeiro do Norte

Coordenação: Prof. CARLA FACANHA DE BRITO

Bloco M, sala M05

Sendo a informação uma das molas propulsoras da sociedade atual, o mercado para a Biblioteconomia é crescente e repleto de possibilidades, não se restringindo a bibliotecas. A(o) bibliotecária(o) é a(o) profissional responsável por gerir informações por meio de técnicas de organização, de classificação e de catalogação. Esses profissionais podem também lidar com a conservação e a preservação de materiais – como periódicos, documentos ou fotos – para que resistam ao uso e ao tempo. Como o objetivo principal da Biblioteconomia é gerenciar informações, há oportunidades de emprego na área em qualquer instituição que precise acessar documentos com rapidez, como, por exemplo, organizações jurídicas e de saúde, centros de cultura, bancos e veículos de comunicação.

Semestre 1

INTRODUCAO A FILOSOFIA BIB0001 - 64 horas
Carga Horária

64 horas.

Professores
Ementa

#Não informada.

Bibliografia
  • CHAUI, Marilena.. Convite à Filosofia.. 9. Ática.. 2003
  • RUSSELL, Bertrand.. História do Pensamento Ocidental.. . Ediouro. 2001
  • RUSSELL, Bertrand.. História do Pensamento Ocidental.. 9. Ediouro. 2001
  • RUSSELL, Bertrand.. História do Pensamento Ocidental.. 9. Ediouro. 2001
  • RUSSELL, Bertrand.. História do Pensamento Ocidental.. 9. Ediouro. 2001
  • RUSSELL, Bertrand.. História do Pensamento Ocidental.. 9. Ediouro. 2001
INTRODUCAO A SOCIOLOGIA BIB0002 - 64 horas
Carga Horária

64 horas.

Professores
Ementa

#Não informada.

Bibliografia
  • para além do antropocentrismo nos estudos históricos
INTRODUCAO A BIBLIOTECONOMIA BIB0003 - 32 horas
Carga Horária

32 horas.

Professores
Ementa

#Não informada.

Bibliografia
  • Biblioteconomia e Interdisciplinaridade
INTRODUCAO A PESQUISA DOCUMENTARIA BIB0004 - 32 horas
Carga Horária

32 horas.

Professores
Ementa

#Não informada.

Bibliografia
  • GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 7ª ed. Rio de Janeiro: Atlas. 2023
  • MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Metodologia do trabalho científico. 9ª ed. Rio de Janeiro: Atlas. 2022
  • GIL, Antonio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social. 7ª ed. Rio de Janeiro: Atlas. 2021
  • PUNCH, Keith F.. Introdução à pesquisa social: abordagens quantitativas e qualitativas. 1ª ed. Petrópolis: Vozes. 2021
  • MINAYO, Maria Cecília de Souza; DESLANDES, Suely Ferreira; GOMES, Romeu. Pesquisa social: teoria, método e criatividade. 1ª ed. Petrópolis: Editora Vozes. 2016
HISTORIA DOS REGISTROS DO CONHECIMENTO BIB0005 - 64 horas
Carga Horária

64 horas.

Professores
Ementa

#Não informada.

Bibliografia
  • HÁLEVY, Marc.. A era do conhecimento: princípios e reflexões sobre a revolução ética no século XXI.. . unesc. 2016
TECNOLOGIAS DA INFORMACAO I BIB0006 - 64 horas
Carga Horária

64 horas.

Professores
Ementa

#Não informada.

Bibliografia
  • JOHNSON, Steven. Cultura da interface: como o computador transforma a nossa maneira de criar e se comunicar. Rio de Janeiro; Jorge Zahar Ed., 2001.
INFORMATICA APLIC A BIBLIOTECONOMIA E A CIENC DA INFOR BIB0007 - 64 horas
Carga Horária

64 horas.

Professores
Ementa

#Não informada.

