Biblioteconomia

Carga Horária

64 horas.

Professores

• DIEGO BARBOSA DE OLIVEIRA

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

• Russell, Bertrand. Os problemas da filosofia. . Edições 70. 2008
• Danilo Marcondes. Textos básicos de filosofia: dos pré-socráticos a Wittgenstein. . Zahar. 2007
• Nagel, Thomas. Uma breve introdução à filosofia. . Martins Fontes. 2007

Carga Horária

64 horas.

Professores

• FRANCISCA PEREIRA DOS SANTOS

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

• historia da sociologia e introdução a teoria sociológica
• Para compreender a desigualdade brasileira

Carga Horária

32 horas.

Professores

• ARILUCI GOES ELLIOTT

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

• Relações históricas entre Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação

Carga Horária

32 horas.

Professores

• ELIENY DO NASCIMENTO SILVA
• LUCAS ALMEIDA SERAFIM

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

• SOUSA, Angélica Silva de; OLIVEIRA, Guilherme Saramago de; ALVES, Laís Hilário. A pesquisa bibliográfica: princípios e fundamentos. Cadernos da Fucamp, Campinas, v. 20, n. 43, p. 64-83, 2021.

Carga Horária

64 horas.

Professores

• JUCIELDO FERREIRA ALEXANDRE

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

• Cultura: a nossa história, das pinturas rupestres ao k-pop. PUCHNER, Martin. 1ª ed. São Paulo: Companhia das Letras. 2024
• PUCHNER, Martin. Cultura: a nossa história, das pinturas rupestres ao k-pop. 1ª ed. São Paulo: Companhia das Letras. 2024
• PUCHNER, Martin. O mundo da escrita: como a literatura transformou a civilização. 1ª ed. São Paulo: Companhia das Letras. 2019
• BARBIER, Frédéric. História das bibliotecas: de Alexandria às bibliotecas virtuais. 1ª ed. Edusp. 2018
• DARNTON, Robert. A questão dos livros: passado, presente e futuro. 1ª ed. São Paulo: Companhia das Letras. 2010
• FISCHER, Steven Roger. História da escrita. 1ª ed. Editora Unesp. 2009
• BURKE, Peter. Uma história social do conhecimento (Vol 1): de Gutenberg a Diderot. 1ª ed. Zahar. 2003
• CHARTIER, Roger. A aventura do livro: do leitor ao navegador. 1ª ed. Editora Unesp. 1999
• BOWMAN, Alan K; WOOF, Greg (orgs). Cultura escrita e poder no mundo antigo. 1ª ed. São Paulo: Editora Ática. 1998

Carga Horária

64 horas.

Professores

• LUCAS ALMEIDA SERAFIM

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

• JOHNSON, Steven. Cultura da interface: como o computador transforma a nossa maneira de criar e se comunicar. Rio de Janeiro; Jorge Zahar Ed., 2001. Disponível em: http://www.niett.unirio.br/public/upload/ff79006eb77a377f5a7500dc5e672255.pdf

Carga Horária

64 horas.

Professores

• LUCAS ALMEIDA SERAFIM

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

• ROWLEY, Jennifer. A biblioteca eletrônica. Brasília: Briquet de Lemos, 2002.

Carga Horária

64 horas.

Professores

• GRACY KELLI MARTINS GONCALVES

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

• ROBREDO, Jaime. Da Ciência da Informação Revisitada aos Sistemas Humanos de Informação. . Thesaurus. 2003

Carga Horária

64 horas.

Professores

• FRANCISCA PEREIRA DOS SANTOS

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

Carga Horária

48 horas.

Professores

• CARLA FACANHA DE BRITO

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

• MARTINS, Wilson.. A palavra escritahistória do livro, da imprensa e da biblioteca.. 3 edição. Ática. 2001

Carga Horária

64 horas.

Professores

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

Carga Horária

64 horas.

