Biblioteconomia
Graduação / BACHARELADO
Atualizado em 24/01/2020 às 09h06
Matutino e Vespertino
Presencial
4 anos
50
Juazeiro do Norte
Coordenação: Prof. CARLA FACANHA DE BRITO
Bloco M, sala M05
Sendo a informação uma das molas propulsoras da sociedade atual, o mercado para a Biblioteconomia é crescente e repleto de possibilidades, não se restringindo a bibliotecas. A(o) bibliotecária(o) é a(o) profissional responsável por gerir informações por meio de técnicas de organização, de classificação e de catalogação. Esses profissionais podem também lidar com a conservação e a preservação de materiais – como periódicos, documentos ou fotos – para que resistam ao uso e ao tempo. Como o objetivo principal da Biblioteconomia é gerenciar informações, há oportunidades de emprego na área em qualquer instituição que precise acessar documentos com rapidez, como, por exemplo, organizações jurídicas e de saúde, centros de cultura, bancos e veículos de comunicação.
Semestre 1
Carga Horária
64 horas.
Professores
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#Não informada.
Bibliografia
- PERINE, Marcelo.. Ensaio de iniciação à filosofia. . Loyola. 2007
- CHAUI, Marilena.. Convite à Filosofia. . Ática. 2003
- RUSSELL, Bertrand. História do Pensamento Ocidental. . Ediouro. 2001
Carga Horária
64 horas.
Professores
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#Não informada.
Bibliografia
- Anthony Giddens. Sociologia. 4. artmed. 2005
Carga Horária
32 horas.
Professores
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#Não informada.
Bibliografia
- Das concepções disciplinares na Ciência da Informação e/ou de suas configurações epistemológicas: o desiderato percepcionado da interdisciplinaridade
Carga Horária
32 horas.
Professores
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#Não informada.
Bibliografia
- Antonio Carlos Gil. Como elaborar projetos de pesquisa. . Atlas. 2010
Carga Horária
64 horas.
Professores
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#Não informada.
Bibliografia
- BURKE, Peter.. O que é história do conhecimento.. . UNESP. 201
Carga Horária
64 horas.
Professores
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#Não informada.
Bibliografia
- JOHNSON, Steven. Cultura da interface: como o computador transforma a nossa maneira de criar e se comunicar. Rio de Janeiro; Jorge Zahar Ed., 2001.
Carga Horária
64 horas.
Professores
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#Não informada.
Bibliografia
- Koha - Sistema de Bibliotecas Escolares Espírito Santo
- Koha - Biblioteca Pública São Bernardo do Campo - SP
- Roda de Conversa do SiBI/UFRJ: Plataformas de Serviços: a 5ª geração de softwares para Bibliotecas
- Biblivre - Rede de Bibliotecas Públicas - SECULT-CE
- Empresa RFID Brasil
- PHL Personal Home Library ILS
- Plataforma EBSCO Folio - Inglês
- Playlist Youtube - Videos sobre automação produzidos pelos alunos 2015
- Empresa Bibliotheca Site
- Empresa Bibliotheca Canal Youtube
- Library Technology Guides - Marshal Breeding
- Playlist Youtube - Videos sobre a história da automação de bibliotecas turma 2018.1
- EBSCO Brasil
- Koha - Comunidade PT-BR Download
- Koha - Software livre para bibliotecas - TecBib#3 Murakami Youtube
- Alma - Exlibris Libguides
- Blog Bibliotecas e Devaneios - Letícia Strehl - Desafios LSPs
- Livro IPEA Biblioteca do Séc. XXI - Desafios e Perspectivas - Repositório IPEA
- Plataforma EBSCO Folio - Português
- Youtube FEBAB - Plataformas de Serviços de Bibliotecas - Painel CBBU 2021
- Cap. 11 - O Uso de Tecnologias Móveis em Bibliotecas - Prof. David
- Site Kahoot - Criar Quizz Interativo
- Youtube - Como utilizar o Kahoot
- Youtube - Como usar o Kahoot nas aulas presenciais ou online
- Biblivre - Fórum de Discussão Usuários
- Atividade 1 - Ferramenta Mapa Mental/Conceitual Lucidchart
- Atividade 1 - Mapa Conceitual Video Youtube Como Fazer um Mapa Conceitual
- Koha - Community Org
- Biblivre - Site Software para Gestão de Bibliotecas
- Koha - Wiki IBICT - Bibliotecas que utilizam o Koha no Brasil
- Youtube Webinar EBSCO - FOLIO: O Futuro das Bibliotecas na Prática (14-05-2020)
- Youtube Webinar EBSCO - Como a Biblioteca pode apoiar o processo de pesquisa e o repositório institucional
- Empresa Bibliotheca Site
- Youtube - Como usar o Kahoot nas aulas online
Semestre 2
Carga Horária
64 horas.
