Produzido por estudantes de Jornalismo da UFCA, podcast investiga construção de monumento em homenagem a Nossa Senhora de Fátima, no Crato
Publicado em 30/03/2026. Atualizado em 30/03/2026 às 15h40
Estudantes do curso de jornalismo da Universidade Federal do Cariri (UFCA) lançaram, neste mês de março, o podcast “Os Segredos de Fátima”. O projeto, idealizado por discentes do sexto período do curso, aborda a construção da Estátua de Nossa Senhora de Fátima, localizada no bairro Barro Branco, na cidade do Crato.
Após um processo de readequação escultural, orçado em cerca de R$ 3 milhões, o monumento foi reinaugurado em 2025. A atual estátua tem 54 metros de altura e é considerada a maior do mundo em homenagem à santa. A primeira versão da estátua, inaugurada em 2014, custou R$ 946,8 mil.
O material desenvolvido pelos discentes da UFCA, no âmbito da disciplina Laboratório de Radiojornalismo, propõe uma análise investigativa sobre essa construção. O conteúdo discute, entre outros, aspectos religiosos e os desdobramentos políticos, sociais e urbanos relacionados à construção da estátua. O podcast é uma realização coletiva dos estudantes e envolveu etapas típicas do trabalho jornalístico, como apuração, produção, gravação e edição de áudio.
Dividido em três episódios, o podcast apresenta uma narrativa que parte do contexto histórico e cultural da devoção religiosa no Cariri. O material perpassa ainda por temas como os bastidores da obra, as disputas políticas, as ações judiciais, o uso de recursos públicos, além das recentes transformações no espaço onde a estátua está situada.
O material serviu como atividade final da disciplina e foi apresentado na última sexta-feira, 27 de março de 2026. Os três episódios já estão disponíveis para reprodução em duas plataformas de áudio: Spotify e Deezer.
Conforme o professor da UFCA Tiago Coutinho, orientador do projeto, a ideia partiu da própria turma. Segundo ele, esse material é importante porque discute a relação entre a religiosidade católica e a cultura do Cariri: “O trabalho mostra também como é necessário haver um melhor planejamento do poder público para consolidar o que se chama de ‘turismo religioso’. Por fim, é papel da universidade pautar o espaço público, para além do debate da educação”, complementa.
Para divulgação mais ampla da iniciativa, os estudantes também desenvolveram um site com outras informações sobre os episódios, como transcrições e arquivos usados na construção do roteiro.
Serviço
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