Conheça os cursos de graduação da UFCA: Processos Gerenciais (EaD)

Vagas: 150
Semestres: 5
Modalidade: Tecnológico – EaD
Campus: Múltiplos Polos
Período: Integral 

Fazer gerenciamento de pessoas, pensar em estratégias de marketing e empreender de forma eficaz e eficiente são algumas das atividades desenvolvidas pelos egressos do curso superior tecnológico em processos gerenciais. 

Para compreender do que se trata essa área de formação, é possível analisar cada termo componente em separado. De forma simplificada, um “processo” é um conjunto de operações inter-relacionadas que visam atingir algum objetivo recorrente, ou seja, que se cumpre mais de uma vez, por tempo indeterminado. Por exemplo: um relatório específico que precisa ser publicado todos os meses por determinada empresa é resultado do processo de produção relatorial (que pode envolver tarefas como levantar os dados, organizar o documento, diagramá-lo e publicá-lo).

Ao mesmo tempo, “gerenciar”, na perspectiva de organizações, é utilizar estratégias eficientes e eficazes, envolvendo pessoas e recursos materiais, para atingir os objetivos dessas organizações.

Assim, a área de processos gerenciais é multidisciplinar, contribuindo para que o profissional dessa área, conhecido como técnico em processos gerenciais (TPG), atue na gestão dos processos de organizações, em diferentes setores.

A Universidade Federal do Cariri (UFCA) oferta um curso tecnológico em processos gerenciais, na modalidade Educação a Distância (EaD), desde o segundo semestre letivo de 2024. Esta graduação é ofertada por meio do Programa Universidade Aberta do Brasil (UAB), gerenciado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). 

Na UFCA, o curso de processos gerenciais disponibiliza 150 vagas por ano. Em geral, o processo seletivo do curso ocorre por meio de edital especial, promovido pelo Centro de Educação a Distância (Cead/UFCA), junto à Pró-Reitoria de Graduação (Prograd/UFCA). 

As vagas são distribuídas entre múltiplos polos de apoio, que são espaços cedidos pelas prefeituras municipais para que, neles, ocorram atividades presenciais de cursos EaD vinculados à UAB.

No último edital para processos gerenciais da UFCA, os polos que apoiam as atividades do curso estão localizados nas cidades de Assaré, Campos Sales, Icó, Juazeiro do Norte e Várzea Alegre. A cada um desses polos, foram destinadas 30 vagas. 

Por lei, os cursos EaD no Brasil, apesar de serem formações a distância, precisam cumprir parte da carga horária presencialmente. Na UFCA, esses encontros presenciais (nos polos escolhidos pelos discentes no ato de inscrição no curso) são previamente acordados entre docentes e estudantes.

As aulas ocorrem tanto de forma síncrona quanto assíncrona. No primeiro caso, similar a uma aula presencial, professores e estudantes participam, ao mesmo tempo, de uma experiência de ensino-aprendizagem. Já a aula assíncrona é gravada previamente, o que faz com que o processo ensino-aprendizado ocorra em tempos diferentes para estudantes e professores. Dessa forma, os estudantes podem assistir às aulas assíncronas a qualquer momento. 

Os estudantes de TPG têm acesso a uma completa estrutura de aprendizado, o que inclui biblioteca virtual (com acervo específico e atualizado), laboratório de informática (com programas e equipamentos compatíveis com as atividades educacionais do curso) e laboratório de redes de computadores. Essa estrutura contribui para preparar os discentes para um mercado de trabalho que exige atuação polivalente. 

Mercado de trabalho

O profissional TPG formado pela UFCA estará pronto para desenvolver atividades dentro de qualquer tipo de instituição, sejam elas públicas, privadas ou do terceiro setor. 

Conforme Ricardo Aladim, coordenador do curso até janeiro de 2026, do Centro de Ciências Sociais Aplicadas (CCSA/UFCA), a graduação em processos gerenciais habilita os estudantes para a gestão empresarial ou para o empreendedorismo: “O TPG perpassa por disciplinas de vários cursos, para que o aluno possa adquirir uma sólida base de gestão”. afirmou professor Ricardo.

De acordo com os dados mais recentes da Junta Comercial do Estado do Ceará (Jucec), no primeiro semestre do ano de 2025, a região do Cariri cearense apresentou a abertura de mais de 6.000 (seis mil) empresas, o que representa um crescimento de 42% em relação ao mesmo período do ano de 2024. 