Professores
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#Não informada.
Bibliografia
- Das concepções disciplinares na Ciência da Informação e/ou de suas configurações epistemológicas: o desiderato percepcionado da interdisciplinaridade
Carga Horária
64 horas.
Professores
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#Não informada.
Bibliografia
- A história da prática de leitura, das práticas de leitura e da escrita, segundo Roger Chartier
- Edgar Morin. Os sete saberes necessários à educação do futuro. 2 edição. Cortez. 2011
- CRIPPA, Giulia. Ciência da Informação e Documentação. O Patrimônio Cultural: a cidade como documento. 1 edição. Alínea Editora. 2011
- Quem lia no Brasil colonia?
Carga Horária
48 horas.
Professores
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#Não informada.
Bibliografia
- Bibliotecário e Editoração: mercado e competências necessárias
- O mercado, a produção editorial e como a criação literária se relaciona com eles
- CHARTIER, Roger. A história ou a leitura do tempo. . Autêntica. 2015
- HALUCH, Aline. Guia prático de design editorial: criando livros completos. . 2AB. 2013
- Sistemas Eletrônicos de Editoração de Periódicos Científicos: a questão da usabilidade Electronic Systems for Scientific Journals Publishing: the issue of usability
- ARAUJO, Emanuel. ARAUJO, Emanuel. A construção do livro : princípios da técnica de editoração. . Lexikon. 2008. . Lexikon. 2008
- HORIE, Ricardo Minoru. 300 superdicas de editoração, design e artes gráficas. . Ed. SENAC. 2005
Carga Horária
64 horas.
Professores
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#Não informada.
Bibliografia
- Questionário de Avaliação das Metodologias Ativas de TI2
- T01 Blog TecnoloInformatica
- T01 Blog TecnoloInformatica
- T02 Blog Bibliotechinova
- T02 Blog Envolve Biblioteca
- T02 Blog Bibliotec TI
- T01 Blog Bibliofour
- T01 Blog TI entre Bibliotecas
- T01 Blog Library Techscom
- 10 bibliotecas para visitar com Google Street View
- Plataforma Blogger.com
- Plataforma Wordpress.com
- Youtube - Video: O que é e como usar RSS.
- Plataforma Netvibes RSS
- Plataforma e Aplicativo Flipboard
- Netvibes Biblioteca Hospital Fuenlabrada
- Plataforma Pinterest
- Plataforma Twitter
- Hora do código
- Code Academy
- Opções de Plataforma para criar um blog (2021 edição)
- Netvibes Biblioteca UCM Ciencias Economicas e Empresariais
- Netvibes Biblioteca Histórica Universidade Salamanca
- Bibliotecas por um Mundo Melhor - Agenda 2030
- Agenda 2030 e como as bibliotecas podem contribuir com a sua implementação
- Acesso e oportunidade para todos: como as bibliotecas contribuem com a Agenda 2030 das Nações Unidas
- Anna Carolina Mendonça Lemos Ribeiro e Pedro Cavalcanti Gonçalves.. Biblioteca do Século XXI: desafios e perspectivas. 1a. IPEA.. 2017
- Teoria da biblioteca 2.0: Web 2.0 e suas implicações para as bibliotecas
- Plataforma Pinterest
- Plataforma Wordpress.com
- Hora do código
- Plataforma Netvibes RSS
- Opções de Plataforma para criar um blog (2021 edição)
- Plataforma Twitter
- Code Academy
Carga Horária
64 horas.
