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SUMMARY:Período de trancamento total (Demais Campi)
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SUMMARY:Período de trancamento parcial de atividades acadêmicas que não prevêem aulas
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SUMMARY:Seminário Experiências no Mundo do Cordel no Cariri
DESCRIPTION:O Seminário Experiência no Mundo do Cordel no Cariri\, realizado pelos projetos Engenharia Cordel e Cariri III e Interação Cultural – Construindo com Cordel\, será realizado de 8 de julho a 2 de dezembro\, com uma série de eventos virtuais. O Seminário promove a interação entre o saber acadêmico e o saber popular\, contribuindo para a valorização da cultura da literatura do cordel e a engenharia civil.  \nO Link para inscrição é:\nhttps://www.even3.com.br/SEMCC2021 \nO evento ocorre em seis  partes e a primeira será nesta quinta-feira\, dia 8 de julho\, das 19 às 21 horas. \nHaverá emissão de certificado. \nConfira a programação completa: \n  \n \n
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SUMMARY:Projeto Aprendendo a Aprender: ciclo de oficinas sobre autorregulação da aprendizagem
DESCRIPTION:A Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis\, através da Coordenadoria de Apoio ao Desenvolvimento Discente (CADD/PRAE)\, visando à manutenção das atividades de apoio pedagógico aos estudantes da Universidade Federal do Cariri durante o período remoto\, continua com o projeto “Aprendendo a aprender: ciclo de oficinas sobre autorregulação da aprendizagem”\, no semestre letivo 2020.2. \nA iniciativa é da Divisão de Apoio à Permanência (DAP/CADD) e tem por objetivo apoiar o aprimoramento do processo de aprendizagem do estudante universitário\, considerando como princípio norteador o processo de autorregulação da aprendizagem\, que foca na possibilidade de o estudante administrar fatores cognitivos\, motivacionais\, comportamentais e ambientais com a finalidade de alcançar suas metas acadêmicas. \nDessa forma\, a partir de oficinas que trabalham conteúdos voltados a essa temática\, a equipe de apoio discente da DAP\, que é formada por pedagogos (as)\, com a colaboração da Divisão de Apoio Psicológico (DAPSI)\, pretende continuar instrumentalizando os estudantes da universidade com conhecimentos sobre autorregulação da aprendizagem\, que possam auxiliá-los na gerência do próprio aprendizado\, tanto no contexto atual de estudo remoto\, quanto no retorno presencial\, quando possível. \nAs oficinas continuarão a ocorrer semanalmente às quartas-feiras\, no horário das 17h às 18:30h\, a partir do dia 14 de julho\, pelo Google Meet. Serão realizados 7 (sete) encontros\, e\, assim como no ciclo anterior\, os estudantes interessados poderão realizar inscrição para participar de todo o ciclo de oficinas\, mas também poderão optar por se inscrever em cada uma das oficinas realizadas. Serão trabalhadas estratégias de autorregulação da aprendizagem (como estabelecimento de objetivos; gerenciamento do tempo; estudo diário e estudo para avaliação; como realizar melhores anotações; lidar com a ansiedade frente às provas; estratégias de memorização da informação). No final deste ciclo também haverá certificação. \nInstruções para inscrição – Ciclo de Oficinas sobre autorregulação da aprendizagem \n Os estudantes interessados em participar das oficinas devem solicitar inscrição por meio de formulário eletrônico disponível na Plataforma Forms. Como o formulário será o mesmo para todas as oficinas\, as inscrições permanecem abertas até o dia 24 de agosto – véspera do último dia dos eventos deste ciclo.  \n Os participantes precisam ter um e-mail institucional\, por meio do qual irão receber o link de acesso no dia do evento. Quem ainda não tiver um e-mail institucional pode solicitá-lo aqui (link para uma nova página). Em caso de dificuldade\, a Diretoria de Tecnologia da Informação (DTI/UFCA) deve ser acionada\, pelo e-mail atendimento.dti@ufca.edu.br\nFonte: https://ufca.edu.br \nProgramação – Ciclo de Oficinas sobre autorregulação da aprendizagem \nOficina “Estabelecimento de objetivos acadêmicos”  \nData: 14 de julho \nHorário: de 17h a 18h30  \nLocal: Google Meet  \nFacilitador: Tairone Lima (pedagogo) Juliana Taline (pedagoga convidada/IFCE)\n \nOficina “Gerenciamento do tempo: combatendo a procrastinação” \nData: 21 de julho \nHorário: de 17h a 18h30 \nLocal: Google Meet  \nFacilitador: Yane Machado (psicóloga) Tairone Lima (pedagogo)\n \nOficina “Ansiedade diante das provas: como gerenciar?” \nData: 28 de julho \nHorário: de 17h a 18h30 \nLocal: Google Meet  \nFacilitador: Roosevelt Ibiapina (psicólogo) Tairone Lima (pedagogo)\n \nOficina “Estratégias de aprendizagem: como realizar melhores anotações?” \nData: 04 de agosto \nHorário: de 17h a 18h30 \nLocal: Google Meet  \nFacilitador: Tairone Lima (pedagogo)  \nOficina “Autorregulando a aprendizagem: Planejamento\, Execução e Avaliação (PLEA)” \nData: 11 de agosto \nHorário: de 17h a 18h30 \nLocal: Google Meet  \nFacilitador: Tairone Lima (pedagogo)\n \nOficina “Estudo diário e estudo para avaliação” \nData: 18 de agosto \nHorário: de 17h a 18h30 \nLocal: Google Meet  \nFacilitador: Tairone Lima (pedagogo) Cicera Aldevania (pedagoga)\n \nOficina “Memória: as condições que favorecem uma aprendizagem profunda” \nData: 25 de agosto \nHorário: de 17h a 18h30 \nLocal: Google Meet  \nFacilitador: Tairone Lima (pedagogo) Cicera Aldevania (pedagoga) \n  \nServiço \nPró-Reitoria de Assuntos Estudantis (Prae/UFCA)  \n Projeto “Aprendendo a aprender: ciclo de oficinas sobre autorregulação da aprendizagem”. \npedagogia.prae@ufca.edu.br \napoiodiscente.prae@ufca.edu.br\n \n