Ricardo Aladim comenta que os profissionais gerarão impacto positivo não apenas nas microempresas, mas também na região onde atuarão, principalmente no Cariri cearense. Por meio de uma gestão qualificada, deverão contribuir significativamente para o desenvolvimento local e regional.

Para o professor da UFCA Rodolfo Jakov, também integrante do corpo docente de TPG, o crescimento do setor empresarial no Ceará representa a oportunidade para a entrada no mercado de trabalho: “Esse profissional [TPG] encontra um cenário favorável para atuar como gestor, consultor ou empreendedor, contribuindo diretamente para a profissionalização e sustentabilidade dos negócios locais”, afirmou. 

Além disso, o docente acredita que o curso em processos gerenciais da UFCA também capacita os estudantes para criarem seus próprios negócios. Rodolfo conta que, durante o curso, o empreendedorismo é fortemente abordado e incentivado aos estudantes, o que garante conhecimentos técnicos e teóricos para o desenvolvimento e estruturação de um negócio. 

Para Rodolfo, o curso EaD de TPG promove qualificação profissional, amplia as oportunidades de inserção no mercado de trabalho e contribui para a transformação social e econômica das comunidades onde esses estudantes estão inseridos: “O impacto da graduação em processos gerenciais para essa população é muito significativo, além de fortalecer o desenvolvimento regional”, acredita. 

Para o docente, o curso EaD cumpre a relevante função de romper barreiras geográficas e de levar a educação superior para mais pessoas, promovendo  o ingresso da população do interior cearense em uma graduação.

Disciplinas Obrigatórias 

A formação de TPG na UFCA dura, ao todo, 5 semestres.

No primeiro semestre, o estudante terá como disciplinas obrigatórias Introdução à Educação à Distância; Fundamentos de Administração; Matemática; Fundamentos de Contabilidade e Filosofia e Ética Organizacional.

No segundo semestre, são obrigatórias as disciplinas de Fundamentos de Economia; Matemática Financeira; Teorias da Administração; Psicologia Organizacional e Sociologia das Organizações. 

Já no terceiro semestre, as disciplinas são mais voltadas a questões fundamentalmente operacionais, tais como Marketing; Gestão de Pessoas; Administração de Produção e Operação; Finanças e Logística e Cadeia de Suprimentos. 

O perfil mais técnico das disciplinas obrigatórias continua no quarto semestre: Administração e Elaboração de Projetos; Contabilidade de Custos; Empreendedorismo; Administração Estratégica e Gestão da Qualidade. 

No quinto e último semestre, as disciplinas obrigatórias são Gestão da Tecnologia e Inovação. 

Durante o curso, o estudante, para concluir todas as horas exigidas para a obtenção do diploma, terá que cursar algumas das disciplinas optativas disponíveis. Entre as optativas disponíveis no curso de TPG da UFCA, estão:

• Mercado Financeiro;
• Gestão Baseada em Competências;
• Pesquisa de Mercado; Gestão por Processos;
• Língua Brasileira de Sinais – Libras;
• Criatividade nos Negócios e Finanças II. 

Segundo Rodolfo Jakov, a estrutura curricular é enxuta, bem organizada e orientada para as demandas do mercado de trabalho. O docente afirma que as disciplinas estão articuladas de forma a integrar teoria e prática, abordando diferentes áreas do conhecimento da gestão, como Processos, Qualidade, Finanças, Marketing, Pessoas e Logística.

Para o professor, o curso dialoga diretamente com os problemas reais da região, favorecendo a formação de profissionais com visão crítica, capacidade analítica e preparo para atuar em uma diversidade de contextos organizacionais. 

Carga horária e ações de extensão

De acordo com o Projeto Pedagógico do Curso de Curso (PPC) do tecnológico em processos gerenciais, a carga horária total dessa graduação é de 1640h – que deve ser cumprida por meio das disciplinas obrigatórias, de atividades de extensão, de atividades complementares e de disciplinas optativas ou livres.  

Sobre as atividades de extensão, desde 2022, a lei exige que pelo menos 10% da carga total do curso sejam desse tipo de componente. Isso vale para qualquer instituição de ensino superior do país (o que inclui as instituições particulares) e para qualquer tipo de curso superior (o que abrange os cursos a distância). 