Professores

• ALEXANDRE PEREIRA DE SOUZA

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

• HAN, Byung-Chul. Sociedade do cansaço. . Vozes. 2015
• GLEICK, James. A informação: uma história, uma teoria, uma enxurrada.. . Companhia das Letras. 2013
• ORWELL, George. 1984. . Companhia das Letras. 2009
• O conceito de informação
• A sociedade cibernética
• COELHO, Teixeira. O que é indústria cultural. . Brasiliense. 2006
• Epstein, Isaac. Teoria da Informação. . Principios. 1988
• BORDENAVE, Juan E. Díaz. O que é comunicação. . Brasiliense. 1982
• Ashby, W. Ross. Uma Introdução à Cibernética. . EDITÔRA DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO/Editora Perspectiva. 1970
• WIENER, Norbert. CIBERNÉTIC A E SOCIEDAD E O uso humano de seres humanos. 2. EDITORA CULTRIX. 1954

Carga Horária

48 horas.

Professores

• ARILUCI GOES ELLIOTT

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

• Introdução ao controle bibliográfico

Carga Horária

64 horas.

Professores

• CARLA FACANHA DE BRITO

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

Carga Horária

64 horas.

Professores

• WAGNER OLIVEIRA DE MEDEIROS

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

• TRIOLA, Mario F. Introdução à estatística. 14. ed. LTC. 2024
• SOARES, Morettin Pedro Alberto; BUSSAB, Wilton de Oliveira. Estatística básica. 10. ed. SaraivaUni. 2023
• MEYER, Paul Leopold. Probabilidade: aplicações à estatística. . LTC. 2022
• CRESPO, Antônio Arnot. Estatística. 20. ed. Saraiva Educação. 2020
• VIRGILLITO, Salvatore Benito. Estatística aplicada. . Saraiva. 2017
• Altmetria: a métrica social a serviço de uma ciência mais democrática
• Cientometria: a produção científica de Haity Moussatché
• BECKER, João Luiz. Estatística básica : transformando dados em informação. . Bookman. 2015
• AKANIME, Carlos Takeo; YAMAMOTO, Roberto Katsuhiro. Estudo dirigido de Estatística Descritiva. 3. ed. Érica. 2013
• Estudos métricos da informação: primeiras aproximações
• O saber científico registrado e as práticas de mensuração da informação
• MARTINS, Gilberto de Andrade. Estatística Geral e Aplicada. 3. ed. Editora Atlas. 2005
• ARA, Amilton Braio; MUSETTI, Ana Villares. Introdução à Estatística. . Blucher. 2003
• COSTA NETO, Pedro Luiz de Oliveira. Estatística. 3. ed. Blucher. 2002
• Da bibliometria à webometria: uma exploração conceitual dos mecanismos utilizados para medir o registro da informação e a difusão do conhecimento
• FONSECA, Edson Nery. Bibliometria: teoria e prática. . Cultrix. 2000
• O papel da informetria e da cienciometria e sua perspectiva nacional e internacional
• LEVIN, Jack. Estatística aplicada às Ciências Humanas. 2. ed. Editora HARBRA. 1987

Carga Horária

64 horas.

Professores

• ALEXANDRE PEREIRA DE SOUZA

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

• Martins, Gilberto de Andrade; Theóphilo, Carlos Renato. Metodologia da investigação científica para ciências sociais aplicadas. 2. Atlas. 2009
• Gil, Antonio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social. 6. Atlas. 2008
• Gil, Antônio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 4. Atlas. 2002
• Gil, Antônio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 4. Atlas. 2002
• A normalização no contexto da comunicação científica
• Deslandes, Suely Ferreira; Cruz Neto, Otavio; Gomes, Romeu; Minayo, Maria Cecilia de Souza (organizadora). Pesquisa social: teoria, método e criatividade. 4. Vozes. 1995

Carga Horária

64 horas.

Professores

• FRANCISCA PEREIRA DOS SANTOS

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

• Malcom Ferdinan. Uma Ecologia decolonial - Pensar a partir do mundo caribenho. 1º. UBU. 2022
• Philippe Descola. Outras naturezas, outras culturas. 1º. 34. 2016
• Philippe Descola. Outras naturezas, outras culturas. 1º. 34. 2016
• Lucia Santaella. Culturas e Artes do Pós-Humano. 1º. Paulus. 2003

Carga Horária

64 horas.