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SUMMARY:Período de trancamento total (Campus Barbalha)
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SUMMARY:Demanda de turmas pelas coordenações para período 2021.1 (Demais Campi)
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SUMMARY:Oferta de turmas pelas Direções de Unidade para período 2020.2 (Campus Barbalha)
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SUMMARY:Sessão Solene de Posse do cargo de Reitor da UNILAB
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SUMMARY:Encontros Radiofônicos: "Rádios Universitárias e o compromisso com a ciência frente ao negacionismo"
DESCRIPTION:O segundo encontro da série Encontro Radiofônico será realizado no dia 5 de agosto de 2021\, com o tema “Rádios Universitários e o compromisso com a ciência frente ao negacionismo”. O evento\, que é uma parceria da Universidade Federal do Cariri (UFCA) com a Universidade Federal do Ceará (UFC)\, começa às 19 h. \nO evento será transmitido pelo canal do YouTube do curso de Jornalismo da UFCA (https://www.youtube.com/watch?v=VAI-eYn2AHE) e tem como foco principal debater o papel das rádios universitárias na difusão do conhecimento científico nestes tempos de pandemia. O negacionismo cresceu bastante\, o movimento que duvida da ciência e coloca especulações acima de conhecimentos comprovados ganhou muita força. E o papel da rádio universitária neste contexto\, qual é? Já que ela faz parte de uma universidade\, como ela deve se contrapor ao negacionismo? No evento\, os professores que trabalham com rádio universitária irão apresentar o papel das rádios universitárias no combate ao negacionismo. \nO evento contará com a participação do professor da UFC e diretor da Rádio Universitária\, em Fortaleza\, Raimundo Nonato de Lima\, e também com a professora Débora Cristina Lopez\, presidente da Rede de Rádios Universitárias do Brasil (RUBRA). A mediação ficará com o professor Carlos Guerra (UFCA). Essa atividade é a continuação da série “Encontros Radiofônicos”. Ao longo dos meses de julho e agosto\, os cursos de jornalismo da UFC e da UFCA\, por meio das turmas de Radiojornalismo II (UFCA) e Oficina de Formatos Sonoros (UFC)\, vão realizar debates conjuntos para pensar a atualidade do rádio. \nConheça mais sobre os convidados: \nDebora Cristina Lopez \n– Doutora em Comunicação e Cultura Contemporâneas pela Universidade Federal da Bahia (UFBA)\, com estágios pós-doutorais na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ).\n– Professora do Programa de Pós-Graduação em Comunicação e da graduação em Jornalismo da Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP) e do Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Federal do Paraná (UFPR).\n– Coordenadora do Grupo de Pesquisa Rádio e Mídia Sonora da Intercom.\n– Presidente da Rede de Rádios Universitárias do Brasil (RUBRA). \nRaimundo Nonato de Lima\n– Radialista\, jornalista\, professor do Curso de Jornalismo do Instituto de Cultura e Arte da Universidade Federal do Ceará (UFC).\n– Diretor da Rádio Universitária FM.\n– Mestre em Linguística\, especialista em Teorias da Comunicação e da Imagem.\n– Ex-Coordenador de Comunicação Social e Marketing Institucional da UFC.\n– Radiojornalismo\, inovação\, convergência e teorias do jornalismo. Já atuou no jornalismo impresso\, radiofônico televisivo. \n
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SUMMARY:Seminários Experiências no Mundo do Cordel no Cariri
DESCRIPTION:A segunda edição dos Seminários Experiências no Mundo do Cordel no Cariri ocorre nesta quinta-feira\, 5 de agosto\, com a participação dos poetas Tranquilino Ripuxado\, do Crato\, e Klevisson Viana\, de Fortaleza. O Seminário promove a interação entre o saber acadêmico e o saber popular\, contribuindo para a valorização da cadeia produtiva da cultura de literatura do cordel e sua interação com a engenharia civil. \nO evento é uma ação dos projetos “Engenharia Cordel e Cariri” e “Interação Cultural – Construindo com Cordel”\, registados na Pró-Reitoria de Cultura (Procult/UFCA)\, com o apoio do curso de Engenharia Civil e do Centro de Ciências e Tecnologia da Universidade Federal do Cariri (CCT/UFCA). \nPROGRAMAÇÃO \nTranquilino Ripuxado e Klevisson Viana\nData: 5 de agosto\nHora: das 19 às 21 horas \nINSCRIÇÕES \nPara participar basta acessar o link de inscrições e preencher alguns dados simples.\nInscrições são gratuitas pelo link: eve3.com.br/semcc2021ed2 \nCETIFICADOS \nA cada edição os participantes receberão declaração de participação e\, no final da ultima edição\, que acontecerá dia 02 de dezembro\, todos receberão certificados. \nQualquer dúvida pode entrar em contato coma organização do Seminário. \nCOMISSÃO ORGANIZADORA:\nE-mail: engenhariacordelecariri@gmail.com \nComponentes da organização\nProf. Dr. Aerson Moreira Barreto (Coordenador dos Projetos proponentes)\nParticipantes dos projetos\nEngenharia Cordel e Cariri III: Pedro Lucas Gonçalves Rodrigues\nInteração Cultural – Construindo com Cordel: Paulo Victor Teixeira Filgueira e Nicolas Suassuna Guedes \n  \n \n
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