Professores
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#Não informada.
Bibliografia
- Noções de informação: proposta analítica para isquares
- Conceito de Informação na Ciência da Informação
Semestre 3
Carga Horária
48 horas.
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#Não informada.
Bibliografia
- GRINGS, L.; PACHECO, S. A Biblioteca Nacional e o Controle Bibliográfico Nacional: situação atual e perspectivas futuras. InCID: Revista de Ciência da Informação e Documentação, Ribeirão Preto, v. 1, n. 2, p. 77-88, 29 nov. 2010.
- MACHADO, Ana M. N. Informação e controle bibliográfico: um olhar sobre a cibernética. São Paulo: Ed. UNESP, 2003.
- JUVENCIO, C. H.; RODRIGUES, G. M. A bibliografia nacional brasileira: histórico, reflexões e inflexões. InCID: Revista de Ciência da Informação e Documentação, Ribeirão Preto, v. 7, p. 165-182, 2016. Disponível em: http://www.revistas.usp.br/incid/article
- BRITO, R. F.; SHINTAKU, M.; SOARES, S. B.; WEBER, C. Guia de usuário do DOI. IBICT: Brasília, 2016. Disponível em : https://www.abecbrasil.org.br/arquivos/Guia_usuario_DOI-online3.pdf. Acesso em 22 jun. 2022.
- RODRIGUES, G. M.; OLIVEIRA, E. B. Memória e esquecimento no mundo virtual: os mesmos fios tecendo uma trama? Liinc em Revista, v. 11, n. 1, p. 91-105, 2015.
- CAMPELO, Bernadete Santos. Introdução ao controle bibliográfico. 3. ed. Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2019.
- Controle bbliográfico, uma revisão necessária? o universo documental e a questão terminológica
- CAMPELO, Bernadete Santos. Introdução ao controle bibliográfico. 3. Autêntica: Belo Horizonte. 2019
- Depósito legal na encruzilhada da hipermodernidade.
- Os princípios da descrição e sua aderência aos formaatos MARC 21 e ONIX.
- Guia de usuário do DOI.
- A bibliografia nacional brasileira: histórico, reflexões e inflexões
- O catálogo editorial e a bibliografia como fontes de informação de pesquisa: avanços e desafios na era digital.
- Digital object identifier (DOI): o que é, para que serve, como se usa?
- Memória e esquecimento no mundo virtual: os mesmos fios tecendo uma trama?
- Memória, patrimônio, bibliotecas nacionais e a construção da identidade coletiva.
- Interfaces entre controle bibliográfico e recuperação da informação.
- Conceituação e aplicação do novo padrão para descrição bibliográfica Resource Description and Acess (RDA)
- A Biblioteca Nacional e o Controle Bibliográfico Nacional: situação atual e perspectivas futuras
- O controle dos registros do conhecimento face aos sistemas de recuperação da informação: um passeio por cinco bibliotecas Caririenses: relatos de pesquisa.
- Introdução ao uso dos protocolos SRU/SRW: ferramentas para a catalogação cooperativa.
- MACHADO, Ana M. N.. Informação e controle bibliográfico: um olhar sobre a cibernética. . Ed. UNESP: São Paulo. 2003
- O século XXI e o sonho da biblioteca universal: quase seus mil anos de evolução.
- A situação do Brasil em relação ao controle bibliográfico universal
Carga Horária
64 horas.
Professores
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#Não informada.
Bibliografia
Bibliografia não cadastrada.Carga Horária
64 horas.
Professores
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#Não informada.
Bibliografia
- Curso gratuito: Excel 2016 (do básico ao avançado)
- Curso gratuito: Excel básico
- Modelo de questionário (Google Forms)
- Leitura complementar - Metodologia da pesquisa
- Leitura complementar - Metodologia da pesquisa
- Pedro Alberto Morettin. Estatística básica. 9. ed.. Saraiva. 2017
Carga Horária
64 horas.