Professores

• ARILUCI GOES ELLIOTT

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

• MARC 21 FORMAT FOR BIBLIOGRAPHIC DATA

Carga Horária

96 horas.

Professores

• MARIA CLEIDE RODRIGUES BERNARDINO
• WAGNER OLIVEIRA DE MEDEIROS

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

• Análise de Assunto: teoria e prática
• Classificação: abordagem para estudantes de biblioteconomia
• Para entender as linguagens documentárias
• Introdução a teoria de classificação
• Indexação e Resumos: teoria e prática

Carga Horária

96 horas.

Professores

• CARLA FACANHA DE BRITO

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

• CAMPELLO, Bernadete S.; CENDÓN, B. V.; KREMER, J. M. (Org.).. Fontes de informação para pesquisadores e profissionais.. 2 reimpressão. Belo Horizonte: Ed. UFMG. 2007

Carga Horária

64 horas.

Professores

• ELIENY DO NASCIMENTO SILVA

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

• VERGUEIRO, Waldomiro. Seleção de materiais de informação: princípios e técnicas.. 3. Briquet de Lemos. 2000
• LANCASTER, F. W.. Avaliação de recursos e serviços de informação em bibliotecas.. . Briquet de Lemos. 1996

Carga Horária

64 horas.

Professores

• ALEXANDRE PEREIRA DE SOUZA

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

Carga Horária

64 horas.

Professores

• IRMA GRACIELLE CARVALHO DE OLIVEIRA SOUZA

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

• GESTÃO DO CONHECIMENTO EM UNIDADES DE INFORMAÇÃO: um estudo sobre a Rede Sesc de Bibliotecas
• Gestão de Unidades de Informação: O Bibliotecário como Gestor e Líder
• Gestão da Informação e a Importância do Uso de Fontes de Informação para Geração de Conhecimento
• Waldomiro Vergueiro. ADMINISTRAÇÃO DE UNIDADES DE INFORMAÇÃO. 1. Ed. da FURG. 2007
• Gestão da Qualidade em Unidades de Informação

Carga Horária

48 horas.

Professores

• MARIA CLEIDE RODRIGUES BERNARDINO

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

• CDD e CDU: uso e aplicabilidade para cursos de graduação em biblioteconomia
• Desmistificando a classificação documentária: CDD e CDU
• Como usar e aplicar a CDD: 22 ed
• Classificação: abordagem para estudantes de biblioteconomia
• Para entender as linguagens documentárias
• Introdução à teoria da classificação

Carga Horária

64 horas.

Professores

• WAGNER OLIVEIRA DE MEDEIROS

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

• APRESENTAÇÃO - ANSIEDADE DA INFORMAÇÃO
• MATTELART, Armand.. História da sociedade da informação. . Edições Loyola. 2002

Carga Horária

64 horas.

Professores

• ARILUCI GOES ELLIOTT

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

• A indexação na catalogação de livros em bibliotecas universitárias: aplicação, educação e futuro

Carga Horária

96 horas.

Professores

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

Carga Horária

64 horas.

Professores

• LUCAS ALMEIDA SERAFIM

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

• ORTEGA, Cristina Dotta. Informática documentária: estado da arte. 2002. 235 f. Dissertação (Mestrado em Ciências da Comunicação) ? Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002.

Carga Horária

64 horas.

Professores

• ELIENY DO NASCIMENTO SILVA

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

• CUNHA, Murilo Bastos da; AMARAL, Sueli Angelica do; DANTAS, Edmundo B.. Manual de Estudo de Usuários da Informação. . Atlas. 2015
• DIAS, M. M.; PIRES, D.. Usos e usuários da informação. . Edufscar. 2004

Carga Horária

48 horas.