Bibliografia
  • Questionário Competência Digital Discentes 2023.1
  • Livro IPEA Biblioteca do Séc. XXI - Desafios e Perspectivas - Repositório IPEA
  • Koha - Community Org
  • Atividade 1 - Ferramenta Mapa Mental/Conceitual Lucidchart
  • Atividade 1 - Mapa Conceitual Video Youtube Como Fazer um Mapa Conceitual
  • Youtube Webinar EBSCO - FOLIO: O Futuro das Bibliotecas na Prática (14-05-2020)
  • Youtube Webinar EBSCO - Como a Biblioteca pode apoiar o processo de pesquisa e o repositório institucional
  • Roda de Conversa do SiBI/UFRJ: Plataformas de Serviços: a 5ª geração de softwares para Bibliotecas
  • Playlist Youtube - Videos sobre automação produzidos pelos alunos 2015
  • Empresa Bibliotheca Site
  • Empresa Bibliotheca Canal Youtube
  • Empresa RFID Brasil
  • Library Technology Guides - Marshal Breeding
  • Playlist Youtube - Videos sobre a história da automação de bibliotecas turma 2018.1
  • Cap. 11 - O Uso de Tecnologias Móveis em Bibliotecas - Prof. David
  • Site EBSCO - Português
  • Site EBSCO Folio - Inglês
  • Koha - Biblioteca Pública São Bernardo do Campo - SP
  • Koha - Comunidade PT-BR Download
  • Koha - Wiki IBICT - Bibliotecas que utilizam o Koha no Brasil
  • Koha - Software livre para bibliotecas - TecBib#3 Murakami Youtube
  • PHL Personal Home Library ILS
  • Alma - Exlibris Libguides
  • Instalações EBSCO Folio - Mundo
  • Biblivre - Site Software para Gestão de Bibliotecas
  • Biblivre - Rede de Bibliotecas Públicas - SECULT-CE
  • Biblivre - Fórum de Discussão Usuários
  • Youtube FEBAB - Plataformas de Serviços de Bibliotecas - Painel CBBU 2021
  • Koha - Sistema de Bibliotecas Escolares Espírito Santo
  • Youtube - Como usar o Kahoot nas aulas presenciais ou online
  • Site Kahoot - Criar Quizz Interativo
  • Site Kahoot - Criar Quizz Interativo

Semestre 2

FUND TEORICOS DA BIBLIOTECONOMIA E DA C DA INFORMACAO BIB0008 - 64 horas
Carga Horária

64 horas.

Professores
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#Não informada.

Bibliografia
  • Jonathas Luiz Carvalho Silva. Uma análise sobre a identidade da Biblioteconomia: perspectivas históricas e objeto de estudo. . UFRJ. 2010
TEORIA E PRATICA DA LEITURA BIB0009 - 64 horas
Carga Horária

64 horas.

Professores
Ementa

#Não informada.

Bibliografia
  • MARTINS, Maria Helena. O que é leitura. 11 ed.. Sao Paulo: Brasiliense, 1989.. 1989
EDITORACAO BIB0010 - 48 horas
Carga Horária

48 horas.

Professores
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#Não informada.

Bibliografia
  • Emanuel Araújo. A construção do livro: princípios da técnica de editoração. . Lexikon. 2008
TECNOLOGIAS DA INFORMACAO II BIB0011 - 64 horas
Carga Horária

64 horas.

Professores
Ementa

#Não informada.

Bibliografia
  • Ferramenta IA - Elevenlabs Audio Generator
  • Ferramenta IA - Bard Google
  • Blog Bibliotecnicas
  • Inteligência Artificial do Zero ao Metaverso
  • Opções de Plataforma para criar um blog (2023 edição)
  • Plataforma Blogger.com
  • Plataforma Wordpress.com
  • Plataforma Netvibes RSS
  • Blog Bibliotec TI
  • Blog Biblioteca envolve
  • Blog Bibliotecnicas
  • T01 Blog TecnoloInformatica
  • T01 Blog TI entre Bibliotecas - Infortech
  • Blog Library Tech
  • Blog Bibliotecas Digitais T01 TER
  • Blog Bibliodotrip T01 TER
  • Blog Super Biblioteca Digital T01 TER
  • Blog Daydream Biblio dig T02 QUI
  • Blog Book Biblio Dig T02 QUI
  • Blog Biblio Mundo T02 QUI
  • Blog Digital Biblio T02 QUI
  • Plataforma Twitter
  • Hora do código
  • Code Academy
  • Netvibes Biblioteca Hospital Fuenlabrada
  • Netvibes Biblioteca Histórica Universidade Salamanca
  • Plataforma Pinterest
  • Como fazer um carrossel para Instagram no Canva
  • Image Splitter - Site Postcron
  • Remove Bg - Site
  • Blog Bibliotec-IA - Samilly e Ana Maria
  • Blog Biblio-IntelIA - Julio e Ma Auxiliam e Micaele
  • Blog LibaryTecIA - Kenedy e David
  • Blog LibraryTecIA - Kenedy e David
  • Ferramenta IA - ChatGPT OpenAI
  • Ferramenta IA - Leonardo AI Art Generator
  • Ferramenta IA - Perplexity AI
  • Ferramenta IA - Microsoft Copilot
  • Ferramenta IA - POE Agregador IA
  • Anna Carolina Mendonça Lemos Ribeiro e Pedro Cavalcanti Gonçalves.. Biblioteca do Século XXI: desafios e perspectivas.. 1a. IPEA. 2017
TEORIAS DA INFORMACAO E DA COMUNICACAO BIB0012 - 64 horas
Carga Horária

64 horas.

Professores
Ementa

#Não informada.

Bibliografia
Bibliografia não cadastrada.