Professores
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#Não informada.
Bibliografia
- Antonio Carlos Gil. Métodos e técnicas de pesquisa social. . Atlas. 2008
Carga Horária
64 horas.
Professores
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#Não informada.
Bibliografia
- Lucia Santaella. Culturas e artes do pós-humano. 1. Paulus. 2003
Semestre 4
Carga Horária
64 horas.
Professores
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#Não informada.
Bibliografia
- MEY, Eliane Serrão Alves; SILVEIRA, Naira Christofoletti.. Catalogação no plural. . Briquet de Lemos. 2009
Carga Horária
96 horas.
Professores
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#Não informada.
Bibliografia
- Classificação: abordagem para estudantes de biblioteconomia
- Para entender as linguagens documentárias
- Indización y resumen de documentos digitales y multimídia: técnicas y procedimentos
- Indexação e resumos: teoria e prática
- Introdução à teoria da classificação
Carga Horária
96 horas.
Professores
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#Não informada.
Bibliografia
Bibliografia não cadastrada.Carga Horária
64 horas.
Professores
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#Não informada.
Bibliografia
- VERGUEIRO, Waldomiro. Seleção de materiais de informação: princípios e técnicas. Brasilia: Briquet de Lemos/ Livros, 2010. 3.ed. Briquet de Lemos. 2010
- ACERVOS PESSOAIS E MEMÓRIA COLETIVA - ALGUNS ELEMENTOS DE REFLEXÃO
Semestre 5
Carga Horária
64 horas.
Professores
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#Não informada.
Bibliografia
- GIL, Antônio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. . Atlas. 2017
- SALOMON, Délcio Vieira; MORISAWA, Mitsue. Como fazer uma monografia. . Editora WMF Martins Fontes. 2014
- CARVALHO, Maria Cecília M. de. (org.). Construindo o saber: metodologia científica. . Papirus Editora. 2012
Carga Horária
64 horas.
Professores
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#Não informada.
Bibliografia
Bibliografia não cadastrada.Carga Horária
48 horas.
Professores
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#Não informada.
Bibliografia
- CDD e CDU: uso e aplicabilidade para cursos de graduação em biblioteconomia
- Classificação: abordagem para estudantes de biblioteconomia
- Para entender as linguagens documentárias
- Introdução à teoria da classificação
Carga Horária
64 horas.
Professores
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#Não informada.
Bibliografia
- MATTELART, Armand. História da sociedade da informação. . Edições Loyola. 2014
Carga Horária
64 horas.
Professores
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#Não informada.
Bibliografia
Bibliografia não cadastrada.Carga Horária
96 horas.
Professores
Nenhum professor cadastrado.Ementa
#Não informada.
Bibliografia
Bibliografia não cadastrada.Semestre 6
Carga Horária
64 horas.
Professores
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#Não informada.
Bibliografia
- ROWLEY, Jennifer. A biblioteca eletrônica. Brasília: Briquet de Lemos Livros, 2002.
- OLIVEIRA, Elysio Mira Soares de. PHL©Elysio. Versão PHL84. InfoArte: São Paulo, c2020. Disponível em: https://www.elysio.com.br. Acesso em 06 mar. 2022.
- OLIVEIRA, Elysio Mira Soares de. PHL©Elysio. Versão PHL84. InfoArte: São Paulo, c2020. Disponível em: https://www.elysio.com.br. Acesso em: 06 mar. 2022.
Carga Horária
64 horas.
Professores
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#Não informada.
Bibliografia
Bibliografia não cadastrada.Carga Horária
48 horas.
Professores
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#Não informada.
Bibliografia
- SOUZA, Sebastião de. CDU: como entender e utilizar a 2ª edição-padrão internacional em Língua Portuguesa.. 2. ed. Thesaurus. 2010
Carga Horária
64 horas.
Professores
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#Não informada.