Professores

• WAGNER OLIVEIRA DE MEDEIROS

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

• A história das classificações bibliográficas: um estudo das principais notações -CDD, CDU, LC e Ranganathan

Carga Horária

64 horas.

Professores

• DENYSSON AXEL RIBEIRO MOTA

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

• Brapci

Carga Horária

64 horas.

Professores

• JONATHAS LUIZ CARVALHO SILVA

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

Carga Horária

96 horas.

Professores

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

Carga Horária

32 horas.

Professores

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

Carga Horária

64 horas.

Professores

• ELIENY DO NASCIMENTO SILVA

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

• Gil, Antonio Carlos. Gestão de pessoas: enfoque nos papéis estratégicos.. 2. Atlas. 2016

Carga Horária

96 horas.

Professores

• IRMA GRACIELLE CARVALHO DE OLIVEIRA SOUZA

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

• CUNHA, Murilo Bastos da; CAVALCANTI, Cláudia. Planejamento de bibliotecas: teoria e prática. . Briquet de Lemos. 2022
• O conceito de unidades de informação: uma revisão sistemática na Ciência da Informação
• DAVENPORT, Thomas H. Ecologia da Informação. . Futura. 2021
• CHOO, Chun Wei. A organização do conhecimento: como as organizações usam a informação para criar significado, construir conhecimento e tomar decisões. . Senac. 2020
• Planejamento em Unidades de Informação: diagnóstico organizacional de uma biblioteca do Instituto Federal do Ceará
• Planejamento Estratégico Aplicado em Unidades de Informação

Carga Horária

64 horas.

Professores

• ELIENY DO NASCIMENTO SILVA

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

• WALTER, Maria Tereza Machado Teles; EIRÃO, Tiago Gomes; REIS, Luciana Araújo. Regulamentos, orçamentos, etcétera: miniguia. . Briquet de Lemos. 2010

Carga Horária

64 horas.

Professores

• CARLA FACANHA DE BRITO

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

Carga Horária

64 horas.

Professores

• GRACY KELLI MARTINS GONCALVES

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

• ARAÚJO JÚNIOR, Rogério Henrique.. Precisão no processo de busca e recuperação da informação. . Thesaurus. 2007
• NAVES, Madalena Martins Lopes; KURAMOTO, Hélio.. Organização da informação: princípios e tendências.. . Briquet de Lemos. 2006
• CINTRA, A. M. M. ; TÁLAMO, M. F. M. G. ; LARA, M. L. G. de ; KOBASHI, N. Y.. Para entender as linguagens documentárias. . Polis. 2002
• DODEBEI, Vera Lúcia Doyle.. Tesauro: linguagem de representação da memória documentária. . Interciência. 2002
• IBICT.. Diretrizes para a elaboração de tesauros monolíngues.. . IBICT.. 1984
• PIEDADE, Requião Maria Antonieta. Introdução à teoria da classificação. 2. Interciência. 1983

Carga Horária

96 horas.

Professores

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

Carga Horária

32 horas.

Professores

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

Carga Horária

32 horas.

Professores

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

Carga Horária

32 horas.

Professores

• ARILUCI GOES ELLIOTT

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

• O Profissional da Informação: O Humano Multifacetado

Carga Horária

64 horas.

Professores

• VITORIA GOMES ALMEIDA

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

• Maria da Gloria Marcondes Gohn. Novas teorias dos movimentos sociais. . Edições Loyola. 2014
• Maria da Gloria Marcondes Gohn. Historia dos movimentos e lutas sociais: a construção da cidadania dos brasileiros. . Edições Loyola. 2011

Carga Horária

64 horas.

Professores

• PRISCILLA REGIS CUNHA DE QUEIROZ

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

Carga Horária

64 horas.

Professores

• LUCAS ALMEIDA SERAFIM

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

Carga Horária

64 horas.

Professores

• ALEXANDRE PEREIRA DE SOUZA

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

• ARANHA, Maria Lúcia de Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando: introdução à filosofia. 2 ed. São Paulo: Moderna. 2009

Carga Horária

64 horas.