Semestre 3

CONTROLE DOS REGISTROS DO CONHECIMENTO BIB0014 - 48 horas
Carga Horária

48 horas.

Professores
Ementa

#Não informada.

Bibliografia
  • Introdução ao controle bibliográfico
FONTES GERAIS DE INFORMACAO BIB0015 - 64 horas
Carga Horária

64 horas.

Professores
Ementa

#Não informada.

Bibliografia
  • KOSSOY, Boris. Fotografia e história. 5ª ed. Cotia: Ateliê Editorial. 2020
  • FIGUEIREDO, Betânia Gonçalves; VIDAL, Diana Gonçalves (orgs.). Museus: dos gabinetes de curiosidades à museologia moderna. 2ª ed. Belo Horizonte: Fino Traço. 2013
  • LORIGA, Sabina. O pequeno X: da biografia à História. 1ª ed. Belo Horizonte: Autêntica. 2011
  • O pequeno X: da biografia à história. LORIGA, Sabina. 1ª ed. Belo Horizonte: Autêntica. 2011
  • CAMPELLO, Bernadete (orgs.). Introdução às fontes de informação. 2ª ed. Belo Horizonte: Autêntica. 2008
  • DIAS, Maria Matilde Kronka; PIRES, Daniela. Fontes de informação: um manual para cursos de graduação em Biblioteconomia e Ciência da Informação. 1ª ed. São Carlos: EdUFSCAR. 2005
  • FONSECA, Maria Odila. Arquivologia e Ciência da Informação. 1ª ed. Rio de Janeiro: FGV. 2005
MET QUANT EM BIBLIOT E CIENC DA INFORMACAO BIB0016 - 64 horas
Carga Horária

64 horas.

Professores
Ementa

#Não informada.

Bibliografia
Bibliografia não cadastrada.
METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTIFICO BIB0017 - 64 horas
Carga Horária

64 horas.

Professores
Ementa

#Não informada.

Bibliografia
Bibliografia não cadastrada.
CULTURA E MIDIA BIB0018 - 64 horas
Carga Horária

64 horas.

Professores
Ementa

#Não informada.

Bibliografia
  • Lucia Santaella. Culturas e artes do pós humano. Da cultura das mdias à cibercultura. 1 edição. Paulus. 2003

Semestre 4

REPRESENTACAO DESCRITIVA DA INFORMACAO I BIB0019 - 64 horas
Carga Horária

64 horas.

Professores
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#Não informada.

Bibliografia
  • Catalogação descritiva no século XXI
REPRESENT TEMATICA DA INFORM : INDEXACAO BIB0020 - 96 horas
Carga Horária

96 horas.

Professores
Ementa

#Não informada.

Bibliografia
  • Mapa conceitual - Videoaula coma profa. Denise Sampaio (parte 1)
  • Mapa conceitual - Videoaula coma profa. Denise Sampaio (parte 2)
  • Para entender as linguagens documentárias
  • Indexação e resumso: teoria e prática
FONTES ESPECIALIZADAS DE INFORMACAO BIB0021 - 96 horas
Carga Horária

96 horas.

Professores
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#Não informada.

Bibliografia
  • beatrisz valadares cedon. fontes de informação para pesquisadores e profissionais. . ufmg. 2000
FORMACAO E DESENVOLVIMENTO DE ACERVOS BIB0022 - 64 horas
Carga Horária

64 horas.

Professores
Ementa

#Não informada.

Bibliografia
  • WEITZEL, Simone da Rocha.. Elaboração de coleções em bibliotecas universitária.. . Interciência. 206
  • CÔRREA, Elisa Cristina Delfini. Gestão de estoques de informação: novos termos e novas posturas paraum novo contexto. . FEBAB. 2016
  • DE FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE COLEÇÕES PARA GESTÃO DE ESTOQUES DE INFORMAÇÃO: UM PANORAMA DA MUDANÇA TERMINOLÓGICA NO BRASIL
  • VERGUEIRO, Wladomiro. Seleção de materiais de informação: princípios e técnicas.. . Briquet de Lemos. 2010

Semestre 5

MET DA PESQ EM BIBLIOTEC E CIENC DA INFORMACAO BIB0023 - 64 horas
Carga Horária

64 horas.

Professores
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#Não informada.

Bibliografia
Bibliografia não cadastrada.
GESTAO DE UNIDADES DE INFORMACAO BIB0024 - 64 horas
Carga Horária

64 horas.

Professores
Ementa

#Não informada.

Bibliografia
  • Gestão de Projetos Inovativos - Karina Murgel
  • Aula 4 - Empreendedorismo e mercado informacional
  • MACIEL, Alba Costa; MENDONÇA, Marília Alvarenga Rocha.. Bibliotecas como organizações. . Interciência; Intertexto. 2000
LINGUAGENS DOCUMENT ALFANUMERICAS CDD BIB0025 - 48 horas
Carga Horária

48 horas.