Bibliografia
- Documentação do PostgreSQL 8.0.0 - ORDENAÇÃO
- SQL Online
- SQLite Online
- Documentação do PostgreSQL 8.0.0 - CREATE TABLE
- Documentação do PostgreSQL 8.0.0 - ALTER TABLE
- Documentação do PostgreSQL 8.0.0 - INSERT
- Documentação do PostgreSQL 8.0.0 - SELECT
- Documentação do PostgreSQL 8.0.0 - UPDATE
- Documentação do PostgreSQL 8.0.0 - DELETE
- Documentação do PostgreSQL 8.0.0 - AGREGAÇÃO
- Brapci
Carga Horária
64 horas.
Professores
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#Não informada.
Bibliografia
- ARAÚJO JÚNIOR, Rogério Henrique de. Precisão no processo de busca e recuperação da informação. . Thesaurus. 2007
- Necessidades e comportamento informacional: conceituação e modelos
Carga Horária
96 horas.
Professores
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#Não informada.
Bibliografia
Bibliografia não cadastrada.Carga Horária
32 horas.
Professores
Nenhum professor cadastrado.Ementa
#Não informada.
Bibliografia
Bibliografia não cadastrada.Semestre 7
Carga Horária
64 horas.
Professores
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#Não informada.
Bibliografia
- GIL, Antônio Carlos.. Gestão de pessoas: enfoque nos papéis estratégicos.. 2. Atlas. 2016
- DUTRA, Joel Souza.. Gestão de pessoas: modelo, processos, tendências e perspectivas. 2.. Atlas. 2006
- CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de pessoas: [e o novo papel dos recursos humanos nas organizações]. 2.. Campus. 2005
Carga Horária
96 horas.
Professores
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#Não informada.
Bibliografia
- Conhecendo o 5W2H
- Planejamento estratégico, tático e operacional
- O Ciclo PDCA
- Software de gestão de projetos, tarefas e equipes
- Planejamento de Projetos
- Utilizando o Canvas para Gestão de Projetos
- Maria Christina Barbosa de Almeida. lanejamento de bibliotecas e serviços de informação. 2. ed.. Briquet de Lemos. 2005
Carga Horária
64 horas.
Professores
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#Não informada.
Bibliografia
- CURTO JÚNIOR, Renato Mendes. Organização, sistemas e métodos. . Instituto Federal do Paraná. 2011
- Walter, Maria Tereza Machado Teles. Regulamentos, orçamentos, etcétera: miniguia. . Briquet de Lemos. 2010
Carga Horária
64 horas.
Professores
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#Não informada.
Bibliografia
- GROGAN, Denis Joseph. A prática do serviço de referência. . Briquet de Lemos. 1995
Carga Horária
64 horas.
Professores
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#Não informada.
Bibliografia
- MARCONI, Marian de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. FUNDMENTOS DA METODOLOGIA CIENTIFICA. . Atlas. 2017
- Para entender as linguagens documentárias
- Tesauro: linguagem de representação da memória documentária
- Tesauros, linguagens terminológicas
- DIRETRIZES PARA A ELABORAÇÃO DE TESAUROS MONOLÍNGUES
Carga Horária
96 horas.
Professores
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#Não informada.
Bibliografia
Bibliografia não cadastrada.Carga Horária
32 horas.
Professores
Nenhum professor cadastrado.Ementa
#Não informada.
Bibliografia
Bibliografia não cadastrada.Semestre 8
Carga Horária
32 horas.
Professores
Nenhum professor cadastrado.Ementa
#Não informada.
Bibliografia
Bibliografia não cadastrada.Carga Horária
32 horas.
Professores
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#Não informada.
Bibliografia
- Conselho Federal de Biblioteconomia
Disciplinas Optativas
Professores
- ELIENY DO NASCIMENTO SILVA
- IRMA GRACIELLE CARVALHO DE OLIVEIRA SOUZA
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#Não informada.
Bibliografia
- Conselho Federal de Biblioteconomia
Professores
- ELIENY DO NASCIMENTO SILVA
- IRMA GRACIELLE CARVALHO DE OLIVEIRA SOUZA
Ementa
#Não informada.
Bibliografia
- Conselho Federal de Biblioteconomia
Professores
- ELIENY DO NASCIMENTO SILVA
- IRMA GRACIELLE CARVALHO DE OLIVEIRA SOUZA
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#Não informada.