Extensão é uma interação entre universidade e públicos externos (de caráter educativo, cultural e científico), em um diálogo no qual todos os envolvidos aprofundam seus conhecimentos em determinadas áreas. O objetivo é promover transformação social e uso prático do saber construído na universidade. 

As diretrizes da extensão são “interação dialógica”, “interdisciplinaridade e interprofissionalidade”, “indissociabilidade Ensino-Pesquisa-Extensão-Cultura”, “impacto na formação do estudante” e “impacto e transformação social”. 

As ações de extensão compreendem projetos, programas e atividades desenvolvidas por professores, por estudantes e/ou por  servidores técnico-administrativos da universidade junto a públicos externos.

O objetivo da integralização da extensão é aprimorar a qualidade dos cursos de graduação, o que contribui tanto para o cumprimento da missão da universidade quanto para a disseminação de conhecimentos.

“O curso potencializa o desenvolvimento dos estudantes” 

Sabrina Ribeiro, professora do TPG da UFCA, explica que a região do Cariri vem crescendo de forma consistente com a abertura de inúmeras empresas e está sendo marcada por particularidades como interiorização, inserção no semiárido e forte identidade cultural e ambiental. Por isso, segundo Sabrina, é necessário formar profissionais preparados para compreender essas especificidades.

“Nesse cenário, o curso potencializa o desenvolvimento dos estudantes ao articular as demandas regionais com uma formação estratégica e financeira voltada à gestão, fortalecendo sua capacidade de atuação no contexto local”, disse. 

A docente destaca que todos os alunos de TPG podem fazer parte dos projetos de extensão oferecidos por outros estudantes, servidores docentes e servidores técnico-administrativos da universidade.

Sabrina avalia ainda que a participação em projetos de extensão é fundamental para a formação acadêmica e profissional dos estudantes do curso. Além disso, para ela, esse tipo de atividade colabora no desenvolvimento de um vínculo entre os conhecimentos acadêmicos e os saberes tradicionais: “o estudante que participa da extensão amplia seus horizontes de conhecimento, contribuindo e aprendendo com os diversos saberes disponíveis”, destacou. 

Além de concorrer às vagas disponíveis dentro dos projetos de extensão já existentes, os estudantes também são estimulados a criarem seus próprios projetos. Sabrina reforça que os estudantes que almejam desenvolver seus projetos devem ficar atentos aos editais lançados pela Pró-Reitoria de Extensão (Proex/UFCA).

Todos os anos, os próprios estudantes podem propor projetos extensionistas. No último edital de protagonismo estudantil (Prope), a Proex/UFCA disponibilizou cerca de 62 bolsas para projetos feitos por estudantes – com bolsas no valor de R$ 700,00, para uma carga horária semanal de 12h, totalizando 48h mensais.

“O curso me prepara para gerenciar recursos e pessoas de forma inteligente, organizada e lucrativa”

Morador de Iguatu-CE, Aglaylton de Araújo tem 36 anos e já possui uma rotina de trabalho. O estudante do curso de processos gerenciais da UFCA viu nessa graduação a oportunidade de aprimorar seus conhecimentos e de se inserir no mercado com um diploma do ensino superior. 

Cursando atualmente o segundo semestre, Aglaylton se identificou com o curso desde o primeiro semestre. Entre as suas disciplinas favoritas, estão Fundamentos de Administração, Ética Organizacional e Fundamentos de Contabilidade. O universitário aponta ainda que a  graduação mostra o caminho para levar uma instituição ao destino desejado: “O curso me prepara para gerenciar recursos e pessoas de forma inteligente, organizada e lucrativa”, disse.

Para o estudante, o curso de TPG da UFCA prepara, de fato, para o mercado de trabalho. Aglaylton conta que as disciplinas ministradas cumprem bem o papel de preparar os alunos para a atuação na área após a formação, já que o curso forma profissionais capacitados.

Aglaylton sente que o curso prepara para o mercado, mas, além disso, percebe que a graduação também instrui para o empreendedorismo pessoal, bem como de micro e pequenas empresas. O estudante está animado com essa etapa de sua  carreira e já se prepara para o futuro: “As minhas expectativas são de me especializar mais e estudar para concursos, voltados à área administrativa”, afirmou. 

Serviço

Curso EaD Tecnológico em Processos Gerenciais 
tpg.cead@ufca.edu.br