Professores

• VERONICA SALGUEIRO DO NASCIMENTO

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

Carga Horária

64 horas.

Professores

• IRMA GRACIELLE CARVALHO DE OLIVEIRA SOUZA

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

• A experiência do Usuário (UX) em Serviços Informacionais: dimensões, tecnologias e aplicações
• Use Of Social Media For Marketing Of Library And Information Services In Academic Libraries
• Visão geral da pesquisa acadêmica sobre Design de Serviços com foco em acessibilidade.
• User Experience Methods and Maturity in Academic Libraries
• Gestão e marketing em unidade de informação: competências do profissional da informação

Carga Horária

64 horas.

Professores

• MARIA CLEIDE RODRIGUES BERNARDINO

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

Carga Horária

64 horas.

Professores

• LUCAS ALMEIDA SERAFIM

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

• Bibliotecas universitárias e especializadas de São Luís (MA)

Carga Horária

64 horas.

Professores

• ARILUCI GOES ELLIOTT

Ementa

#Não informada.

Bibliografia

• Heloisa Liberalli Bellotto. Arquivos Permanentes. . FGV. 2006

Carga Horária

64 horas.

Professores

• ARILUCI GOES ELLIOTT

Ementa

Do manuscrito ao livro impresso. Aspectos paleográficos. A história do livro no Brasil. Conceitos de raridade bibliográfica. Bibliologia. Análise bibliológica. Metodologia para identificação de acervos raros. Desenvolvimento e formação de acervos raros. Desenvolvimento e formação de acervos raros. Representação descritiva de acervos raros. Preservação e conservação de acervos raros. Bibliotecários de acervos raros.

Bibliografia

Carga Horária

64 horas.

Professores

• IRMA GRACIELLE CARVALHO DE OLIVEIRA SOUZA

Ementa

Concepção de informação e conhecimento organizacional. Criação, compartilhamento e uso do conhecimento nas organizações. Elementos da gestão do conhecimento: pessoas, cultura organizacional, aprendizagem organizacional e tecnologia. Perfil do gestor na era do conhecimento. Modelos de gestão do conhecimento. O papel da informação e do conhecimento no processo decisório.

Bibliografia

• Felicidade, Christian Pereira; Araújo, Wánderson Cássio Oliveira; Poleza, Mariângela; Varvakis, Gregório. Tópicos em gestão do conhecimento para iniciantes. 1. UFSC. 2021

Carga Horária

64 horas.

Professores

• JUCIELDO FERREIRA ALEXANDRE

Ementa

Compreensão do surgimento e do desenvolvimento da ideia de museu e do campo de conhecimento da Museologia, privilegiando a análise no Brasil.

Bibliografia

• BAUER, Letícia Brandt; BORGES, Viviane Trindade (orgs.). História oral e patrimônio cultural: potencialidades e transformações. 1 ed.. Letra e Voz. 2018
• FRANÇOZO, Mariana de Campos.. De Olinda a Holanda: o gabinete de curiosidades de Nassau. 1 ed. Editora Unicamp. 2014
• POULOT, Dominique. O que é museu?. 1 ed. Autêntica. 2013
• FIGUEIREDO, Betânia Gonçalves; VIDAL, Diana Gonçalves (orgs.). Museus: dos gabinetes de curiosidades à museologia moderna.. 2ª ed.. Fino Traço. 2013
• VEIGA, Ana Cecília Rocha. Gestão de projetos de museus e exposições.. 1ª ed.. C/Arte. 2013
• ABREU, Regina; CHAGAS, Mário (orgs.). Memória e patrimônio: ensaios contemporâneos. 2 ed. Lamparina. 2009
• RAMOS, Francisco Régis Lopes. A danação do objeto: o museu no ensino de História. 1ª e. Argos.. 2004
• CÂNDIDO, Manuelina Maria Duarte; RUOSO, Carolina (orgs.). Museus e patrimônio: experiências e devires. 2015. Fundação Joaquim Nabuco/Editora Massangana. 1 ed
• GUIMARAENS, Cêça; RANGEL, Vera; BERTOTTO, Márcia (orgs.). Museologia social e cultura. 2015. Rio Books.. 1 ed
• BARRIO, Ángel Espina; MOTTA, Antonio; GOMES, Mário Hélio (orgs.). Inovação cultural, patrimônio e educação. 2010. Editora Massagana. 1 ed

Carga Horária

64 horas.