Bibliografia
- Conselho Federal de Biblioteconomia
Professores
- ELIENY DO NASCIMENTO SILVA
- IRMA GRACIELLE CARVALHO DE OLIVEIRA SOUZA
Ementa
#Não informada.
Bibliografia
- Conselho Federal de Biblioteconomia
Professores
- ELIENY DO NASCIMENTO SILVA
- IRMA GRACIELLE CARVALHO DE OLIVEIRA SOUZA
Ementa
#Não informada.
Bibliografia
- Conselho Federal de Biblioteconomia
Professores
- ELIENY DO NASCIMENTO SILVA
- IRMA GRACIELLE CARVALHO DE OLIVEIRA SOUZA
Ementa
#Não informada.
Bibliografia
- Conselho Federal de Biblioteconomia
Professores
- ELIENY DO NASCIMENTO SILVA
- IRMA GRACIELLE CARVALHO DE OLIVEIRA SOUZA
Ementa
#Não informada.
Bibliografia
- Conselho Federal de Biblioteconomia
Professores
- ELIENY DO NASCIMENTO SILVA
- IRMA GRACIELLE CARVALHO DE OLIVEIRA SOUZA
Ementa
#Não informada.
Bibliografia
- Conselho Federal de Biblioteconomia
Professores
- ELIENY DO NASCIMENTO SILVA
- IRMA GRACIELLE CARVALHO DE OLIVEIRA SOUZA
Ementa
#Não informada.
Bibliografia
- Conselho Federal de Biblioteconomia
Professores
- ELIENY DO NASCIMENTO SILVA
- IRMA GRACIELLE CARVALHO DE OLIVEIRA SOUZA
Ementa
Do manuscrito ao livro impresso. Aspectos paleográficos. A história do livro no Brasil. Conceitos de raridade bibliográfica. Bibliologia. Análise bibliológica. Metodologia para identificação de acervos raros. Desenvolvimento e formação de acervos raros. Desenvolvimento e formação de acervos raros. Representação descritiva de acervos raros. Preservação e conservação de acervos raros. Bibliotecários de acervos raros.
Bibliografia
- Conselho Federal de Biblioteconomia
Professores
- ELIENY DO NASCIMENTO SILVA
- IRMA GRACIELLE CARVALHO DE OLIVEIRA SOUZA
Ementa
Concepção de informação e conhecimento organizacional. Criação, compartilhamento e uso do conhecimento nas organizações. Elementos da gestão do conhecimento: pessoas, cultura organizacional, aprendizagem organizacional e tecnologia. Perfil do gestor na era do conhecimento. Modelos de gestão do conhecimento. O papel da informação e do conhecimento no processo decisório.
Bibliografia
- Conselho Federal de Biblioteconomia
Professores
- ELIENY DO NASCIMENTO SILVA
- IRMA GRACIELLE CARVALHO DE OLIVEIRA SOUZA
Ementa
Compreensão do surgimento e do desenvolvimento da ideia de museu e do campo de conhecimento da Museologia, privilegiando a análise no Brasil.
Bibliografia
- Conselho Federal de Biblioteconomia
Professores
- ELIENY DO NASCIMENTO SILVA
- IRMA GRACIELLE CARVALHO DE OLIVEIRA SOUZA
Ementa
O pensamento eurocêntrico e o novo mundo. Crítica ao evolucionismo. Primórdios da Antropologia. Etnografia e etnologia. Conceito de cultura. Hibridismo cultural e sociedade contemporânea.
Bibliografia
- Conselho Federal de Biblioteconomia
Professores
- ELIENY DO NASCIMENTO SILVA
- IRMA GRACIELLE CARVALHO DE OLIVEIRA SOUZA
Ementa
Estudo dos modelos e teorias explicativas de aquisição, desenvolvimento, processamento e uso da linguagem, especialmente do objeto de estudo, métodos e procedimentos de análise psicolinguística, numa perspectiva transdisciplinar.