Professores
Ementa

#Não informada.

Bibliografia
  • CINTRA, Anna Maria Marques. Para entender as linguagens documentárias. . Polis. 2002
INFORMACAO E SOCIEDADE BIB0026 - 64 horas
Carga Horária

64 horas.

Professores
Ementa

#Não informada.

Bibliografia
  • SANTOS, Milton. Por uma outra globalização: do pensamento único à consciência universal. 22. ed.. Record. 2012
REPRESENTACAO DESCRITIVA II BIB0027 - 64 horas
Carga Horária

64 horas.

Professores
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#Não informada.

Bibliografia
  • Catalogação
ESTAGIO SUPERVISIONADO I BIB0028 - 96 horas
Carga Horária

96 horas.

Professores
Nenhum professor cadastrado.
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#Não informada.

Bibliografia
Bibliografia não cadastrada.

Semestre 6

INFORMATICA DOCUMENTARIA BIB0029 - 64 horas
Carga Horária

64 horas.

Professores
Ementa

#Não informada.

Bibliografia
  • ORTEGA, Cristina Dotta. Informática documentária: estado da arte. 2002. Dissertação (Mestrado em Ciências da Comunicação) ? Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002.
ESTUDO DE COMUNIDADES E DE USUARIOS BIB0030 - 64 horas
Carga Horária

64 horas.

Professores
Ementa

#Não informada.

Bibliografia
Bibliografia não cadastrada.
LINGUAGENS DOCUMENT ALFANUMERICAS- CDU BIB0031 - 48 horas
Carga Horária

48 horas.

Professores
Ementa

#Não informada.

Bibliografia
  • UDC Summary
  • SOUZA, Sebastião de.. CDU: guia para utilização da Edição-Padrão Internacional em Língua Portuguesa.. 3. ed.; rev. e atual.. Brasília: Thesaurus. 2012
GER E USO DE BASES DE DADOS P UNID DE INFORMACAO BIB0032 - 64 horas
Carga Horária

64 horas.

Professores
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#Não informada.

Bibliografia
  • Fernando Amaral. Introdução à ciência de dados: mineração de dados e big data. . Alta Books. 2016
RECUPERACAO DE INFORMACAO BIB0033 - 64 horas
Carga Horária

64 horas.

Professores
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#Não informada.

Bibliografia
  • Sistemas de recuperação da informação uma discussão a partir de parâmetros enunciativos
ESTAGIO SUPERVISIONADO II BIB0034 - 96 horas
Carga Horária

96 horas.

Professores
Nenhum professor cadastrado.
Ementa

#Não informada.

Bibliografia
Bibliografia não cadastrada.
MONOGRAFIA I BIB0035 - 32 horas
Carga Horária

32 horas.

Professores
Nenhum professor cadastrado.
Ementa

#Não informada.

Bibliografia
Bibliografia não cadastrada.

Semestre 7

GESTAO DE REC HUMANOS EM UNID DE INFORMACAO BIB0036 - 64 horas
Carga Horária

64 horas.

Professores
Ementa

#Não informada.

Bibliografia
  • GIL, Antônio Carlos. Gestão de pessoas: enfoque nos papeis estratégicos. 2. Atlas. 2016
  • Joel Souza Dutra. Gestão de pessoas: modelo, processos, tendências e perspectivas. . Atlas. 2006
  • Gisela Demo. Políticas de gestão de pessoas nas organizações: papel dos valores pessoais e da justiça organizacional. . Atlas. 2005
PLANEJAMENTO DE UNIDADES DE INFORMACAO BIB0037 - 96 horas
Carga Horária

96 horas.

Professores
Ementa

#Não informada.

Bibliografia
Bibliografia não cadastrada.
ORG SISTEMAS E MET EM UNID DE INFORMACAO BIB0038 - 64 horas
Carga Horária

64 horas.

Professores
Ementa

#Não informada.

Bibliografia
Bibliografia não cadastrada.
SERVICOS DE INFORMACAO BIB0039 - 64 horas
Carga Horária

64 horas.

Professores
Ementa

#Não informada.

Bibliografia
Bibliografia não cadastrada.
LINGUAGENS DOCUMENTARIAS ALFABETICAS BIB0040 - 64 horas
Carga Horária

64 horas.

Professores
Ementa

#Não informada.