Professores

• JUCIELDO FERREIRA ALEXANDRE

Ementa

O pensamento eurocêntrico e o novo mundo. Crítica ao evolucionismo. Primórdios da Antropologia. Etnografia e etnologia. Conceito de cultura. Hibridismo cultural e sociedade contemporânea.

Bibliografia

• Vídeo sobre o texto de Roberto DaMatta
• SCHRITZMEYER, Ana Lúcia Pastore. Na dúvida, foi moralmente condenada ao invés de legalmente absolvida: etnografia de um julgamento pelo Tribunal do Júri de São Paulo, Brasil. Revista de Antropologia. Vol. 63, n. 3. USP. 2020
• Revista de Antropologia
• INGOLD, Tim. Antropologia: para que serve?. 1ª ed. Vozes. 2019
• GOMES, Mércio Pereira. Antropologia: Ciência do Homem, Filosofia da Cultura. 2ª ed. Editora Contexto. 2019
• GEERTZ, Clifford. A interpretação das culturas LTC. . LTC. 2015
• CANCLINI, Néstor García. Culturas híbridas: estratégias para entrar e sair da modernidade. 4ª ed. Edusp. 2015
• LAPLANTINE, François. Aprender Antropologia.. . Brasiliense. 2012
• PAZ, Renata Marinho. Para onde sopra o vento: a Igreja Católica e as romarias de Juazeiro do Norte. 1ª ed. Imeph. 2011
• DAMATTA, Roberto. O que faz o brasil, Brasil?. . Rocco. 1986

Carga Horária

64 horas.

Professores

Ementa

Estudo dos modelos e teorias explicativas de aquisição, desenvolvimento, processamento e uso da linguagem, especialmente do objeto de estudo, métodos e procedimentos de análise psicolinguística, numa perspectiva transdisciplinar.

Bibliografia

Carga Horária

64 horas.

Professores

• LUCAS ALMEIDA SERAFIM

Ementa

Normalização de trabalho acadêmico: normas comuns a diferentes tipos de documentos. Referências, citações, numeração progressiva, sumário, resumo. Trabalhos acadêmicos. Projetos de pesquisa. Normalização: livros, periódicos, trabalhos acadêmicos, publicações oficiais e relatório técnico-científico.

Bibliografia

• ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 14724: informação e documentação ? trabalhos acadêmicos ? apresentação. Rio de Janeiro, 2024

Carga Horária

64 horas.

Professores

• FRANCISCA PEREIRA DOS SANTOS

Ementa

discussão sobre conceitos de cultura, perfomance e voz (oralidade primária e secundária), memória, tradição e identidade; interações com tecnologias intelectuais como a escrita e a informática (práticas de leitura através de folheto), tecnologias da informação e da comunicação, editoração, organização e tratamento da informação (indexação, catalogação e classificação). Interdisciplinaridade na interface dos conhecimentos; gestão de pessoas; pesquisa, processos e projetos político-pedagógicos.

Bibliografia

• Ana Maria Paiva Morão, Fabio Mario da Silva, Fancisco Melo Ferreira, Isabel Lousada, Vania Pinheiro. Literatura de Cordel Olhares Intersidciplinares. 1º edição. Caleidoscópio. 2023

Carga Horária

64 horas.

Professores

• DAVID VERNON VIEIRA

Ementa

Discussão teórica da filosofia disseminada pela Web 2.0, abordando nesse contexto a aplicação da participação e colaboração dos usuários no conteúdo difundido nas redes sociais, blogs, wikis e sítios web de compartilhamento de imagens e vídeos em perfis criados pelos bibliotecários. A geração de conteúdo nestas plataformas segue sendo algo inerente à profissão daqueles que lidam com a comunicação científica.