Bibliografia
- Conselho Federal de Biblioteconomia
Professores
- ELIENY DO NASCIMENTO SILVA
- IRMA GRACIELLE CARVALHO DE OLIVEIRA SOUZA
Ementa
Normalização de trabalho acadêmico: normas comuns a diferentes tipos de documentos. Referências, citações, numeração progressiva, sumário, resumo. Trabalhos acadêmicos. Projetos de pesquisa. Normalização: livros, periódicos, trabalhos acadêmicos, publicações oficiais e relatório técnico-científico.
Bibliografia
- Conselho Federal de Biblioteconomia
Professores
- ELIENY DO NASCIMENTO SILVA
- IRMA GRACIELLE CARVALHO DE OLIVEIRA SOUZA
Ementa
discussão sobre conceitos de cultura, perfomance e voz (oralidade primária e secundária), memória, tradição e identidade; interações com tecnologias intelectuais como a escrita e a informática (práticas de leitura através de folheto), tecnologias da informação e da comunicação, editoração, organização e tratamento da informação (indexação, catalogação e classificação). Interdisciplinaridade na interface dos conhecimentos; gestão de pessoas; pesquisa, processos e projetos político-pedagógicos.
Bibliografia
- Conselho Federal de Biblioteconomia
Professores
- ELIENY DO NASCIMENTO SILVA
- IRMA GRACIELLE CARVALHO DE OLIVEIRA SOUZA
Ementa
Discussão teórica da filosofia disseminada pela Web 2.0, abordando nesse contexto a aplicação da participação e colaboração dos usuários no conteúdo difundido nas redes sociais, blogs, wikis e sítios web de compartilhamento de imagens e vídeos em perfis criados pelos bibliotecários. A geração de conteúdo nestas plataformas segue sendo algo inerente à profissão daqueles que lidam com a comunicação científica.
Bibliografia
- Conselho Federal de Biblioteconomia
Professores
- ELIENY DO NASCIMENTO SILVA
- IRMA GRACIELLE CARVALHO DE OLIVEIRA SOUZA
Ementa
#Não Informada
Bibliografia
- Conselho Federal de Biblioteconomia
Professores
- ELIENY DO NASCIMENTO SILVA
- IRMA GRACIELLE CARVALHO DE OLIVEIRA SOUZA
Ementa
Aborda perspectivas políticas e éticas da sociedade envolvendo as pessoas com deficiência. Especificidades das deficiências e sua relação com as perspectivas atuais e históricas da inclusão educacional. Políticas públicas de inclusão no ensino superior. Aspectos teórico e práticos das tecnologias de acesso à informação e qualidade do serviço ao usuário.
Bibliografia
- Conselho Federal de Biblioteconomia
Professores
- ELIENY DO NASCIMENTO SILVA
- IRMA GRACIELLE CARVALHO DE OLIVEIRA SOUZA
Ementa
Aborda perspectivas de aplicação da arquitetura da informação em ambientes e centros de informação. Conceitos e fundamentação histórica da arquitetura da informação. A arquitetura da informação na Biblioteconomia e Ciência da Informação: conceitos, características, abordagens e aplicações práticas.
Bibliografia
- Conselho Federal de Biblioteconomia
Professores
- ELIENY DO NASCIMENTO SILVA
- IRMA GRACIELLE CARVALHO DE OLIVEIRA SOUZA
Ementa
O papel da imagem enquanto suporte informacional. Conceito de imagem. A imagem e o espectador. As diferentes dimensões da informação imagética enquanto signo e significante. A imagem e a representação da informação em sistemas de recuperação de informação. Comunicação visual
Bibliografia
- Conselho Federal de Biblioteconomia
Professores
- ELIENY DO NASCIMENTO SILVA
- IRMA GRACIELLE CARVALHO DE OLIVEIRA SOUZA
Ementa
Conceituação de bibliotecas digitais, eletrônicas e virtuais: características e dimensão social. Direitos autorais. Estudos sobre o desenvolvimento do projeto de implantação de bibliotecas digitais. Análise de software para a implantação de bibliotecas digitais. Estudos e avaliação de bibliotecas digitais. Aplicações em consórcios e redes de colaboração.