Bibliografia
  • Thesa
  • Artigo - "Classificação, tesauro e terminologia"
  • ELABORAÇÃO DE TESAURO DOCUMENTÁRIO
  • Tuturial do Thesa
  • Tesauro Brasileiro de Ciência da Informação
  • Thesa
  • Thesa
  • Thesa
  • Padrão internacional para tesauros e interoperabilidade com outros vocabulários
  • Uso do Thesa
  • Thesa
  • Thesa
  • Thesa
  • Thesa
  • Nas entrelinhas da cognição: tópicos de representação de informação
  • A contribuição da terminologia na construção de linguagens documentárias como os tesauros
  • Taxonomia e classificação: a categorização como princípio
  • MARQUES; M. L.. Ontologias: da filosofia à representação do conhecimento. . Thesaurus. 2006
  • FEITOSA, A.. Organização da informação na web: das tags à web semântica. . Thesaurus. 2006
  • NAVES, M. M. L.; KURAMOTO, H. (Org.). Organização da informação: princípios e tendências. . Briquet de Lemos. 2006
  • BARROS, L. A.. Curso básico de terminologia. . EDUSP. 2004
  • CAMPOS, M. L. A.. Linguagem documentária: teorias que fundamentam sua elaboração. . EDUFF. 2001
  • CURRÁS, E.. Tesauros: linguagens documentárias. . IBICT; CNPQ. 1995
  • AUSTIN, D.; DALE, P. Diretrizes para o estabelecimento de tesauros monolíngues. . IBICT. 1993
  • GOMES, H. E. (Coord.). Manual de elaboração de tesauros monolíngues. . Programa Nacional de Bibliotecas das Instituições de Ensino Superior. 1990
  • AITCHISON, J.; GILCHRIST, A.. Manual para construção de tesauros. . BNG/Brasilart. 1979
  • UNISIST. Diretrizes para a elaboração e desenvolvimento de thesaurus monolíngues destinados à recuperação de informações. . Departamento de Biblioteconomia da Faculdade de Estudos Sociais Aplicados da UnB. 1973
ESTAGIO SUPERVISIONADO III BIB0041 - 96 horas
Carga Horária

96 horas.

Professores
Nenhum professor cadastrado.
Ementa

#Não informada.

Bibliografia
Bibliografia não cadastrada.
MONOGRAFIA II BIB0042 - 32 horas
Carga Horária

32 horas.

Professores
Nenhum professor cadastrado.
Ementa

#Não informada.

Bibliografia
Bibliografia não cadastrada.

Semestre 8

MONOGRAFIA III BIB0043 - 32 horas
Carga Horária

32 horas.

Professores
Nenhum professor cadastrado.
Ementa

#Não informada.

Bibliografia
Bibliografia não cadastrada.
SEMINARIO DE ATUACAO PROFISSIONAL BIB0044 - 32 horas
Carga Horária

32 horas.

Professores
Ementa

#Não informada.

Bibliografia
  • Leis, decretos e resoluções da área
  • Marta Lígia Pomim Valentim. Profissionais da informação: formação, perfil e atuação profissional. . Polis. 2000

Disciplinas Optativas

INFORMACAO E MOVIMENTOS SOCIAIS
Professores
  • MARIA CLEIDE RODRIGUES BERNARDINO
Ementa

#Não informada.

Bibliografia
  • Leis, decretos e resoluções da área
  • Marta Lígia Pomim Valentim. Profissionais da informação: formação, perfil e atuação profissional. . Polis. 2000
CULTURA BRASILEIRA
Professores
  • MARIA CLEIDE RODRIGUES BERNARDINO
Ementa

#Não informada.

Bibliografia
  • Leis, decretos e resoluções da área
  • Marta Lígia Pomim Valentim. Profissionais da informação: formação, perfil e atuação profissional. . Polis. 2000
BIBLIOTECAS INFANTIS E ESCOLARES
Professores
  • MARIA CLEIDE RODRIGUES BERNARDINO
Ementa

#Não informada.

Bibliografia
  • Leis, decretos e resoluções da área
  • Marta Lígia Pomim Valentim. Profissionais da informação: formação, perfil e atuação profissional. . Polis. 2000
EVOLUCAO DO PENSAMENTO FILOSOFICO E CIENTIFICO
Professores
  • MARIA CLEIDE RODRIGUES BERNARDINO
Ementa

#Não informada.

Bibliografia
  • Leis, decretos e resoluções da área
  • Marta Lígia Pomim Valentim. Profissionais da informação: formação, perfil e atuação profissional. . Polis. 2000
PSICOLOGIA SOCIAL
Professores
  • MARIA CLEIDE RODRIGUES BERNARDINO
Ementa

#Não informada.

Bibliografia
  • Leis, decretos e resoluções da área
  • Marta Lígia Pomim Valentim. Profissionais da informação: formação, perfil e atuação profissional. . Polis. 2000
MARKETING EM UNIDADES DE INFORMACAO
Professores
  • MARIA CLEIDE RODRIGUES BERNARDINO
Ementa

#Não informada.