Bibliografia

Carga Horária

64 horas.

Professores

• MARCELO EDUARDO LEITE

Ementa

#Não Informada

Bibliografia

Carga Horária

64 horas.

Professores

Ementa

Aborda perspectivas políticas e éticas da sociedade envolvendo as pessoas com deficiência. Especificidades das deficiências e sua relação com as perspectivas atuais e históricas da inclusão educacional. Políticas públicas de inclusão no ensino superior. Aspectos teórico e práticos das tecnologias de acesso à informação e qualidade do serviço ao usuário.

Bibliografia

Carga Horária

64 horas.

Professores

Ementa

Aborda perspectivas de aplicação da arquitetura da informação em ambientes e centros de informação. Conceitos e fundamentação histórica da arquitetura da informação. A arquitetura da informação na Biblioteconomia e Ciência da Informação: conceitos, características, abordagens e aplicações práticas.

Bibliografia

Carga Horária

64 horas.

Professores

• MARIA CLEIDE RODRIGUES BERNARDINO

Ementa

O papel da imagem enquanto suporte informacional. Conceito de imagem. A imagem e o espectador. As diferentes dimensões da informação imagética enquanto signo e significante. A imagem e a representação da informação em sistemas de recuperação de informação. Comunicação visual

Bibliografia

• Princípios de teoria geral da imagem
• Introdução a teoria da imagem
• Introdução à análise da imagem
• A imagem

Carga Horária

64 horas.

Professores

Ementa

Conceituação de bibliotecas digitais, eletrônicas e virtuais: características e dimensão social. Direitos autorais. Estudos sobre o desenvolvimento do projeto de implantação de bibliotecas digitais. Análise de software para a implantação de bibliotecas digitais. Estudos e avaliação de bibliotecas digitais. Aplicações em consórcios e redes de colaboração.

Bibliografia

Carga Horária

64 horas.

Professores

Ementa

Compreensão dos fundamentos teóricos e das tecnologias disponíveis para a Ciência dos Dados e seus usos para pesquisa, dando destaque para o papel do profissional da informação neste contexto.

Bibliografia

Carga Horária

64 horas.

Professores

• DENYSSON AXEL RIBEIRO MOTA

Ementa

Compreensão das tecnologias disponíveis para representação/organização da informação e do conhecimento em ambientes informacionais digitais e suas origens nas ciências cognitivas.

Bibliografia

• FERNANDES, M. Fichamento: como fazer, tipos e modelos
• W3C. Extensible Markup Language (XML) 1.0 (Fifth Edition)
• FURTADO JÚNIOR, M. B. Tutorial XML.
• MARANHÃO, A. M. N.; MENDONÇA, M. de L. dos S. MARC 21: Formato Bibliográfico
• Brapci

Carga Horária

64 horas.

Professores

• PRISCILLA REGIS CUNHA DE QUEIROZ

Ementa

Introdução aos conceitos e referências teóricas básicas; A historicidade da produção do conhecimento histórico; O uso das fontes históricas; O conceito de "tempo" para a construção do conhecimento histórico; Os desafios da historiografia contemporânea.

Bibliografia

• hemeroteca digital

Carga Horária

64 horas.

Professores

• EMANUEL BRUNO CARIOCA SILVA
• LINCOLN DAMACENA OLIVEIRA

Ementa

Fundamentos historicoculturais da Libras e suas relações com a educação dos surdos. Parâmetros e traços lingüísticos da Libras. Cultura e identidades surdas. Alfabeto datilológico. Expressões não-manuais. Uso do espaço. Classificadores. Vocabulário da Libras em contextos diversos. Diálogos em língua de sinais