Bibliografia
- Conselho Federal de Biblioteconomia
Professores
- ELIENY DO NASCIMENTO SILVA
- IRMA GRACIELLE CARVALHO DE OLIVEIRA SOUZA
Ementa
Compreensão dos fundamentos teóricos e das tecnologias disponíveis para a Ciência dos Dados e seus usos para pesquisa, dando destaque para o papel do profissional da informação neste contexto.
Bibliografia
- Conselho Federal de Biblioteconomia
Professores
- ELIENY DO NASCIMENTO SILVA
- IRMA GRACIELLE CARVALHO DE OLIVEIRA SOUZA
Ementa
Compreensão das tecnologias disponíveis para representação/organização da informação e do conhecimento em ambientes informacionais digitais e suas origens nas ciências cognitivas.
Bibliografia
- Conselho Federal de Biblioteconomia
Professores
- ELIENY DO NASCIMENTO SILVA
- IRMA GRACIELLE CARVALHO DE OLIVEIRA SOUZA
Ementa
Fundamentos historicoculturais da Libras e suas relações com a educação dos surdos. Parâmetros e traços lingüísticos da Libras. Cultura e identidades surdas. Alfabeto datilológico. Expressões não-manuais. Uso do espaço. Classificadores. Vocabulário da Libras em contextos diversos. Diálogos em língua de sinais
Bibliografia
- Conselho Federal de Biblioteconomia
Professores
- ELIENY DO NASCIMENTO SILVA
- IRMA GRACIELLE CARVALHO DE OLIVEIRA SOUZA
Ementa
Negritude e pertencimento étnico. Conceitos de africanidades e afrodescendência. Cosmovisão africana: valores civilizatórios africanos presentes na cultura brasileira. Ancestralidade e ensinamentos das religiosidades tradicionais africanas nas diversas dimensões do conhecimento no Brasil. Introdução à geografia e história da África. As origens africanas e as nações africanas representadas no Brasil. O sistema escravista no Brasil e no Ceará. Aportes dos africanos à formação social e cultural do Brasil e do Ceará. Personalidades africanas, afrodescendentes e da diáspora negra que se destacaram em diferentes áreas do conhecimento. Contexto das Ações Afirmativas hoje. Atualização do legado africano no Brasil. Desconstrução de preconceitos e desdobramentos teórico-práticos para a atuação do profissional na sua área de inserção no mercado de trabalho.
Bibliografia
- Conselho Federal de Biblioteconomia
Professores
- ELIENY DO NASCIMENTO SILVA
- IRMA GRACIELLE CARVALHO DE OLIVEIRA SOUZA
Ementa
Educação Ambiental, conceitos e metodologias na pesquisa e no ensino. Princípios da Educação Ambiental. Fundamentos filosóficos e sociológicos da Educação Ambiental. Tratado de Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis; A Agenda XXI; A Carta da Terra e outros marcos legais da EA. Educação Ambiental e sua Contextualização (Urbana e Rural). Paradigmas Epistemo-educativos Emergentes e a Dimensão Ambiental. Educação Ambiental: uma abordagem crítica. Educação Ambiental Dialógica e a Práxis em Educação Ambiental.
Bibliografia
- Conselho Federal de Biblioteconomia
Professores
- ELIENY DO NASCIMENTO SILVA
- IRMA GRACIELLE CARVALHO DE OLIVEIRA SOUZA
Ementa
Direitos Humanos, democratização da sociedade, cultura e paz e cidadanias. O nascituro, a criança e o adolescente como sujeitos de direito: perspectiva histórica e legal. O ECA e a rede de proteção integral. Educação em direitos humanos na escola: princípios orientadores e metodologias. O direito à educação como direito humano potencializador de outros direitos. Movimentos, instituições e redes em defesa do direito à educação. Igualdade e diversidade: direitos sexuais, diversidade religiosa e diversidade étnica. Os direitos humanos de crianças e de adolescentes nos meios de comunicação e nas mídias digitais.
Bibliografia
- Conselho Federal de Biblioteconomia