Bibliografia
  • Leis, decretos e resoluções da área
  • Marta Lígia Pomim Valentim. Profissionais da informação: formação, perfil e atuação profissional. . Polis. 2000
BIBLIOTECAS PUBLICAS E COMUNITARIAS
Professores
  • MARIA CLEIDE RODRIGUES BERNARDINO
Ementa

#Não informada.

Bibliografia
  • Leis, decretos e resoluções da área
  • Marta Lígia Pomim Valentim. Profissionais da informação: formação, perfil e atuação profissional. . Polis. 2000
BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS E ESPECIALIZADAS
Professores
  • MARIA CLEIDE RODRIGUES BERNARDINO
Ementa

#Não informada.

Bibliografia
  • Leis, decretos e resoluções da área
  • Marta Lígia Pomim Valentim. Profissionais da informação: formação, perfil e atuação profissional. . Polis. 2000
METODOS E TECNICAS DE ARQUIVO
Professores
  • MARIA CLEIDE RODRIGUES BERNARDINO
Ementa

#Não informada.

Bibliografia
  • Leis, decretos e resoluções da área
  • Marta Lígia Pomim Valentim. Profissionais da informação: formação, perfil e atuação profissional. . Polis. 2000
ESTUDOS DE ACERVOS RAROS
Professores
  • MARIA CLEIDE RODRIGUES BERNARDINO
Ementa

Do manuscrito ao livro impresso. Aspectos paleográficos. A história do livro no Brasil. Conceitos de raridade bibliográfica. Bibliologia. Análise bibliológica. Metodologia para identificação de acervos raros. Desenvolvimento e formação de acervos raros. Desenvolvimento e formação de acervos raros. Representação descritiva de acervos raros. Preservação e conservação de acervos raros. Bibliotecários de acervos raros.

Bibliografia
  • Leis, decretos e resoluções da área
  • Marta Lígia Pomim Valentim. Profissionais da informação: formação, perfil e atuação profissional. . Polis. 2000
GESTAO DO CONHECIMENTO E APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL
Professores
  • MARIA CLEIDE RODRIGUES BERNARDINO
Ementa

Concepção de informação e conhecimento organizacional. Criação, compartilhamento e uso do conhecimento nas organizações. Elementos da gestão do conhecimento: pessoas, cultura organizacional, aprendizagem organizacional e tecnologia. Perfil do gestor na era do conhecimento. Modelos de gestão do conhecimento. O papel da informação e do conhecimento no processo decisório.

Bibliografia
  • Leis, decretos e resoluções da área
  • Marta Lígia Pomim Valentim. Profissionais da informação: formação, perfil e atuação profissional. . Polis. 2000
INTRODUÇÃO A MUSEOLOGIA
Professores
  • MARIA CLEIDE RODRIGUES BERNARDINO
Ementa

Compreensão do surgimento e do desenvolvimento da ideia de museu e do campo de conhecimento da Museologia, privilegiando a análise no Brasil.

Bibliografia
  • Leis, decretos e resoluções da área
  • Marta Lígia Pomim Valentim. Profissionais da informação: formação, perfil e atuação profissional. . Polis. 2000
INTRODUÇÃO À ANTROPOLOGIA
Professores
  • MARIA CLEIDE RODRIGUES BERNARDINO
Ementa

O pensamento eurocêntrico e o novo mundo. Crítica ao evolucionismo. Primórdios da Antropologia. Etnografia e etnologia. Conceito de cultura. Hibridismo cultural e sociedade contemporânea.

Bibliografia
  • Leis, decretos e resoluções da área
  • Marta Lígia Pomim Valentim. Profissionais da informação: formação, perfil e atuação profissional. . Polis. 2000
PSICOLINGUÍSTICA
Professores
  • MARIA CLEIDE RODRIGUES BERNARDINO
Ementa

Estudo dos modelos e teorias explicativas de aquisição, desenvolvimento, processamento e uso da linguagem, especialmente do objeto de estudo, métodos e procedimentos de análise psicolinguística, numa perspectiva transdisciplinar.

Bibliografia
  • Leis, decretos e resoluções da área
  • Marta Lígia Pomim Valentim. Profissionais da informação: formação, perfil e atuação profissional. . Polis. 2000
NORMALIZAÇÃO DOCUMENTÁRIA
Professores
  • MARIA CLEIDE RODRIGUES BERNARDINO
Ementa

Normalização de trabalho acadêmico: normas comuns a diferentes tipos de documentos. Referências, citações, numeração progressiva, sumário, resumo. Trabalhos acadêmicos. Projetos de pesquisa. Normalização: livros, periódicos, trabalhos acadêmicos, publicações oficiais e relatório técnico-científico.