Bibliografia

• SILVA, Ronice Müller de Quadros; MACHADO, Rodrigo Nogueira; BARBOSA DA SILVA, Jair. Introdução ao estudo da Libras. São Paulo: Editora Contexto, 2025. E-book. p. 79. ISBN 9786555416367. Disponível em: https://app.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9786555416367/. Acesso em: 17 out. 2025.
• CARVALHO, Ana Priscila Guedes; SILVÉRIO, Renata Abreu (orgs.). Língua Brasileira de Sinais ? módulo intermediário 1. Fortaleza: Secretaria da Educação do Estado do Ceará ? SEDUC; Centro de Referência em Educação e Atendimento Especializado do Ceará ? CREAECE, 2023. 150 p. ISBN 978-85-8171-345-8.
• GESSER, A. Libras? Que língua é essa? Crenças e preconceitos em torno da língua de sinais e da realidade surda. São Paulo: Parábola, 2009.
• STROBEL, K. As imagens do outro sobre a cultura surda. Florianópolis: EdUFSC, 2008.

Carga Horária

64 horas.

Professores

• ANTONIO JOSE DE OLIVEIRA

Ementa

Negritude e pertencimento étnico. Conceitos de africanidades e afrodescendência. Cosmovisão africana: valores civilizatórios africanos presentes na cultura brasileira. Ancestralidade e ensinamentos das religiosidades tradicionais africanas nas diversas dimensões do conhecimento no Brasil. Introdução à geografia e história da África. As origens africanas e as nações africanas representadas no Brasil. O sistema escravista no Brasil e no Ceará. Aportes dos africanos à formação social e cultural do Brasil e do Ceará. Personalidades africanas, afrodescendentes e da diáspora negra que se destacaram em diferentes áreas do conhecimento. Contexto das Ações Afirmativas hoje. Atualização do legado africano no Brasil. Desconstrução de preconceitos e desdobramentos teórico-práticos para a atuação do profissional na sua área de inserção no mercado de trabalho.

Bibliografia

• ANDREWS, George Reid. América Afro-latina. . EDUFSCar. 2014
• RONSENFELD, Anatol.. Negro, Macumba e Futebol. . Perspectiva. 2013
• SILVA, Tomaz Tadeu. Identidade e diferença: a perspectiva dos estudos culturais. . Vozes. 2012
• WILLIAMS, Carlos; WALDMAN, Maurício.. Capitalismo & Escravidão. . Cortez. 2007
• MACED, José Rivair. História da África. . Contexto. 2004
• PINSKY, Jaime. A escravidão no Brasil. . Contexto. 2004
• LEVEJOY, Paul E.. A escravidão na África: uma história de suas transformações. . Civilização Brasileira. 2002
• ANDRADE, Manuel Correia de. O Brasil e a África. . Contexto. 1997

Carga Horária

64 horas.

Professores

• CLAUDIA ARAUJO MARCO

Ementa

Educação Ambiental, conceitos e metodologias na pesquisa e no ensino. Princípios da Educação Ambiental. Fundamentos filosóficos e sociológicos da Educação Ambiental. Tratado de Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis; A Agenda XXI; A Carta da Terra e outros marcos legais da EA. Educação Ambiental e sua Contextualização (Urbana e Rural). Paradigmas Epistemo-educativos Emergentes e a Dimensão Ambiental. Educação Ambiental: uma abordagem crítica. Educação Ambiental Dialógica e a Práxis em Educação Ambiental.

Bibliografia

• DIAS, G. F.. Educação ambiental: princípios e práticas.. 1. Gaia,. 2010
• DIAS, G. F.. Educação ambiental: princípios e práticas,.. . 1. Gaia. 2010

Carga Horária

64 horas.

Professores

Ementa

Direitos Humanos, democratização da sociedade, cultura e paz e cidadanias. O nascituro, a criança e o adolescente como sujeitos de direito: perspectiva histórica e legal. O ECA e a rede de proteção integral. Educação em direitos humanos na escola: princípios orientadores e metodologias. O direito à educação como direito humano potencializador de outros direitos. Movimentos, instituições e redes em defesa do direito à educação. Igualdade e diversidade: direitos sexuais, diversidade religiosa e diversidade étnica. Os direitos humanos de crianças e de adolescentes nos meios de comunicação e nas mídias digitais.

Bibliografia