Bibliografia
  • Leis, decretos e resoluções da área
  • Marta Lígia Pomim Valentim. Profissionais da informação: formação, perfil e atuação profissional. . Polis. 2000
CORDEL, INFORMAÇÃO E MEMÓRIA
Professores
  • MARIA CLEIDE RODRIGUES BERNARDINO
Ementa

discussão sobre conceitos de cultura, perfomance e voz (oralidade primária e secundária), memória, tradição e identidade; interações com tecnologias intelectuais como a escrita e a informática (práticas de leitura através de folheto), tecnologias da informação e da comunicação, editoração, organização e tratamento da informação (indexação, catalogação e classificação). Interdisciplinaridade na interface dos conhecimentos; gestão de pessoas; pesquisa, processos e projetos político-pedagógicos.

Bibliografia
  • Leis, decretos e resoluções da área
  • Marta Lígia Pomim Valentim. Profissionais da informação: formação, perfil e atuação profissional. . Polis. 2000
WEB SOCIAL EM BIBLIOTECAS
Professores
  • MARIA CLEIDE RODRIGUES BERNARDINO
Ementa

Discussão teórica da filosofia disseminada pela Web 2.0, abordando nesse contexto a aplicação da participação e colaboração dos usuários no conteúdo difundido nas redes sociais, blogs, wikis e sítios web de compartilhamento de imagens e vídeos em perfis criados pelos bibliotecários. A geração de conteúdo nestas plataformas segue sendo algo inerente à profissão daqueles que lidam com a comunicação científica.

Bibliografia
  • Leis, decretos e resoluções da área
  • Marta Lígia Pomim Valentim. Profissionais da informação: formação, perfil e atuação profissional. . Polis. 2000
FOTOGRAFIA E MEMÓRIA
Professores
  • MARIA CLEIDE RODRIGUES BERNARDINO
Ementa

#Não Informada

Bibliografia
  • Leis, decretos e resoluções da área
  • Marta Lígia Pomim Valentim. Profissionais da informação: formação, perfil e atuação profissional. . Polis. 2000
ACESSIBILIDADE À INFORMAÇÃO E INCLUSÃO EDUCACIONAL
Professores
  • MARIA CLEIDE RODRIGUES BERNARDINO
Ementa

Aborda perspectivas políticas e éticas da sociedade envolvendo as pessoas com deficiência. Especificidades das deficiências e sua relação com as perspectivas atuais e históricas da inclusão educacional. Políticas públicas de inclusão no ensino superior. Aspectos teórico e práticos das tecnologias de acesso à informação e qualidade do serviço ao usuário.

Bibliografia
  • Leis, decretos e resoluções da área
  • Marta Lígia Pomim Valentim. Profissionais da informação: formação, perfil e atuação profissional. . Polis. 2000
ARQUITETURA DA INFORMAÇÃO
Professores
  • MARIA CLEIDE RODRIGUES BERNARDINO
Ementa

Aborda perspectivas de aplicação da arquitetura da informação em ambientes e centros de informação. Conceitos e fundamentação histórica da arquitetura da informação. A arquitetura da informação na Biblioteconomia e Ciência da Informação: conceitos, características, abordagens e aplicações práticas.

Bibliografia
  • Leis, decretos e resoluções da área
  • Marta Lígia Pomim Valentim. Profissionais da informação: formação, perfil e atuação profissional. . Polis. 2000
INFORMAÇÃO IMAGÉTICA
Professores
  • MARIA CLEIDE RODRIGUES BERNARDINO
Ementa

O papel da imagem enquanto suporte informacional. Conceito de imagem. A imagem e o espectador. As diferentes dimensões da informação imagética enquanto signo e significante. A imagem e a representação da informação em sistemas de recuperação de informação. Comunicação visual

Bibliografia
  • Leis, decretos e resoluções da área
  • Marta Lígia Pomim Valentim. Profissionais da informação: formação, perfil e atuação profissional. . Polis. 2000
BIBLIOTECAS DIGITAIS
Professores
  • MARIA CLEIDE RODRIGUES BERNARDINO
Ementa

Conceituação de bibliotecas digitais, eletrônicas e virtuais: características e dimensão social. Direitos autorais. Estudos sobre o desenvolvimento do projeto de implantação de bibliotecas digitais. Análise de software para a implantação de bibliotecas digitais. Estudos e avaliação de bibliotecas digitais. Aplicações em consórcios e redes de colaboração.

Bibliografia
  • Leis, decretos e resoluções da área
  • Marta Lígia Pomim Valentim. Profissionais da informação: formação, perfil e atuação profissional. . Polis. 2000
INTRODUÇÃO À CIÊNCIA DE DADOS
Professores
  • MARIA CLEIDE RODRIGUES BERNARDINO
Ementa

Compreensão dos fundamentos teóricos e das tecnologias disponíveis para a Ciência dos Dados e seus usos para pesquisa, dando destaque para o papel do profissional da informação neste contexto.

Bibliografia
  • Leis, decretos e resoluções da área
  • Marta Lígia Pomim Valentim. Profissionais da informação: formação, perfil e atuação profissional. . Polis. 2000
REPRESENTAÇÃO DA INFORMAÇÃO PARA AMBIENTES INFORMACIONAIS DIGITAIS
Professores
  • MARIA CLEIDE RODRIGUES BERNARDINO
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Compreensão das tecnologias disponíveis para representação/organização da informação e do conhecimento em ambientes informacionais digitais e suas origens nas ciências cognitivas.

Bibliografia
  • Leis, decretos e resoluções da área
  • Marta Lígia Pomim Valentim. Profissionais da informação: formação, perfil e atuação profissional. . Polis. 2000
INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS HISTÓRICOS
Professores
  • MARIA CLEIDE RODRIGUES BERNARDINO
Ementa

Introdução aos conceitos e referências teóricas básicas; A historicidade da produção do conhecimento histórico; O uso das fontes históricas; O conceito de "tempo" para a construção do conhecimento histórico; Os desafios da historiografia contemporânea.

Bibliografia
  • Leis, decretos e resoluções da área
  • Marta Lígia Pomim Valentim. Profissionais da informação: formação, perfil e atuação profissional. . Polis. 2000
LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS
Professores
  • MARIA CLEIDE RODRIGUES BERNARDINO
Ementa

Fundamentos historicoculturais da Libras e suas relações com a educação dos surdos. Parâmetros e traços lingüísticos da Libras. Cultura e identidades surdas. Alfabeto datilológico. Expressões não-manuais. Uso do espaço. Classificadores. Vocabulário da Libras em contextos diversos. Diálogos em língua de sinais

Bibliografia
  • Leis, decretos e resoluções da área
  • Marta Lígia Pomim Valentim. Profissionais da informação: formação, perfil e atuação profissional. . Polis. 2000
RELAÇOES ETNICO-RACIAIS E AFRICANIDADES
Professores
  • MARIA CLEIDE RODRIGUES BERNARDINO
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Negritude e pertencimento étnico. Conceitos de africanidades e afrodescendência. Cosmovisão africana: valores civilizatórios africanos presentes na cultura brasileira. Ancestralidade e ensinamentos das religiosidades tradicionais africanas nas diversas dimensões do conhecimento no Brasil. Introdução à geografia e história da África. As origens africanas e as nações africanas representadas no Brasil. O sistema escravista no Brasil e no Ceará. Aportes dos africanos à formação social e cultural do Brasil e do Ceará. Personalidades africanas, afrodescendentes e da diáspora negra que se destacaram em diferentes áreas do conhecimento. Contexto das Ações Afirmativas hoje. Atualização do legado africano no Brasil. Desconstrução de preconceitos e desdobramentos teórico-práticos para a atuação do profissional na sua área de inserção no mercado de trabalho.

Bibliografia
  • Leis, decretos e resoluções da área
  • Marta Lígia Pomim Valentim. Profissionais da informação: formação, perfil e atuação profissional. . Polis. 2000
EDUCAÇAO AMBIENTAL
Professores
  • MARIA CLEIDE RODRIGUES BERNARDINO
Ementa

Educação Ambiental, conceitos e metodologias na pesquisa e no ensino. Princípios da Educação Ambiental. Fundamentos filosóficos e sociológicos da Educação Ambiental. Tratado de Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis; A Agenda XXI; A Carta da Terra e outros marcos legais da EA. Educação Ambiental e sua Contextualização (Urbana e Rural). Paradigmas Epistemo-educativos Emergentes e a Dimensão Ambiental. Educação Ambiental: uma abordagem crítica. Educação Ambiental Dialógica e a Práxis em Educação Ambiental.

Bibliografia
  • Leis, decretos e resoluções da área
  • Marta Lígia Pomim Valentim. Profissionais da informação: formação, perfil e atuação profissional. . Polis. 2000
EDUCAÇAO EM DIREITOS HUMANOS
Professores
  • MARIA CLEIDE RODRIGUES BERNARDINO
Ementa

Direitos Humanos, democratização da sociedade, cultura e paz e cidadanias. O nascituro, a criança e o adolescente como sujeitos de direito: perspectiva histórica e legal. O ECA e a rede de proteção integral. Educação em direitos humanos na escola: princípios orientadores e metodologias. O direito à educação como direito humano potencializador de outros direitos. Movimentos, instituições e redes em defesa do direito à educação. Igualdade e diversidade: direitos sexuais, diversidade religiosa e diversidade étnica. Os direitos humanos de crianças e de adolescentes nos meios de comunicação e nas mídias digitais.

Bibliografia
  • Leis, decretos e resoluções da área
  • Marta Lígia Pomim Valentim. Profissionais da informação: formação, perfil e atuação profissional. . Polis. 2000
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